晓自银林至东灞登舟，寄宣城亲戚

这首诗是范成大晓行途中登舟赴宣城时寄赠亲友的作品，以清晨行旅的所见所感为脉络，描绘了山水清丽的晓景，抒发了旅途奔波的淡淡劳顿，以及对宣城亲戚友人的深切思念之情，兼具写景的清丽与抒情的含蓄。

1. 晓山障望眼，脉脉紫翠横：晓山，清晨的山峦；障望眼，遮挡远眺的视线；脉脉，形容山色连绵柔和、含情舒展的样子；紫翠，指青紫色的山峦草木之色；横，横亘铺展。
2. 澄江已不见，况乃江上城：澄江，清澈的江水；况乃，何况是；江上城，江边的城郭。
3. 结束治野装，木末浮三星：结束，整理行装；治野装，置办旅途中的野外行具；木末，树梢；三星，此处指拂晓时分悬于树梢的星斗，多以为参宿三星，点明时辰。
4. 羸马陇头嘶，小车谷中鸣：羸马，瘦弱的老马；陇头，山冈之上；嘶，马的嘶鸣声；小车，指随行的轻便车马；鸣，车轴转动的轧轧声响。
5. 亭亭东灞树，练练绿浦明：亭亭，高耸挺立的样子；东灞树，东灞岸边的树木；练练，形容水波澄澈明净如白绢；绿浦，长满绿草的水边洲渚。
6. 篙师笑迎我，新涨没苹汀：篙师，撑船的船夫；新涨，昨夜新涨的江水；没，淹没；苹汀，长着苹草的水中小洲。
7. 径投一叶去，云水相与平：径投，径直登上；一叶，指代轻便的小船；云水相与平，江水与天空云气连成一片，显得开阔辽远。
8. 聊将尘土面，照此玻璃清：聊将，姑且用；尘土面，旅途劳顿沾满尘土的面容；照此，以此江水映照；玻璃清，形容江水澄澈如玻璃般明净。
9. 怀我二三友，高堂晨与兴：怀，思念；二三友，指几位亲友；高堂，此处指亲友的居所（非指父母）；晨与兴，清晨起身活动。
10. 风细桐叶坠，露浓荷尽倾：风细，微风轻拂；桐叶坠，梧桐叶悄然飘落；露浓，露水浓重；荷尽倾，荷叶因承托过多露水而倾斜下垂。
11. 凝香绕燕几，安知路傍情：凝香，凝聚不散的熏香气息；燕几，供休憩赏玩的轻便小桌；安知，哪里知晓；路傍情，旅途中的思亲之情。

清晨的山峦遮挡了远眺的视线，连绵的青紫色山色柔和地横铺在天地间。
澄澈的江水尚且望不见，何况是那掩映在山后的江边城郭呢。
我整理好野外出行的行装，树梢之上正浮着点点黎明的星斗。
瘦弱的老马在山冈上嘶鸣，随行的小车在山谷中轧轧作响。
东灞岸边的树木高耸挺立，澄澈的绿波如白绢般映亮了水边洲渚。
撑船的船夫笑着迎接我，昨夜新涨的江水已经淹没了长着苹草的汀洲。
径直登上那一叶扁舟，江水与云天连成一片，开阔辽远。
姑且用这沾满旅途尘土的面容，映照这如玻璃般明净的江水。
思念我那几位亲友，想必此时正于家中晨起活动。
微风轻拂，梧桐叶悄然飘落，浓重的露水让荷叶尽数倾斜下垂。
家中熏香萦绕在休憩的小几旁，你们哪里知晓我旅途中的思亲之情啊。

此诗为范成大宦游途中的寄赠之作，具体创作年份暂无学界定论。结合诗题“寄宣城亲戚”可知，范成大当时正从银林出发，经东灞准备乘船前往宣城，清晨晓行之际，目睹沿途清丽山水，触景生情，遂作此诗寄给远方的亲友，抒发旅途的孤寂与思念。范成大作为南宋中兴四大诗人之一，一生多次辗转宦游各地，此类寄赠亲友的行旅诗作贯穿其创作生涯。

1. 结构清晰，层次递进：全诗以时间与空间为双重线索，从清晨晓望山峦起笔，依次写整理行装、陆路行旅、登舟见水，最后由景及情收束于思念亲友，脉络分明。写景从近到远，从陆路到水路，逐步铺展晓行画面，如“亭亭东灞树，练练绿浦明”以白描勾勒出水边清景。
2. 情景交融，虚实结合：诗人将旅途的劳顿与山水清景相融，如“羸马陇头嘶，小车谷中鸣”以车马声响烘托行旅的奔波孤寂，“聊将尘土面，照此玻璃清”则以澄澈江水暂洗尘心，暗含对世俗尘劳的暂忘；末尾以想象中亲友家中的闲适场景反衬自身旅途中的孤独，抒情含蓄委婉。
3. 语言平易雅致，善用比喻：诗风贴合范成大“平易自然”的整体风格，如“笑迎我”“径投一叶去”等句质朴直白，而“练练绿浦明”“玻璃清”等比喻贴切生动，将江水的澄澈具象化，兼具通俗性与文学美感。
4. 对仗工整，节奏舒缓：诗中多处运用对仗，如“风细桐叶坠，露浓荷尽倾”“亭亭东灞树，练练绿浦明”，以工稳的对仗增强诗句的节奏感，契合五言古诗舒缓从容的韵律，与行旅途中的闲适心境相契合。