这首是李白《寄远》组诗第四首,围绕春日怀人展开:先以镜前垂泪的细节写出愁态,借阴丽华典故点明所思之人的地域背景,继而抒发时光流逝、相见恐迟的怅惘,最后以不惜入梦、日夜遥思收束,通篇饱含深切的思念与羁旅(或闺怨)的愁苦。
寄远其四
坐愁湖阳水。
闻与阴丽华。
风烟接邻里。
青春已复过。
白日忽相催。
但恐荷花晚。
令人意已摧。
相思不惜梦。
日夜向阳台。
简要说明
逐句注释
玉箸落春镜:玉箸本指玉制筷子,古典诗词中常用来比喻女子的眼泪(因泪水垂落状如玉筷);春镜指春日妆台上的明镜。此句谓女子在春日镜前垂泪。
坐愁湖阳水:坐愁指因愁绪而终日久坐、愁思难遣;湖阳为古县名,今河南唐河西南,是东汉皇后阴丽华故乡所在的区域。此句谓愁对所思之人故乡的流水。
闻与阴丽华:闻即听说;阴丽华为东汉光武帝刘秀的皇后,以贤德美貌闻名,其故乡南阳新野与湖阳地域相邻。此句谓听闻所思之人的居所与阴丽华故里比邻而居。
风烟接邻里:风烟代指地方风土、景致;接邻里指地域相连、相距不远。此句谓两地风土相接,近在咫尺。
青春已复过:青春既指春日春光,也代指美好年华;已复过意为已然逝去。此句谓春光与美好年华皆已再度流逝。
白日忽相催:白日既指太阳,也喻指匆匆流逝的时光;忽相催谓时光仓促地催人老去。此句谓时光飞逝,催人迟暮。
但恐荷花晚:但恐即只担心;荷花晚既指荷花迟开,也暗喻相见的时机已然迟误,或女子容颜如荷花般易逝。此句谓只恐相见之期迟误。
令人意已摧:意摧谓心意摧折、愁苦不堪。此句谓让人愁苦得心意都要折断。
相思不惜梦:相思指深切思念之情;不惜梦意为不惜借梦境与对方相会。此句谓为了相见,甘愿在梦中与你相逢。
日夜向阳台:日夜即日日夜夜;阳台出自宋玉《高唐赋》,本为楚王与巫山神女相会的台榭,后常代指男女欢会之所,此处代指所思之人的居所或相会之地。此句谓日日夜夜都向着所思之人的方向遥寄思念。
现代译文
春日里对镜垂泪,
终日愁对故乡的流水。
听说你的居所,
与阴丽华的故里比邻相接。
春光已然再度逝去,
时光匆匆催人白头。
只恐相见的时机如荷花般迟误,
让人愁苦得心意摧折。
为了思念不惜入梦相会,
日日夜夜都向着你所在的方向,遥寄深情。
创作背景
《寄远》为李白组诗,共十二首,多为怀人寄远之作,此为其四。本诗具体创作年份暂无定论,学界一般认为作于盛唐天宝年间,即李白漫游江淮、齐鲁之时。彼时李白远离长安,漂泊四方,常有怀乡思友或代闺中女子立言的作品。诗中借“湖阳”“阴丽华”的典故,点明所思之人的故乡为南阳一带,关于寄赠对象,学界有“闺怨思妇”“寄赠友人”“自抒羁怀”等多种说法,主流观点认为其核心为抒发深切的怀人怀远之情。
艺术赏析
- 用典自然贴切:诗中三处用典皆贴合主题:以“玉箸”喻眼泪,含蓄写出女子的悲戚;借“阴丽华”典故点明所思之人的地域背景,借其贤德形象烘托所思之人的品格;以“阳台”代指相会之地,含蓄表达男女相思之深,无生硬堆砌之感。
- 情景交融,意境悠长:全诗以春镜、湖阳水、青春、白日、荷花等春日意象,营造出清冷惆怅的怀人氛围,将个人愁绪与春日易逝的时光感融为一体,如“玉箸落春镜”一句,将垂泪的女子与春日镜台结合,兼具视觉美感与情感浓度。
- 章法层层递进:全诗从眼前镜前垂泪的愁态,到听闻对方居所的细节,再到时光流逝的怅惘,最后以日夜相思的深情收束,情感脉络清晰,层层加深,将思念之情表达得真挚动人。
- 语言质朴自然:李白此诗语言清新直白,无过度雕琢,却能将深切的思念与愁苦表现得淋漓尽致,如“相思不惜梦,日夜向阳台”两句,直白地道出日夜思念、不惜入梦的深情,质朴而动人。
- 体裁自由灵动:本诗为五言古诗,不受律诗格律束缚,句式错落自然,契合李白诗歌洒脱随性的风格,情感抒发流畅舒展,毫无滞涩之感。
常见问题
《寄远其四》的作者和朝代是什么?
《寄远其四》的作者是李白,页面按唐作品展示。
《寄远其四》主要写了什么?
这首是李白《寄远》组诗第四首,围绕春日怀人展开:先以镜前垂泪的细节写出愁态,借阴丽华典故点明所思之人的地域背景,继而抒发时光流逝、相见恐迟的怅惘,最后以不惜入梦、日夜遥思收束,通篇饱含深切的思念与羁旅(或闺怨)的愁苦。
《寄远其四》的创作背景是什么?
《寄远》为李白组诗,共十二首,多为怀人寄远之作,此为其四。本诗具体创作年份暂无定论,学界一般认为作于盛唐天宝年间,即李白漫游江淮、齐鲁之时。彼时李白远离长安,漂泊四方,常有怀乡思友或代闺中女子立言的作品。诗中借“湖阳”“阴丽华”的典故,点明所思之人的故乡为南阳一带,关于寄赠对象,学界有“闺怨思妇”“寄赠友人”“自抒羁怀”等多种说法,主流观点认为其核心为抒发深...
《寄远其四》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典自然贴切 :诗中三处用典皆贴合主题:以“玉箸”喻眼泪,含蓄写出女子的悲戚;借“阴丽华”典故点明所思之人的地域背景,借其贤德形象烘托所思之人的品格;以“阳台”代指相会之地,含蓄表达男女相思之深,无生硬堆砌之感。 2. 情景交融,意境悠长 :全诗以春镜、湖阳水、青春、白日、荷花等春日意象,营造出清冷惆怅的怀人氛围,将个人愁绪与春日易逝的时光感融为一体,...