丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判院三诗 其二

这首诗围绕礼部贡院考试展开，描绘了考生们积极应考、力图脱颖而出的场景，表达了对变革文风的期待，同时体现了诗人作为监门官的职责与对朝廷公正取士的欣喜之情。

• “禹凿门高竞化龙，桃花浪暖百川通”：
  • 字词：“禹凿门”，即龙门，传说鲤鱼跃过龙门便可化为龙；“桃花浪”，指春汛，每年春季桃花盛开时河水上涨。
  • 句意：像龙门高耸，众多考生竞相努力，期望能像鲤鱼跃龙门一样成功蜕变。此时春汛来临，百川水流相通，象征着考生们迎来了好时机。
• “图南俱运云鹏翼，逐北谁收汗马功”：
  • 字词：“图南”，出自《庄子·逍遥游》，大鹏鸟图南迁徙，这里指考生们都有远大的志向；“云鹏翼”，像云中之鹏的翅膀，形容志向远大；“逐北”，追逐败北的敌人，这里指在考试竞争中取胜；“汗马功”，战功，比喻在考试中取得的成就。
  • 句意：考生们都如大鹏展翅，怀有远大的志向去追求成功，但在这场竞争中，谁能最终取得优异的成绩呢？
• “锁钥仅能防宿弊，权衡正好变文风”：
  • 字词：“锁钥”，这里指监门官的职责，防止考场作弊等旧有的弊端；“权衡”，原指秤锤和秤杆，这里引申为评判、衡量，指考官有权力改变当下的文风。
  • 句意：我作为监门官，只能起到防止考场旧有弊端的作用，而考官正好可以利用这次考试来改变当下的文风。
• “抱关碌碌真吾事，窃喜清朝取士公”：
  • 字词：“抱关”，守门，这里指监门官的工作；“碌碌”，平庸、忙碌的样子；“清朝”，指清明的朝廷。
  • 句意：我做着监门官这种看似平凡忙碌的工作，而暗自欣喜的是朝廷能够公正地选拔人才。

如同禹凿的龙门高耸，考生们竞相努力化为蛟龙，
桃花盛开时春汛温暖，百川水流畅快贯通。
大家都像云中之鹏展开翅膀，心怀远大志向追求成功，
在这场竞争里，谁又能收获那如战功般的佳绩。
我作为监门官只能防止考场旧弊，
考官正好借此改变当下的文风。
守着这贡院大门忙碌，这确实是我的职责所在，
我暗自欣喜朝廷能公正地选拔人才。

虞俦生活在南宋时期，礼部贡院是举行科举考试的重要场所。此诗创作于丁未年，当时虞俦担任礼部贡院监门官这一职务。科举考试是当时文人进入仕途的重要途径，考试的公平公正以及文风的导向都备受关注，虞俦在此背景下写下此诗，表达自己在贡院监门时的所见所感和对科举考试的看法。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“禹凿门化龙”“图南运云鹏翼”等典故，形象地描绘了考生们积极进取、渴望成功的状态，使诗歌更具文化内涵和表现力。
  • 对比衬托：“图南俱运云鹏翼，逐北谁收汗马功”将考生们的远大志向与最终谁能取得成功形成对比，突出了考试竞争的激烈。
• 语言特色：语言较为庄重典雅，符合科举考试这一严肃的主题。诗句对仗工整，如“禹凿门高竞化龙，桃花浪暖百川通”“图南俱运云鹏翼，逐北谁收汗马功”，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 意境营造：通过对贡院考试场景的描绘和对考生、自身职责以及朝廷取士的描述，营造出一种严肃、庄重且充满希望的意境，表达了诗人对科举考试公正进行以及选拔人才的重视和期待。