这首诗是孟浩然送别友人袁十三赴岭南寻访弟弟的赠别之作,既赞叹友人的才学,又紧扣“寻弟”主题抒发兄弟情深,同时流露送别时的不舍与对友人前路的牵挂,情感真挚自然。
送袁十(三)岭南寻弟
早闻牛渚咏,今见鶺鴒心。
羽翼嗟零落,悲鸣别故林。
苍梧白云远,烟水洞庭深。
万里独飞去,南风迟尔音。
羽翼嗟零落,悲鸣别故林。
苍梧白云远,烟水洞庭深。
万里独飞去,南风迟尔音。
简要说明
逐句注释
- 早闻牛渚咏:牛渚即安徽马鞍山采石矶,此处化用《晋书·袁宏传》典故:袁宏少时以运租为业,镇西将军谢尚秋夜泛舟牛渚,闻袁宏在船中吟咏大为赞赏,召见后深相结纳,袁宏由此知名。此处以袁宏喻袁十三,赞叹其文才出众。
- 今见鶺鴒心:鶺鴒是一种水鸟,《诗经·小雅·常棣》有“脊令在原,兄弟急难”,后以鶺鴒心比喻兄弟友爱、患难与共的心意,此处点明袁十三此行是为寻访弟弟,彰显其兄弟情深。
- 羽翼嗟零落:羽翼比喻兄弟二人,零落指兄弟离散,此句叹息袁十三与弟弟久别分离。
- 悲鸣别故林:以失群之鸟悲鸣离开故林,比喻友人离别故乡、与亲友分别的悲伤之情。
- 苍梧白云远:苍梧即今广西梧州一带,为袁十三前往的岭南目的地;白云远极言路途遥远、望而难及,暗写前路漫漫。
- 烟水洞庭深:洞庭即洞庭湖,当为送别时的实景,烟水茫茫既写眼前江景,也暗喻友人前路艰险、音讯难通。
- 万里独飞去:写友人独自远赴万里之外的岭南,凸显此行的孤寂与艰辛。
- 南风迟尔音:南风化用古《南风歌》意象,此处指南风可传递音讯;迟意为等待、盼望,意为希望借南风早日传来友人平安寻弟的音讯。
现代译文
早已听闻你有袁宏般的才名,今日更见你重情重义的手足之心。
可叹你与兄弟久已离散,如失群之鸟悲鸣着告别故林。
苍梧云海迢遥万里,洞庭烟水浩渺深沉。
你独自乘风飞往万里之外,唯盼南风捎来你平安的音讯。
创作背景
此诗为孟浩然漫游时期的赠别之作,具体创作年份不详。友人袁十三的弟弟流落岭南,袁十三决意远赴岭南寻访,孟浩然于送别之际作此诗相赠。诗中既融入了对友人才学的赞赏,也借送别之机抒发了对兄弟情谊的感慨,同时流露了对友人远行的牵挂与担忧。
艺术赏析
- 用典贴切自然:首联连用“牛渚咏”“鶺鴒心”两个典故,既以袁宏的典故赞誉袁十三的文才,又以鶺鴒的意象紧扣“寻弟”的主题,将友人的才学与此行的动机自然结合,毫无堆砌之感。
- 意象营造深远:颈联“苍梧白云”“烟水洞庭”,以两地的辽阔景象分别点明行程的遥远与送别时的怅惘,“白云”“烟水”的意象既写实又抒情,烘托出离别时的落寞氛围。
- 结构层次清晰:全诗以“送别寻弟”为核心,首联起笔点题,赞才学、明动机;颔联承写离别之悲;颈联转写前路艰险;尾联合笔收束,以盼望音讯收束全篇,层层递进,情感流转自然。
- 风格淡而有味:全诗语言平易浅近,没有刻意雕琢的痕迹,将送别时的不舍、对友人的牵挂以及对兄弟情谊的感慨自然流露,体现了孟浩然山水田园诗“淡而有味”的艺术特色。
常见问题
《送袁十(三)岭南寻弟》的作者和朝代是什么?
《送袁十(三)岭南寻弟》的作者是孟浩然,页面按唐作品展示。
《送袁十(三)岭南寻弟》主要写了什么?
这首诗是孟浩然送别友人袁十三赴岭南寻访弟弟的赠别之作,既赞叹友人的才学,又紧扣“寻弟”主题抒发兄弟情深,同时流露送别时的不舍与对友人前路的牵挂,情感真挚自然。
《送袁十(三)岭南寻弟》的创作背景是什么?
此诗为孟浩然漫游时期的赠别之作,具体创作年份不详。友人袁十三的弟弟流落岭南,袁十三决意远赴岭南寻访,孟浩然于送别之际作此诗相赠。诗中既融入了对友人才学的赞赏,也借送别之机抒发了对兄弟情谊的感慨,同时流露了对友人远行的牵挂与担忧。
《送袁十(三)岭南寻弟》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典贴切自然 :首联连用“牛渚咏”“鶺鴒心”两个典故,既以袁宏的典故赞誉袁十三的文才,又以鶺鴒的意象紧扣“寻弟”的主题,将友人的才学与此行的动机自然结合,毫无堆砌之感。 2. 意象营造深远 :颈联“苍梧白云”“烟水洞庭”,以两地的辽阔景象分别点明行程的遥远与送别时的怅惘,“白云”“烟水”的意象既写实又抒情,烘托出离别时的落寞氛围。 3. 结构层次清晰...