赠汉阳辅录事其一

· 李白

闻君罢官意,我抱汉川湄。
借问久疏索,何如听讼时。
天清江月白,心静海鸥知。
应念投沙客,空馀吊屈悲。

简要说明

这首诗是李白赠汉阳罢官友人辅录事的作品,全诗围绕友人罢官一事展开:首联以自身伫立汉水边的场景开篇,点明听闻友人罢官的背景;颔联借问友人罢官后的心境,过渡自然;颈联以清朗江月、自在鸥鸟的景物喻心,烘托平和心境;尾联用贾谊被贬的典故,宽慰友人不必为仕途失意徒增悲戚,整体兼具对友人的同情与自身仕途失意的身世感慨。

逐句注释

  1. 闻君罢官意,我抱汉川湄
    闻:听说。君:指汉阳辅姓录事。罢官意:罢去官职的意愿或近况。抱:持立、伫立。:指水边之地。句意:听闻你决意罢官(或已知你已罢官),我正独自伫立在汉水之滨。
  2. 借问久疏索,何如听讼时
    借问:试问、请问。疏索:疏远冷落,此处指罢官后闲居疏淡的生活状态。何如:比得上……吗。听讼:指为官时处理政务、断案决事。句意:试问你如今闲居疏淡的日子,比起当初为官听讼之时,心境究竟如何?
  3. 天清江月白,心静海鸥知
    天清:天空清朗明净。江月白:江上月色皎洁。心静:心境安宁平和。海鸥知:化用《列子·黄帝》中海上之人与鸥鸟相亲的典故,意指心境澄澈无杂念时,连江上鸥鸟都会亲近信任,暗喻心境坦然则无忧无扰。句意:天空清朗,江上月色皎洁,你心境安宁平和,连江上的鸥鸟都知晓这份澄澈。
  4. 应念投沙客,空馀吊屈悲
    应念:应当感念、想起。投沙客:指西汉贾谊,贾谊曾被贬为长沙王太傅,赴任途经湘水时作《吊屈原赋》凭吊屈原,后世以“投沙客”代指被贬谪的迁客。空馀:徒然留下、只余下。吊屈悲:指贾谊凭吊屈原时抒发的失意悲慨,此处代指仕途失意的愁苦。句意:你该想起当年被贬长沙的贾谊,不必徒然为仕途失意留下吊念屈原的悲戚。

现代译文

听闻你决意罢官归隐,我正伫立在汉水之滨。
试问你如今闲居疏淡的日子,比起当初为官听讼之时,心境究竟如何?
天空清朗,江上月色皎洁,你心境安宁平和,连江上鸥鸟都知晓这份澄澈。
你该记得当年投沙的贾谊,不必徒然为仕途失意留下吊念屈原的悲戚。

创作背景

这首诗作于李白漫游汉阳(今湖北武汉一带)期间,具体时间大致为唐玄宗天宝中后期。此时李白已历经供奉翰林被赐金放还的仕途挫折,对官场失意有切身感悟。友人辅录事罢官后,李白在汉水边与之相会,作此诗赠别,既抒发对友人罢官的同情,也借景与典故宽慰友人看淡仕途得失,保有平和心境。

艺术赏析

  1. 格律规整,结构严谨:全诗为标准五言律诗,平仄粘对符合近体诗规则,四联起承转合清晰:首联点题开篇,颔联借问过渡,颈联以景喻心,尾联用典收束主旨,层次分明。
  2. 用典含蓄自然:以“投沙客”“吊屈悲”化用贾谊被贬、凭吊屈原的典故,不直接说教,而是借古人经历劝慰友人,将自身仕途失意的感慨融入其中,意蕴深沉。
  3. 情景交融,意境空灵:颈联“天清江月白,心静海鸥知”以清朗江月、自在鸥鸟的景物,烘托出友人罢官后心境安宁的状态,将抽象的心境具象化,营造出空灵澄澈的意境,兼具美感与哲思。
  4. 语言质朴真挚:全诗无华丽辞藻,以直白浅近的语言抒发情感,既符合李白豪放洒脱的诗风,又饱含对友人的温情与理解,情感真挚动人。

常见问题

《赠汉阳辅录事其一》的作者和朝代是什么?

《赠汉阳辅录事其一》的作者是李白,页面按唐作品展示。

《赠汉阳辅录事其一》主要写了什么?

这首诗是李白赠汉阳罢官友人辅录事的作品,全诗围绕友人罢官一事展开:首联以自身伫立汉水边的场景开篇,点明听闻友人罢官的背景;颔联借问友人罢官后的心境,过渡自然;颈联以清朗江月、自在鸥鸟的景物喻心,烘托平和心境;尾联用贾谊被贬的典故,宽慰友人不必为仕途失意徒增悲戚,整体兼具对友人的同情与自身仕途失意的身世感慨。

《赠汉阳辅录事其一》的创作背景是什么?

这首诗作于李白漫游汉阳(今湖北武汉一带)期间,具体时间大致为唐玄宗天宝中后期。此时李白已历经供奉翰林被赐金放还的仕途挫折,对官场失意有切身感悟。友人辅录事罢官后,李白在汉水边与之相会,作此诗赠别,既抒发对友人罢官的同情,也借景与典故宽慰友人看淡仕途得失,保有平和心境。

《赠汉阳辅录事其一》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律规整,结构严谨 :全诗为标准五言律诗,平仄粘对符合近体诗规则,四联起承转合清晰:首联点题开篇,颔联借问过渡,颈联以景喻心,尾联用典收束主旨,层次分明。 2. 用典含蓄自然 :以“投沙客”“吊屈悲”化用贾谊被贬、凭吊屈原的典故,不直接说教,而是借古人经历劝慰友人,将自身仕途失意的感慨融入其中,意蕴深沉。 3. 情景交融,意境空灵 :颈联“天清江月白,...