送吴悦游韶阳①

· 孟浩然

五色怜凤雏,南飞适鹧鸪。
楚人不相识,何处求椅梧。
去去日千里,茫茫天一隅。
安能与斥鷃,决起但枪榆。

简要说明

本诗为孟浩然送别友人吴悦南游韶州的赠别之作。以凤雏喻指友人的贤才资质,借鹧鸪斥鷃等意象对比庸凡与高远,既抒发了对友人怀才不遇的同情,也寄寓了对友人坚守志节、不与俗流同污的勉励,同时暗含诗人自身仕途失意的感慨。

逐句注释

  1. 五色怜凤雏:五色,指凤凰五彩斑斓的羽毛;怜,喜爱、怜惜;凤雏,凤凰幼雏,典出《庄子·秋水》,以鹓雏(凤类)喻贤才俊彦,此处代指友人吴悦。
  2. 南飞适鹧鸪:适,前往、去到;鹧鸪为南方常见鸟类,此处双关,既点明友人南行的行程,也暗合凤雏南赴鹧鸪栖居之地的境遇反差。
  3. 楚人不相识:楚人,韶阳古属楚地,此处代指当地世俗之人;不相识,指不识凤雏般的贤才。
  4. 何处求椅梧:椅、梧均为凤凰栖息的佳木(凤凰非梧桐不栖),此处代指贤才施展抱负的理想环境;句意谓友人在异乡难以觅得赏识自身的平台。
  5. 去去日千里:去去,越行越远,叠词强化行程的迢遥;日千里,形容旅途疾速而遥远。
  6. 茫茫天一隅:茫茫,辽阔渺茫之貌;天一隅,天空的一角,代指韶阳偏远一隅;句意谓友人孤身远赴荒远之地,前路茫茫。
  7. 安能与斥鷃:安能,怎能、怎么能;斥鷃,即鷃雀,一种短翅小鸟,典出《庄子·逍遥游》,喻指庸凡浅薄之人。
  8. 决起但枪榆:决起,快速振翅飞起;枪,通“抢”,触、碰;榆,榆树;句意谓斥鷃高飞不过触及榆树顶端,喻庸人志向短浅,此处与凤雏的高远之志形成鲜明对比。

现代译文

我怜惜那身披五彩的凤雏,
却要南飞前往鹧鸪栖居的荒隅。
楚地之人不识你的贤才,
你将何处寻觅梧桐般的栖身之所?
此去一路迢迢,一日千里,
茫茫天地间,你独在天一隅。
你怎能与那斥鷃一般,
振翅高飞也不过掠过榆树梢头?

创作背景

本诗收录于《孟浩然集》,创作时间约为盛唐开元年间。吴悦生平不详,从诗题可知其将南游韶阳(今广东韶关,盛唐时属岭南偏远之地)。孟浩然一生曾多次漫游吴越、襄汉等地,早年赴长安求仕未果,心怀仕途失意之慨。此诗当为诗人在襄阳或漫游途中送别友人时所作,既借凤雏南行的境遇抒发对友人的关切,也以斥鷃与凤雏的对比,寄寓对友人坚守高远之志的勉励,同时暗含自身怀才不遇的心境。学界对本诗的创作缘起尚无争议,均认为是典型的赠别抒怀之作。

艺术赏析

  1. 意象与对比手法:全诗以凤雏、椅梧喻贤才,以鹧鸪、斥鷃喻庸凡,形成鲜明的意象对比。首联以凤雏与鹧鸪的境遇反差,暗点友人贤才却赴偏远之地的尴尬;尾联用《庄子·逍遥游》的典故,以斥鷃短浅的志向反衬凤雏的高远,强化了对友人的勉励之意。
  2. 叠词与意境营造:颈联用“去去”“茫茫”两组叠词,既写出友人行程的迢遥,也烘托出送别时的怅惘与前路的渺茫,以清淡之笔营造出空旷辽远的意境,契合孟浩然一贯的冲淡自然的诗风。
  3. 用典自然贴切:全诗两处化用《庄子》典故,一是以鹓雏(凤雏)喻贤才,二是以斥鷃枪榆喻庸人短志,均贴合诗中送别抒怀的主题,无生硬堆砌之感,语言质朴浅近,于平淡中见深远意蕴。
  4. 格律体式:本诗为五言律诗,虽个别字句略有拗救,但整体符合近体诗平仄规则,以意脉连贯替代刻意对仗,体现了孟浩然诗歌“不事雕琢、自然天成”的创作特色。

常见问题

《送吴悦游韶阳①》的作者和朝代是什么?

《送吴悦游韶阳①》的作者是孟浩然,页面按唐作品展示。

《送吴悦游韶阳①》主要写了什么?

本诗为孟浩然送别友人吴悦南游韶州的赠别之作。以 凤雏 喻指友人的贤才资质,借 鹧鸪 、 斥鷃 等意象对比庸凡与高远,既抒发了对友人怀才不遇的同情,也寄寓了对友人坚守志节、不与俗流同污的勉励,同时暗含诗人自身仕途失意的感慨。

《送吴悦游韶阳①》的创作背景是什么?

本诗收录于《孟浩然集》,创作时间约为盛唐开元年间。吴悦生平不详,从诗题可知其将南游韶阳(今广东韶关,盛唐时属岭南偏远之地)。孟浩然一生曾多次漫游吴越、襄汉等地,早年赴长安求仕未果,心怀仕途失意之慨。此诗当为诗人在襄阳或漫游途中送别友人时所作,既借凤雏南行的境遇抒发对友人的关切,也以斥鷃与凤雏的对比,寄寓对友人坚守高远之志的勉励,同时暗含自身怀才不遇的心境。学...

《送吴悦游韶阳①》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 意象与对比手法 :全诗以凤雏、椅梧喻贤才,以鹧鸪、斥鷃喻庸凡,形成鲜明的意象对比。首联以凤雏与鹧鸪的境遇反差,暗点友人贤才却赴偏远之地的尴尬;尾联用《庄子·逍遥游》的典故,以斥鷃短浅的志向反衬凤雏的高远,强化了对友人的勉励之意。 2. 叠词与意境营造 :颈联用“去去”“茫茫”两组叠词,既写出友人行程的迢遥,也烘托出送别时的怅惘与前路的渺茫,以清淡之笔营...