这首诗是范成大送别同榜进士许耀卿赴静江府通判任所作组诗的首篇。全诗以暮春南国之景起笔,描绘友人乘船启程的送别场景,后两句借典故点明友人的为官志趣,既传递送别之意,更饱含对友人不慕高位、恪守本心的赞许。
送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝
南国春深雁欲回,湘江花浪一帆开。
知君不为骖鸾去,直为渊明五斗来。
知君不为骖鸾去,直为渊明五斗来。
简要说明
逐句注释
- 南国春深雁欲回:南国,指南方地区,此处代指许耀卿赴任的静江(今广西桂林)一带;春深即暮春时节;雁欲回,暮春时节北归的大雁即将启程飞回北方,点明送别的时令。
- 湘江花浪一帆开:湘江为湖南境内大江,是赴静江的水路必经之地(经灵渠转漓江可达桂林);花浪指江畔春花盛开,江面上水波荡漾如锦绣花浪;一帆开,友人乘船出发,船帆已然扬起,暗写启程赴任的行状。
- 知君不为骖鸾去:骖鸾典出《列仙传》,原指仙人以鸾鸟为驾,后多用来比喻担任清贵显要的文职高官;此句意为我深知你此番赴任,并非为了追求那种高位清贵的仕途。
- 直为渊明五斗来:直即仅、只不过;渊明指东晋诗人陶渊明,曾为彭泽令,因不愿为五斗米(县令俸禄)向督邮折腰而辞官归隐;五斗代指微薄官俸,此处反用典故,点明友人赴任并非为了俸禄功名,而是如陶渊明般只求自在本心。
现代译文
暮春时节的南国,大雁正要北归,
湘江两岸繁花映着波浪,你的船帆正徐徐扬起。
我深知你此番远行,并非为了追求高位清贵,
只不过是如陶渊明一般,不为官禄折腰,只为本心自在而来。
创作背景
此诗为南宋孝宗时期的送别之作,范成大与许耀卿为同榜进士(即“同年”),二人情谊深厚。许耀卿此次以原职监丞外放为静江府通判(倅为州府副职官员),范成大以四首绝句相赠,此为组诗首篇。当时南宋官场仍存冗官积弊,不少士人对仕途倦怠,向往陶渊明式的自在生活,此诗也暗含了诗人对这种为官心态的认同。
艺术赏析
- 起承自然,意境明快:前两句以景起兴,借暮春雁归、湘江花浪的典型南方春景,既点明送别时令与行旅场景,又以开阔灵动的意境消解了送别诗常见的伤感氛围,暗含对友人前路的美好期许。
- 用典贴切含蓄:以“骖鸾”喻高官显位,以“渊明五斗”的典故点明友人志趣,不直接直白议论,而是借典故传递对友人不慕荣利、恪守本心的赞许,典故运用贴合情境,毫无生硬之感。
- 语言浅近雅致:全诗用词平易自然,无晦涩典故堆砌,却以“花浪”“一帆开”等意象营造出灵动明快的送别意境,符合宋诗“以文为诗”的浅近特色,又不失诗词的文学美感。
常见问题
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝》的作者和朝代是什么?
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝》的作者是范成大,页面按宋作品展示。
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝》主要写了什么?
这首诗是范成大送别同榜进士许耀卿赴静江府通判任所作组诗的首篇。全诗以暮春南国之景起笔,描绘友人乘船启程的送别场景,后两句借典故点明友人的为官志趣,既传递送别之意,更饱含对友人不慕高位、恪守本心的赞许。
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝》的创作背景是什么?
此诗为南宋孝宗时期的送别之作,范成大与许耀卿为同榜进士(即“同年”),二人情谊深厚。许耀卿此次以原职监丞外放为静江府通判(倅为州府副职官员),范成大以四首绝句相赠,此为组诗首篇。当时南宋官场仍存冗官积弊,不少士人对仕途倦怠,向往陶渊明式的自在生活,此诗也暗含了诗人对这种为官心态的认同。
《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 起承自然,意境明快 :前两句以景起兴,借暮春雁归、湘江花浪的典型南方春景,既点明送别时令与行旅场景,又以开阔灵动的意境消解了送别诗常见的伤感氛围,暗含对友人前路的美好期许。 2. 用典贴切含蓄 :以“骖鸾”喻高官显位,以“渊明五斗”的典故点明友人志趣,不直接直白议论,而是借典故传递对友人不慕荣利、恪守本心的赞许,典故运用贴合情境,毫无生硬之感。 3....