赋得秋日悬清光

这是一首唐代诗人王维的赋得体咏物诗，以“秋日悬清光”为咏写对象，先细致描摹了秋日晴空日光的澄澈辽远、光影灵动之景，后借宋玉、张衡登高望远的典故寄寓情志，兼具写景的细腻与抒情的自然，既贴合咏物诗的物象要求，又暗含诗人的人生期许。

寥廓凉天静
寥廓：形容天空辽阔高远；凉天：秋日的天空；静：静谧安宁。句意：辽阔高远的秋日长空，静谧安宁。

晶明白日秋
晶明：明亮澄澈；白日秋：秋日的太阳。句意：秋日的太阳明亮澄澈，光照天地。

圆光含万象
圆光：指太阳的光辉；含万象：包容世间万物的形貌。句意：浑圆的日光笼罩天地，涵容世间一切物象。

碎影入闲流
碎影：阳光透过枝叶缝隙洒下的斑驳光影；闲流：舒缓流淌的江河湖水。句意：细碎的日光投影，落入舒缓流淌的江流之中。

迥与青冥合
迥：辽远；青冥：指高空、天空。句意：辽远的日光与长空融为一体。

遥同江甸浮
江甸：江边的郊野平地；浮：映照浮动。句意：遥遥的清光，与江边郊野一同在光影中浮动。

昼阴殊众木
昼阴：白日里的树荫；殊：不同于；众木：普通的林木。句意：秋日白日的树荫，与寻常林木的荫蔽截然不同。

斜影下危楼
斜影：夕阳西下时的斜照光影；危楼：高耸的楼阁。句意：倾斜的日光光影，洒落在高耸的楼阁之上。

宋玉登高怨
宋玉：战国楚国文学家，曾作《九辩》抒发秋日悲愁与失意之怨，是“登高望远”抒怀的经典意象。句意：正如宋玉当年登高时生出的悲怨。

张衡望远愁
张衡：东汉文学家，曾作《四愁诗》抒发怀才不遇的远望之愁。句意：又如张衡登高望远时涌起的满怀愁绪。

馀辉如可托
馀辉：残留的日光，亦喻指恩泽、机遇；托：托付、依托。句意：若这残留的日光可以托付依托。

云路岂悠悠
云路：高空的云路，亦暗喻仕进之路；悠悠：遥远渺茫的样子。句意：那通往云间的道路，又怎会遥远渺茫？

秋日长空辽阔又静谧安宁，
澄澈明亮的是秋日的白日。
浑圆的日光涵容世间万象，
斑驳的碎影落进舒缓的江流。
辽远的清光与长空融为一体，
遥遥映照在江边郊野之上浮动。
秋日的树荫异于寻常林木，
斜照的光影洒下高耸的危楼。
正如宋玉登高时生出的悲怨，
又如张衡望远涌起满怀的愁绪。
若这余晖可托付以情志，
那通往云路的前程，又怎会遥远悠悠？

“赋得”是唐代科举试帖诗的常见体裁，通常由考官指定现成诗句或物象为题作诗。这首《赋得秋日悬清光》一般认为是王维早年的应试之作，创作于唐玄宗开元年间（王维于开元九年进士及第，时年21岁）。此时王维年少得志，兼具才学，既化用了传统悲秋的经典意象，又未沉溺于愁绪，末句以反问收束，暗含了对仕途前景的期许与积极入世的心态，符合唐代试帖诗“咏物兼抒情”的创作要求。（注：关于此诗是否为应试诗，学界尚有少量不同观点，此为主流解读。）

1. 章法结构严谨：作为五言排律，全诗紧扣“秋日悬清光”的题旨，从整体到局部铺陈写景：先写秋日长空与白日清光，再写日光投影江流、与青冥相融，继而聚焦于树荫、危楼的光影细节，最后由景及情，借典故抒情，层次清晰，开合有度。
2. 用典自然贴切：诗中化用宋玉《九辩》的登高悲秋、张衡《四愁诗》的望远抒愁典故，既贴合秋日的时令氛围，又将咏物之景与传统文人的失意愁思自然结合，末句反转愁绪，以反问收束，将个人情志与物象融为一体，避免了用典的生硬堆砌。
3. 写景细腻传神：诗人精准捕捉秋日日光的特质，以“晶明”“圆光”“碎影”“馀辉”等词描摹日光的明暗变化，“闲流”“危楼”等意象则为清光提供了承载的空间，营造出澄澈辽远又兼具灵动生机的秋日意境，体现了王维早期诗歌清新自然的美学风格。
4. 格律合规：全诗为五言十二句的排律，中间三联（“圆光含万象，碎影入闲流”“迥与青冥合，遥同江甸浮”“昼阴殊众木，斜影下危楼”）均对仗工整，平仄协调，符合唐代试帖诗的格律要求，体现了王维早年扎实的诗文功底。