读史

· 范成大

堂堂列传冠元功,纸上浮云万事空。
我若材堪当世用,他年应只似诸公。

简要说明

这首七言绝句是范成大读史有感之作,以审视史传功勋为切入点,抒发了对功名功业的通透思考:既看破了史书所载伟业的虚幻本质,又借假设之语反思人生,表达了超越世俗功名的旷达心境。

逐句注释

  1. 堂堂列传冠元功:堂堂,形容盛大显赫;列传,纪传体史书中的人物传记;冠元功,列为头等功勋,位居功勋之首。此句意为史书中被列为首功的显赫人物传记。
  2. 纸上浮云万事空纸上浮云,喻指史书上记载的功业如同浮云般虚幻不实;万事空,一切皆归于空无。此句感慨史书中的功名伟业终究不过是虚空一场。
  3. 我若材堪当世用:材堪,才能足以胜任;当世用,被当世朝廷任用。此句假设自己拥有经世济民的才学能够被重用。
  4. 他年应只似诸公:他年,日后、将来;诸公,指史书中立有元功的列传众人。此句意为若他日得偿所愿,自己也不过和那些前人一般,最终归于虚空。

现代译文

煌煌史册中,列传首推功勋盖世的英雄,
可纸上的功名终究如浮云飘逝,万事皆空。
倘若我真有经世济民的才学能被当世所用,
他日扬名青史,怕也不过和那些前人一般,终归成空。

创作背景

范成大为南宋中兴四大诗人之一,一生仕途辗转:曾出使金国不辱使命,在地方任上多有善政,晚年退居石湖养病。这首《读史》当为其晚年闲居时的读史抒怀之作。诗人历经宦海沉浮,见证了朝堂兴衰与功业的转瞬即逝,遂借读史之机,打破世俗对功名的执着,以通透的眼光审视历史与人生。

艺术赏析

  1. 格律严谨规整:此诗为七言绝句,采用平起首句入韵式,平仄合律(首句:平平仄仄仄平平,次句:仄仄平平仄仄平,第三句:仄仄平平平仄仄,第四句:平平平仄仄平平),韵脚统一(平水韵一东),读来朗朗上口,音韵和谐。
  2. 比喻生动精妙:以“纸上浮云”喻史书记载的功业,将抽象的功名虚幻感具象化,既贴合“读史”的场景,又生动道出历史功业的转瞬即逝与虚空本质,意象轻灵又富有张力。
  3. 立意跌宕深远:全诗先扬后抑,首句极写功勋之盛,次句陡然转折打破宏大叙事,再以假设之语收束全篇,将个人际遇与历史反思融为一体,既表达了对功名的超脱,又暗含对人生价值的叩问,情感内敛而意蕴深厚。
  4. 语言平实自然:全诗未使用晦涩典故,以直白的议论抒发读史感悟,于浅近之中蕴含深刻的人生哲理,兼具可读性与思想性,贴合范成大平易浅显的诗歌风格。

常见问题

《读史》的作者和朝代是什么?

《读史》的作者是范成大,页面按宋作品展示。

《读史》主要写了什么?

这首七言绝句是范成大读史有感之作,以审视史传功勋为切入点,抒发了对功名功业的通透思考:既看破了史书所载伟业的虚幻本质,又借假设之语反思人生,表达了超越世俗功名的旷达心境。

《读史》的创作背景是什么?

范成大为南宋中兴四大诗人之一,一生仕途辗转:曾出使金国不辱使命,在地方任上多有善政,晚年退居石湖养病。这首《读史》当为其晚年闲居时的读史抒怀之作。诗人历经宦海沉浮,见证了朝堂兴衰与功业的转瞬即逝,遂借读史之机,打破世俗对功名的执着,以通透的眼光审视历史与人生。

《读史》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨规整 :此诗为七言绝句,采用 平起首句入韵式 ,平仄合律(首句:平平仄仄仄平平,次句:仄仄平平仄仄平,第三句:仄仄平平平仄仄,第四句:平平平仄仄平平),韵脚统一(平水韵一东),读来朗朗上口,音韵和谐。 2. 比喻生动精妙 :以“纸上浮云”喻史书记载的功业,将抽象的功名虚幻感具象化,既贴合“读史”的场景,又生动道出历史功业的转瞬即逝与虚空本质,意...