这首诗是虞俦用韵和兄长的作品,表达了自己仕途不顺、知音难觅的感慨,回忆了与兄长相处的时光,同时抒发了渴望回家的思乡之情。
用韵和仲兄
鼯鼠相将五技穷,东来岁月太匆匆。
冷官敢恨知音少,直道难教与俗同。
翻忆对床听夜雨,不堪举扇障西风。
诗来唤起还家梦,目断成行天际鸿。
冷官敢恨知音少,直道难教与俗同。
翻忆对床听夜雨,不堪举扇障西风。
诗来唤起还家梦,目断成行天际鸿。
简要说明
逐句注释
- “鼯鼠相将五技穷,东来岁月太匆匆”:
- 字词:“鼯鼠五技”,传说鼯鼠有五种技能(能飞不能上屋,能爬不能到树顶,能游不能渡过山谷,能挖洞不能掩身,能跑不能超过人),但都不精通,比喻技能虽多而不精;“相将”,相偕,一起;“东”,可能指诗人任职之地在东边。
- 句意:自己就像鼯鼠一样,虽有一些才能却没有一项精通,来到东边任职岁月过得太匆忙。
- “冷官敢恨知音少,直道难教与俗同”:
- 字词:“冷官”,指官职清闲、地位不高的官员;“直道”,正直的处世之道。
- 句意:自己身为冷官,哪敢埋怨知音太少,坚持正直的处世之道难以与世俗之人苟同。
- “翻忆对床听夜雨,不堪举扇障西风”:
- 字词:“对床听夜雨”,化用唐代韦应物“宁知风雪夜,复此对床眠”和宋代苏轼兄弟“夜雨对床”的典故,表达兄弟之间相聚谈心的美好时光;“不堪”,不能忍受。
- 句意:反而回忆起曾经和兄长对床听夜雨的温馨时光,如今却难以忍受举着扇子遮挡那凄凉的西风。
- “诗来唤起还家梦,目断成行天际鸿”:
- 字词:“目断”,一直望到看不见;“鸿”,大雁。
- 句意:兄长的诗唤起了我回家的梦想,我极目远眺,望着天际排成行的大雁,直到看不见。
现代译文
我就像那鼯鼠,虽有五技却都不精,
来到东边任职,岁月匆匆流逝不停。
身为冷官,哪敢抱怨知音稀少,
坚守直道,实在难以与世俗同流。
反而回忆起和兄长对床听夜雨的时光,
如今却难耐秋风,举扇也难挡凄凉。
兄长的诗唤起我回家的梦想,
我望着天际成行的大雁,直到视线尽头。
创作背景
虞俦生活在南宋时期,他在仕途上可能并不顺遂,担任着一些地位不高、较为清闲的官职。这首诗是他用韵和兄长的作品,具体创作时间难以确定,但应该是在他外地任职期间。在异乡的生活让他感到孤独和思乡,兄长的诗触发了他内心深处的情感,于是写下此诗来表达自己的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“鼯鼠五技”和“对床听夜雨”的典故。“鼯鼠五技”形象地表达了诗人对自己才能和仕途的自嘲;“对床听夜雨”则巧妙地传达出兄弟之间深厚的情谊和对往昔相聚时光的怀念。
- 借景抒情:“不堪举扇障西风”一句,通过描写秋风的凄凉,烘托出诗人内心的孤寂和惆怅;“目断成行天际鸿”,以天际的大雁为景,借大雁的归飞引发自己的思乡之情,情景交融。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。诗人用直白的语言表达了自己的仕途困境、知音难觅的感慨以及思乡之情,没有过多的修饰,却能让读者深刻感受到他内心的复杂情感。
- 情感表达:整首诗情感层层递进,从对自己仕途的自嘲,到对知音的渴望,再到对兄弟往昔时光的回忆,最后抒发强烈的思乡之情,使诗歌的情感内涵丰富而深沉。
常见问题
《用韵和仲兄》的作者和朝代是什么?
《用韵和仲兄》的作者是虞俦,页面按宋作品展示。
《用韵和仲兄》主要写了什么?
这首诗是虞俦用韵和兄长的作品,表达了自己仕途不顺、知音难觅的感慨,回忆了与兄长相处的时光,同时抒发了渴望回家的思乡之情。
《用韵和仲兄》的创作背景是什么?
虞俦生活在南宋时期,他在仕途上可能并不顺遂,担任着一些地位不高、较为清闲的官职。这首诗是他用韵和兄长的作品,具体创作时间难以确定,但应该是在他外地任职期间。在异乡的生活让他感到孤独和思乡,兄长的诗触发了他内心深处的情感,于是写下此诗来表达自己的心境。
《用韵和仲兄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“鼯鼠五技”和“对床听夜雨”的典故。“鼯鼠五技”形象地表达了诗人对自己才能和仕途的自嘲;“对床听夜雨”则巧妙地传达出兄弟之间深厚的情谊和对往昔相聚时光的怀念。 借景抒情 :“不堪举扇障西风”一句,通过描写秋风的凄凉,烘托出诗人内心的孤寂和惆怅;“目断成行天际鸿”,以天际的大雁为景,借大雁的归飞引发自己的思乡之情,情景交融。 语...