送同年万元亨知阶州

· 范成大

老我曾颁万里春,怜君飞棹也浮秦。
当年千佛名经裹,又见西游第二人。

简要说明

这首七言绝句为送别同年进士友人万元亨赴任阶州知州而作,既抒发了对友人远任西北边地的牵挂与惜别之情,也借登科典故回顾同年之谊,融入自身宦游半生的身世感慨,兼具送别忆旧与寄意期许的意涵。

逐句注释

  1. 老我曾颁万里春老我为倒装用法,即“我已年老”,是诗人自谓;颁万里春,“颁春”本指立春时节地方官发布迎春政令,此处借指诗人曾远赴万里之外任职(范成大曾出使金朝、任四川制置使,足迹遍及西南与北方边地),泛指远历万里的宦游经历与施政职守。
  2. 怜君飞棹也浮秦即怜惜、挂念;飞棹以划船的桨代指舟船,代指乘船出行;浮秦,秦地泛指今陕西、甘肃一带,阶州古属秦地,“浮秦”指友人乘船赴任所经的秦地水路行程。
  3. 当年千佛名经裹千佛名经即佛教典籍《千佛名经》,记载千佛名号,此处借指科举同年的登科题名名录——古代进士放榜后,同年会有题名纪念的习俗,以佛经喻登科名录,既典雅含蓄,又暗含登科如登佛榜的吉祥意涵。
  4. 又见西游第二人西游指赴西北边地任职,阶州地处南宋都城临安以西,故称;第二人,诗人自谓曾有远游西部的经历(如出使金朝),此次见友人赴任,故自称“第一人”,称友人为“第二人”,既呼应自身宦游经历,也凸显同年情谊的延续性。

现代译文

我已垂老,曾远赴万里边地施政颁春;
怜惜你今将乘舟,泛水奔赴秦地的任所。
当年同登科第,姓名曾列在如《千佛名经》般的登科名录;
今日又见你,成为又一位西游赴任的同年故友。

创作背景

宋孝宗绍兴二十四年(1154年),范成大与万元亨同科进士及第,为同年好友。阶州(今甘肃陇南武都)地处宋金边境,为西北边防要地,万元亨此次出任知州,属于赴边任职。范成大自身有出使金朝、任职四川的宦游经历,对西部边地的仕途环境与宦游滋味有切身了解,这首诗是在友人赴任前夕所作,既叙同年之谊,也寄寓了对友人远任的关切,以及自身半生宦游的淡淡感慨。

艺术赏析

  1. 用典雅致贴切:以《千佛名经》喻登科题名,将科举同年之谊赋予庄重的文化意涵,避免了直白叙旧的平淡,贴合文人士大夫的雅趣,同时暗合了登科的吉祥寓意。
  2. 格律严谨流畅:全诗符合七言绝句仄起入韵的格律规范,平仄协调,读来朗朗上口,音韵和谐。
  3. 情感层次流转自然:首句自叹年老宦游,次句怜惜友人远别,三四句由忆旧转到送别,将个人身世感慨、同年情谊、送别关切融为一体,情感由自伤到惜人,再到寄意期许,层层递进。
  4. 语言平实而意蕴深厚:全诗无华丽藻饰,以浅近直白的“怜”“又见”等词传递真挚情感,将送别诗的常见题材写出了个人化的独特意蕴,既有关切友人远任的温情,也暗含自身宦游半生的怅惘。
  5. 呼应自身强化情谊:“西游第二人”的表述,将自身与友人的宦游经历相连,既点明了友人赴边任的特殊性,也暗含了对友人仕途的期许与敬意,让送别之情更具厚重感。

常见问题

《送同年万元亨知阶州》的作者和朝代是什么?

《送同年万元亨知阶州》的作者是范成大,页面按宋作品展示。

《送同年万元亨知阶州》主要写了什么?

这首七言绝句为送别同年进士友人万元亨赴任阶州知州而作,既抒发了对友人远任西北边地的牵挂与惜别之情,也借登科典故回顾同年之谊,融入自身宦游半生的身世感慨,兼具送别忆旧与寄意期许的意涵。

《送同年万元亨知阶州》的创作背景是什么?

宋孝宗绍兴二十四年(1154年),范成大与万元亨同科进士及第,为同年好友。阶州(今甘肃陇南武都)地处宋金边境,为西北边防要地,万元亨此次出任知州,属于赴边任职。范成大自身有出使金朝、任职四川的宦游经历,对西部边地的仕途环境与宦游滋味有切身了解,这首诗是在友人赴任前夕所作,既叙同年之谊,也寄寓了对友人远任的关切,以及自身半生宦游的淡淡感慨。

《送同年万元亨知阶州》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典雅致贴切 :以《千佛名经》喻登科题名,将科举同年之谊赋予庄重的文化意涵,避免了直白叙旧的平淡,贴合文人士大夫的雅趣,同时暗合了登科的吉祥寓意。 2. 格律严谨流畅 :全诗符合七言绝句仄起入韵的格律规范,平仄协调,读来朗朗上口,音韵和谐。 3. 情感层次流转自然 :首句自叹年老宦游,次句怜惜友人远别,三四句由忆旧转到送别,将个人身世感慨、同年情谊、送...