鲁中送二从弟赴举之西京 (一作送族弟【金

· 李白

鲁客向西笑,君门若梦中。
霜凋逐臣发,日忆明光宫。
复羡二龙去,才华冠世雄。
平衢骋高足,逸翰凌长风。
舞袖拂秋月,歌筵闻早鸿。
送君日千里,良会何由同。

简要说明

这首是李白滞留鲁地时所作的赠别诗,盛赞两位族弟的出众才华,期许其赴京赶考后仕途顺遂,同时借自身“逐臣”身份抒发了赐金放还后的失意怅惘,全诗兼具送别情谊与个人怀抱,情感真挚深沉。

逐句注释

  1. 鲁客向西笑,君门若梦中:鲁客,诗人自指,当时李白寄家鲁地;向西笑,西指长安,含笑含欣慰与期许;君门,朝廷宫门,代指朝堂中枢;若梦中,谓赴京赶考之途与朝堂荣光,于诗人而言恍若遥不可及的旧梦。
  2. 霜凋逐臣发,日忆明光宫:霜凋,鬓发如经秋霜凋落,暗指年华老去;逐臣,诗人自指,因天宝三载赐金放还,故自称被放逐之臣;日忆,每日追念;明光宫,汉代长安宫殿名,此处借代唐代皇宫,暗含诗人对朝堂生涯的怀念。
  3. 复羡二龙去,才华冠世雄:二龙,以双龙比喻两位族弟,赞誉其为杰出双子;冠世雄,才华冠绝当世,堪称豪杰。
  4. 平衢骋高足,逸翰凌长风:平衢,平坦大道,喻指仕途坦途;骋高足,施展才学,大步前行;逸翰,指俊逸的才志,如飞鸟展翅;凌长风,乘风高飞,喻指前程远大。
  5. 舞袖拂秋月,歌筵闻早鸿:舞袖,饯别宴上舞女的衣袖;拂秋月,衣袖舞动仿若拂过秋月,形容舞姿轻盈;歌筵,饯别的宴席;早鸿,秋日北归的大雁,此处点明送别时节,亦暗喻远行的族弟。
  6. 送君日千里,良会何由同:日千里,形容前程迅疾,如日行千里;良会,重逢欢聚的时刻;何由同,何时才能再相聚。

现代译文

我这滞留鲁地的游子西望长安,不禁欣然含笑,那巍峨的君门朝堂,于我却恍若遥不可及的旧梦。
鬓发如经秋霜凋落,我这被放逐的旧臣,仍每日追念着那明光宫阙。
今日最是羡慕你们二位,如双龙奔赴京华,才华冠绝当世,堪称豪杰。
愿你们在平坦仕途上大展身手,如健鸟展翅,乘长风直上青云。
饯别宴上舞袖翻飞,拂过天边秋月;席间听歌,又闻归雁早鸣。
今日送你二人启程,前程如日行千里,只是不知何时,我们才能再聚首同欢。

创作背景

此诗约作于天宝三载(744年)李白赐金放还之后,当时他寄家鲁郡(今山东兖州一带),与孔巢父等人隐居竹溪,世称“竹溪六逸”。两位族弟前来辞行,将赴长安参加进士科考试,李白既为族弟的才华与前程感到欣喜,又联想到自己曾怀揣济世之志却被排挤出朝堂,遂作此诗赠别,将个人失意与送别情谊融为一体。

艺术赏析

  1. 情感交织,虚实结合:全诗以送别为明线,以自身失意为暗线。开篇以“君门若梦中”点出诗人对朝堂的复杂心绪,既怀念又遥不可及;中间盛赞族弟才华,寄寓美好期许,末句以“良会何由同”收束于离别怅惘,情感层层递进,真挚动人。
  2. 用典雅致,比喻贴切:以“二龙”喻族弟,赞誉其才学出众;“平衢骋高足”“逸翰凌长风”以仕途坦途、飞鸟乘风比喻族弟前程光明,形象生动;借汉代“明光宫”代指唐廷,含蓄典雅,避免直白抒情。
  3. 意象精巧,氛围烘托:“舞袖拂秋月,歌筵闻早鸿”一联对仗工整,秋月、早鸿既点明秋日送别时节,又以轻盈舞姿与归雁啼鸣烘托出送别宴的惆怅氛围,将离情融入景物之中。
  4. 格律自由,气韵流畅:全诗为五言古诗,句式不拘一格,却情感连贯,从自身心境到赞才送友,再到离别怅惘,结构自然,气韵贯通,尽显李白豪放中兼具细腻的诗风。

常见问题

《鲁中送二从弟赴举之西京 (一作送族弟【金》的作者和朝代是什么?

《鲁中送二从弟赴举之西京 (一作送族弟【金》的作者是李白,页面按唐作品展示。

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这首是李白滞留鲁地时所作的赠别诗,盛赞两位族弟的出众才华,期许其赴京赶考后仕途顺遂,同时借自身“逐臣”身份抒发了赐金放还后的失意怅惘,全诗兼具送别情谊与个人怀抱,情感真挚深沉。

《鲁中送二从弟赴举之西京 (一作送族弟【金》的创作背景是什么?

此诗约作于天宝三载(744年)李白赐金放还之后,当时他寄家鲁郡(今山东兖州一带),与孔巢父等人隐居竹溪,世称“竹溪六逸”。两位族弟前来辞行,将赴长安参加进士科考试,李白既为族弟的才华与前程感到欣喜,又联想到自己曾怀揣济世之志却被排挤出朝堂,遂作此诗赠别,将个人失意与送别情谊融为一体。

《鲁中送二从弟赴举之西京 (一作送族弟【金》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 情感交织,虚实结合 :全诗以送别为明线,以自身失意为暗线。开篇以“君门若梦中”点出诗人对朝堂的复杂心绪,既怀念又遥不可及;中间盛赞族弟才华,寄寓美好期许,末句以“良会何由同”收束于离别怅惘,情感层层递进,真挚动人。 2. 用典雅致,比喻贴切 :以“二龙”喻族弟,赞誉其才学出众;“平衢骋高足”“逸翰凌长风”以仕途坦途、飞鸟乘风比喻族弟前程光明,形象生动;...