游东郭赵氏园

这首五言古诗是陆游游成都东郭赵氏花园时所作，以随性游赏的经历为线索，记叙了不问主人、倚床傲睨的游园状态，借“白头翁”与旁人的问答，抒发老来借花赋诗的闲适洒脱，暗含超脱世俗的文人情怀，整体意境悠然清隽。

清晨呼马出，驭吏请所之。
1. 清晨呼马出，驭吏请所之：
呼马：唤人备马；驭吏：掌管车马的小吏；所之：去往何处。句意：清晨吩咐下人备马出门，驾车的小吏上前询问我的行程目的地。

锦城浩如海，我亦无与期。
2. 锦城浩如海，我亦无与期：
锦城：指成都，因蜀汉时期曾在成都设锦官城而得名；浩如海：形容成都城繁盛广阔，如同汪洋；无与期：没有预先约定的去处，指随性而行。句意：成都城广阔得如同大海，我本就没有预先定下的行程。

有花即入门，莫问主人谁。
3. 有花即入门，莫问主人谁：
即：就；莫问：不必询问。句意：看到有花的园子便推门而入，不必打听主人的身份。

下马据胡床，傲睨忘诃讥。
4. 下马据胡床，傲睨忘诃讥：
据：倚靠；胡床：一种可折叠的轻便坐具，类似后世的马扎，为古时文人游赏常用之物；傲睨：随性不羁、傲然斜视的姿态；诃讥：呵斥、讥讽，这里指旁人的闲言碎语。句意：下马后靠着胡床悠然坐下，神态随性不羁，全然忘却了旁人的议论。

人言白头翁，胡为尚儿痴。
5. 人言白头翁，胡为尚儿痴：
白头翁：陆游自指，此时诗人已年过半百；胡为：为何；儿痴：像孩童般痴狂贪玩。句意：有人议论我这白头老翁，为何还像孩童一样痴顽贪玩。

老翁故不痴，借花发吾诗。
6. 老翁故不痴，借花发吾诗：
故：本来、原本；借花：借着赏花的兴致；发吾诗：触发我的诗兴，创作出诗句。句意：我老翁本不是痴顽，不过是借着花开的景致触发诗兴罢了。

诗句带花香，东风不敢吹。
7. 诗句带花香，东风不敢吹：
带花香：诗句的意境仿佛沾染了花香；东风不敢吹：运用拟人手法，连春风都不忍轻易吹拂，怕吹散了诗句与花香交融的清雅意境。句意：诗句里都带着花香，连东风都不敢轻易吹动。

徘徊双蛱蝶，许汝鼻端知。
8. 徘徊双蛱蝶，许汝鼻端知：
徘徊：流连飞舞的样子；蛱蝶：蝴蝶的一种，古典诗词中常见的闲适意象；许：允许、让；汝：指代蛱蝶；鼻端知：用鼻尖感知花香。句意：那两只流连飞舞的蛱蝶啊，就让你们也用鼻尖来感受这满园的芬芳吧。

清晨唤来车马欲出游，驾车的小吏上前问我去向。
成都城浩瀚如汪洋，我本就没有预先约好的地方。
见着有花的园子便推门而入，不必打听主人是谁。
下马后靠着胡床悠然坐下，随性不羁，全然忘却旁人的闲言碎语。
有人说我这白头老翁，为何还像孩童般痴顽贪玩？
我本不是痴顽，不过是借着花开触发诗兴罢了。
诗句里都沾染了花香，连东风都不忍轻易吹过。
看那两只流连飞舞的蛱蝶，便让你们也用鼻尖来闻闻这芬芳吧。

陆游于乾道六年（1170）入蜀，先后在夔州、南郑、成都等地任职，这首诗创作于他在成都任四川制置使司参议官期间（淳熙元年至二年，1174-1175）。当时陆游虽身处蜀中，暂时脱离了南宋官场的倾轧，但心中仍怀揣恢复中原的壮志，此诗并非一味沉溺闲适，而是借游赵氏园的随性经历，抒发暂离政务后的悠然心境，以“白头翁”的自嘲回应旁人的不解，暗含老而不衰的文人情怀与诗兴。学界普遍认为此诗为陆游蜀中时期的代表性闲适诗作之一。

1. 结构脉络清晰自然：全诗以出游缘起、随性游赏、游园状态、旁人议论、自我回应、借花赋诗、收尾寄兴为线索，层层递进，毫无刻意雕琢之感，贴合诗人随性游赏的松弛心境。
2. 语言平易清健：采用浅白流畅的五言古体句式，不堆砌辞藻，以日常口语化的表达传递闲适心境，符合陆游诗歌“清健流畅、平易自然”的一贯风格。
3. 意象与手法精妙：
   • 以胡床、蛱蝶等常见文人游赏意象，营造出悠然闲适的游园氛围；
   • “东风不敢吹”运用拟人手法，将“诗句带花香”的抽象意境具象化，写出了诗与花交融的清雅空灵；
   • 以“白头翁”与“儿痴”的问答，既写出旁人对诗人老来仍有痴兴的不解，又反衬出诗人超脱世俗、随性自适的文人风骨。
4. 情感收放自如：全诗从出游的随性，到游园的自在，再到回应质疑、抒发诗兴，最后以蛱蝶寄兴收尾，情感舒展从容，虽未直接提及仕途失意，却暗含了诗人在暂时脱离政治漩涡后的通透洒脱，余韵悠长。