这首诗是孟浩然羁旅怀人的经典之作。诗人初出潼关夜宿旅亭,于暮色中独坐,触景生情,抒发了孤身客居的孤寂落寞,以及对友人王大校书的深切怀念,情感真挚清淡,意境悠远。
初出关旅亭夜坐怀王大校书
客中无偶坐,关外惜离群。
烛至萤光灭,荷枯雨滴闻。
永怀芸阁友,寂寞滞扬云。
简要说明
逐句注释
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向夕槐烟起,葱茏池馆曛
- 向夕:傍晚,黄昏时分。
- 槐烟:傍晚时分槐树间氤氲的雾气。
- 葱茏:形容草木繁茂苍翠的样子。
- 池馆:池苑旁的馆舍,此处指旅亭周边的景致。
- 曛:昏暗的暮色,此处作动词,指被暮色笼罩而昏暗。
句意:傍晚时分,槐树间雾气袅袅升起,池苑馆舍掩映在繁茂的草木间,渐渐被暮色染得昏暗朦胧。
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客中无偶坐,关外惜离群
- 客中:旅居他乡之时。
- 无偶坐:没有可以相伴同坐的知己友人。
- 关外:此处指潼关之外,诗人初出潼关,身在异乡羁旅之地。
- 惜离群:惋惜与友人离别,慨叹孤身独处。
句意:孤身旅居在外,找不到可以相伴同坐的知己,身在潼关之外,愈发惋惜与友人分离的孤寂处境。
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烛至萤光灭,荷枯雨滴闻
- 烛至:烛火点亮(旅亭中点燃灯火)。
- 萤光:萤火虫发出的微光。
- 荷枯:枯败的荷叶。
- 雨滴闻:清晰地听到雨滴打在枯荷上的声响。
句意:烛火点亮之后,林间的萤火虫便敛去了点点微光;枯败的荷叶间,雨滴声声入耳,更添夜的清冷寂静。
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永怀芸阁友,寂寞滞扬云
- 永怀:长久地怀念。
- 芸阁:本指古代藏书校书的官署,此处代指王大校书任职的官署,校书郎掌校勘典籍,正合此称。
- 友:指诗人的友人王大校书,王姓排行老大,时任校书郎。
- 滞扬云:此处用西汉辞赋家扬雄(字子云)的典故。扬雄仕途不顺,晚年校书天禄阁,仕途滞塞、失意困顿。此处以扬雄比拟王大校书,既暗含友人任职清苦、不得志的处境,也暗喻自身羁旅漂泊的寂寥失意。
句意:我长久地怀念着你这位在芸阁任职的友人,如今我独自寂寞滞留于此,正如当年失意困顿的扬雄一般。
现代译文
傍晚时分,槐树间雾气袅袅升起,池苑馆舍掩映在繁茂的草木间,渐渐被暮色染得昏暗朦胧。
孤身旅居在外,找不到可以相伴同坐的知己,身在潼关之外,愈发惋惜与友人分离的孤寂。
烛火点亮之后,林间的萤火虫便敛去了点点微光;枯败的荷叶间,雨滴声声入耳,更添夜的清冷。
我长久地怀念着你这位在芸阁任职的友人,如今我独自寂寞滞留于此,正如当年失意困顿的扬雄一般。
创作背景
这首诗当作于孟浩然早期漫游关中、初次出潼关之时。孟浩然早年曾多次漫游各地,尚未入仕,此阶段他孤身漂泊,旅途中夜宿潼关外的旅亭。面对异乡的暮色夜景,诗人触景生情,联想到远在京城任职的友人王大校书,遂作此诗抒发羁旅孤寂与思念之情。学界普遍认为此诗为孟浩然漫游时期的早期作品,风格清淡自然,符合其前期创作特点。
艺术赏析
- 意境营造与烘托手法:首联以“槐烟”“葱茏池馆”“曛”勾勒出朦胧昏暗的暮色晚景,奠定了清冷孤寂的情感基调。颈联采用视听结合的手法,以“烛至萤灭”的视觉细节与“雨滴闻”的听觉声响,反衬出旅亭深夜的寂静,将孤身客居的落寞情绪融入景物之中,以景衬情,意境悠远清冷。
- 用典自然贴切:尾联以“滞扬云”的典故,既以扬雄比拟友人王大校书,暗示其任职校书郎的清苦失意,又将自身羁旅漂泊的寂寥与友人的处境相联系,一举两得,用典不露痕迹,深化了全诗的情感内涵。
- 结构章法严谨:全诗起承转合自然流畅:首联写景起兴,颔联直接抒情客中孤寂、离群之思,颈联承续写景,以夜景烘托情绪,尾联点题“怀王大校书”,收束全诗,将景、情、思融为一体,层层递进。
- 语言风格清淡自然:全诗采用白描手法,无华丽辞藻堆砌,语言浅近直白却意蕴深厚,符合孟浩然一贯的山水田园诗清淡自然的风格,将羁旅怀人的真挚情感以平淡的笔触娓娓道来,余味悠长。
常见问题
《初出关旅亭夜坐怀王大校书》的作者和朝代是什么?
《初出关旅亭夜坐怀王大校书》的作者是孟浩然,页面按唐作品展示。
《初出关旅亭夜坐怀王大校书》主要写了什么?
这首诗是孟浩然羁旅怀人的经典之作。诗人初出潼关夜宿旅亭,于暮色中独坐,触景生情,抒发了孤身客居的孤寂落寞,以及对友人王大校书的深切怀念,情感真挚清淡,意境悠远。
《初出关旅亭夜坐怀王大校书》的创作背景是什么?
这首诗当作于孟浩然早期漫游关中、初次出潼关之时。孟浩然早年曾多次漫游各地,尚未入仕,此阶段他孤身漂泊,旅途中夜宿潼关外的旅亭。面对异乡的暮色夜景,诗人触景生情,联想到远在京城任职的友人王大校书,遂作此诗抒发羁旅孤寂与思念之情。学界普遍认为此诗为孟浩然漫游时期的早期作品,风格清淡自然,符合其前期创作特点。
《初出关旅亭夜坐怀王大校书》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 意境营造与烘托手法 :首联以“槐烟”“葱茏池馆”“曛”勾勒出朦胧昏暗的暮色晚景,奠定了清冷孤寂的情感基调。颈联采用视听结合的手法,以“烛至萤灭”的视觉细节与“雨滴闻”的听觉声响,反衬出旅亭深夜的寂静,将孤身客居的落寞情绪融入景物之中,以景衬情,意境悠远清冷。 2. 用典自然贴切 :尾联以“滞扬云”的典故,既以扬雄比拟友人王大校书,暗示其任职校书郎的清苦...