寄远其一

这首诗是李白《寄远》组诗的开篇之作，以寄远抒怀为主题，借神话青鸟传书的典故起笔，先写自身愁肠寸断的相思之苦，随后通过虚写想象远方之人的生活场景，以松萝依松、同泉异波的意象寄托彼此心意相通的深情，通篇缠绵悱恻，将相隔两地的离愁别恨抒发得真挚细腻。

1. 三鸟别王母：三鸟指神话中西王母的使者青鸟，出自《山海经·西山经》，郭璞注其为西王母所使的传信飞鸟；此处以青鸟代指传书信使，开篇点明寄远缘起。
2. 衔书来见过：衔书，口衔书信；见过，即“过我”，指信使前来探望、传信至我处。
3. 肠断若剪弦：肠断形容极度悲痛的思念之情；若剪弦将愁绪比作被剪断的琴弦，极言心绪断绝、凄楚难抑。
4. 其如愁思何：反问句式，意为“这满怀的愁思，又能如何排遣呢？”，直接抒发无可奈何的相思之苦。
5. 遥知玉窗里：遥知指借想象遥想对方的处境；玉窗指华美的窗棂，常代指女子的居室。
6. 纤手弄云和：纤手形容女子柔细灵巧的双手；云和为山名，古时以其地产优质琴材，后世常代指琴瑟类弦乐器。
7. 奏曲有深意：对方弹奏的乐曲中，暗藏着与我相通的深沉情意。
8. 青松交女萝：青松为常绿乔木，象征坚贞高洁；女萝即菟丝，一种寄生藤蔓，常依附松柏生长，出自《诗经·小雅·頍弁》“茑与女萝，施于松柏”，此处以松萝相依比喻恋人或夫妻间不离不弃的深情，也暗写对方居所的清幽环境。
9. 写水山井中：写通“泻”，意为引水、注水；山井指山中的水井，此处追忆两人昔日共引水入井的温馨场景。
10. 同泉岂殊波：同泉指同出一泉源；岂殊波意为“难道会有不同的水波吗？”，以同泉之水比喻彼此虽相隔两地，但心意本为一体，并无二致。
11. 秦心与楚恨：秦、楚为春秋战国时两大诸侯国，此处代指相隔遥远的两地；秦心指诗人自身所在秦地的思念之心，楚恨指远方之人所在楚地的离愁别绪。
12. 皎皎为谁多：皎皎形容月光皎洁或心神明净澄澈，此处既指月光下的相思，也指本心的纯粹；为谁多以反问收束，意为这份皎洁的深情与愁思，究竟为谁而愈发深重呢？

西王母的青鸟辞别仙宫，
口衔书信欲将心事相通。
我愁肠寸断如断弦难续，
这满怀愁思又怎与谁同？
遥想你正凭倚华美的窗棂，
纤纤素手拨弄琴瑟声声。
弹奏的曲子暗藏深意，
恰似青松缠绕女萝的深情。
曾共引泉注入山井之中，
同出一泉怎会有别样波涌？
你我相隔秦楚两地的离恨，
这份皎洁的深情又为谁浓？

李白《寄远》组诗共十二首，大多作于开元末年至天宝初年（740年前后），此时李白游历吴越、齐鲁等地，与家人或爱人分离。学界对寄赠对象有寄赠妻子与寄赠友人的不同观点，此处采用主流的寄内解读：此诗为李白寄赠妻子许氏（安州刺史许圉师孙女）之作，诗人漂泊在外，借青鸟传书的典故，抒发对远方爱人的深切思念，将游子的羁旅愁思与夫妻间的缱绻深情融为一体。

1. 用典含蓄，起笔自然：开篇以三鸟传书的神话典故切入寄远主题，既点明“寄书远寄”的核心内容，又为全诗蒙上一层浪漫缥缈的色彩，避免了直白抒情的浅露。
2. 虚实结合，以虚衬实：前四句实写自身的愁思，后八句转为虚写，遥想对方在玉窗下弄琴抒怀的场景，以“青松交女萝”的意象暗喻彼此的深情羁绊，又以“同泉岂殊波”的比喻打破空间隔阂，点明两人心意相通。虚实转换自然，将相思之情从自身延展至对方，深化了情感的厚度。
3. 意象贴切，意蕴深远：以“剪弦”喻愁绪断绝，以“松萝依松”喻深情相依，以“同泉异波”喻心意不二，意象质朴却意蕴丰富，既有古典文学的雅致，又不失通俗晓畅的美感。
4. 语言质朴，情感真挚：全诗以五言古体写成，不拘泥于近体诗的格律限制，句式自由灵动，没有过度雕琢的辞藻，却将相思之苦、相恋之深表达得淋漓尽致。结尾以“皎皎为谁多”的反问收束，将满腔愁思与深情推向高潮，余韵悠长，引人回味。