及第东归次灞上，却寄同年

这首诗是李商隐进士及第后东归途中寄赠同榜友人的七言律诗。诗人以科举及第开篇点题，既抒发了同榜登科的欣喜，又饱含与同年相隔两地的思念，追忆昔日宴游的欢聚，借灞桥折柳的传统典故，以故作旷达之语反衬离别怅惘，情感真挚细腻，层次分明。

1. 芳桂当年各一枝：
   芳桂即折桂，古代科举时代以“折桂”喻科举及第。此处指诸位同年与诗人一同在开成二年登科，各占桂榜一席。当年：指此次及第之年。
2. 行期未分压春期：
   行期指诗人东归故乡的行程日期。压：契合、相当。未分压春期：意为启程的行期恰好与春归时节相合，即春日放榜后趁春末东归。
3. 江鱼朔雁长相忆：
   江鱼、朔雁均代指信使，化用鱼传尺素、鸿雁传书的典故。此处以江鱼代指南方往来的音讯，朔雁代指北方传书的鸿雁，意为彼此相隔南北，只能依靠书信互通，常相思念。
4. 秦树嵩云自不知：
   秦树代指长安一带的树木，即诗人此时所在的灞上（长安东郊）。嵩云指嵩山的云气，嵩山位于东都洛阳附近，代指同年们所在的东都一带。自不知：彼此相隔遥远，两地风物无从共赏，无人能知晓对方当下的见闻。
5. 下苑经过劳想像：
   下苑即长安曲江芙蓉苑，唐代新科进士常在此处宴游聚会。经过指此前同榜进士宴游的过往经历。劳想像：只能凭借想象来追怀当时的欢聚情景。
6. 东门送饯又差池：
   东门指长安东门外的灞桥，为唐代经典送别之地。送饯指饯别送行。差池原指参差不齐，此处指诸位同年与诗人的行期不一，饯别之时未能共聚，各自踏上归途。
7. 灞陵柳色无离恨：
   灞陵即灞桥所在的陵墓区域，唐代有灞桥折柳赠别的习俗。此句意为灞桥的柳色仿佛没有离别愁恨，看似反常之语。
8. 莫枉长条赠所思：
   莫枉：不必徒然。长条指灞桥的柳枝。赠所思：折柳赠给思念之人。此处诗人反用折柳赠别的典故，言不必折柳相赠，实则含蓄表达了离别后的深切思念，以故作旷达之语反衬离愁。

我们当年一同折桂登科，各占一席春榜荣光，
启程东归的行期，恰好赶上了春日归去的时光。
隔着迢迢山水，我们只能凭鱼雁传书常相思念，
秦地的绿树、嵩山的云影，彼此都无从共赏。
昔日曲江苑中的欢聚情景，如今只能凭想象追怀，
东门饯别之时，又各奔东西难聚一堂。
灞陵的柳色仿佛不懂离恨，
不必徒然折下柳枝，赠给远别的我这个所思之人。

唐文宗开成二年（837年），李商隐第四次参加进士科考试终获及第，结束了长达十余年的科举困顿生涯。及第后诗人准备东归怀州河内（今河南沁阳）故乡，途经长安东郊的灞上（今陕西西安东南灞桥一带，唐代著名送别胜地）。此时一同登科的同年们也各自奔赴前程，诗人因离别与思念写下此诗寄赠同榜友人，既抒发了及第后的喜悦，也饱含与旧友分别的怅惘与真挚情谊。

1. 格律工整，对仗精巧：此诗为标准七言律诗，颔联“江鱼朔雁长相忆，秦树嵩云自不知”、颈联“下苑经过劳想像，东门送饯又差池”均为工对，词性、意境两两相对，体现了李商隐律诗严谨的格律功底。
2. 用典自然，贴合情境：全诗多处化用唐代科举与送别典故，如“折桂”代指及第、“鱼雁传书”代指书信往来、“灞桥折柳”代指送别，均贴合诗人及第东归、寄赠同年的主题，毫无生硬堆砌之感。
3. 情感含蓄，以反语见深情：尾联“灞陵柳色无离恨，莫枉长条赠所思”一反灞桥折柳赠别的传统习俗，不说自己满怀离恨，反而说柳色无恨，劝友人不必折柳相赠，实则以故作旷达之语，反衬出离别后的深切思念，将离愁藏于平淡语句之中，含蓄深沉。
4. 结构清晰，层层递进：首联点出及第同归的背景，颔联写相隔两地的思念，颈联追忆昔日欢聚与当下饯别的参差，尾联以灞上折柳收束全篇，从当下情景到过往回忆，再到临别寄意，情感层层铺展，脉络分明。
5. 风格清丽蕴藉：全诗语言流畅清丽，没有李商隐部分诗作的晦涩难懂，情感真挚细腻，既体现了新科进士的喜悦，也流露了同榜友人之间的深厚情谊，是应酬诗中兼具真情与艺术性的佳作。