燕堂春夜

· 陆游

南楼紞紞下疏更,一点纱笼满院明。
映月疏梅入帘影,读书樨子隔窗声。
呻吟药裹身宁久?
汛扫胡尘意未平。
草檄北征今二纪,山城仍是老书生。

简要说明

这首诗是陆游晚年闲居山阴时的春夜感怀之作。前四句勾勒出静谧雅致的春夜庭院图景,后四句由景生情,抒发了诗人虽年老多病、闲居山城,却仍心系北伐中原、扫除胡尘的壮志未平之慨,于闲适之景中寄寓沉郁的家国之思。

逐句注释

  1. 南楼紞紞下疏更:南楼,指城南的鼓楼更楼;紞紞(dǎn dǎn),形容更鼓的声响;疏更,稀疏的更鼓报时声。句意:城南楼上传来稀疏的更鼓声声。
  2. 一点纱笼满院明:纱笼,罩在灯笼外的纱罩,此处代指灯笼;满院明,整个庭院都被灯光照亮。句意:一盏纱灯将满院照得通明透亮。
  3. 映月疏梅入帘影:映月,伴着月光;疏梅,稀疏的梅枝;入帘影,(梅枝的影子)映进了窗帘之内。句意:稀疏的梅枝映着月光,将清瘦的影子投入帘栊。
  4. 读书樨子隔窗声:“樨子”疑为“榰子”之误,榰(zhī)子指支撑器物的木柱,此处代指书房窗畔的读书场景;隔窗声,隔着窗棂传来的声响。句意:隔着窗棂,传来邻室读书的声响。
  5. 呻吟药裹身宁久:呻吟,因病痛发出的低哼;药裹,包裹药物的布囊,代指药物;宁久,怎能长久(健康)。此句为反问,句意:饱受病痛折磨的身体,还能长久支撑吗?
  6. 汛扫胡尘意未平:汛扫,扫除、平定;胡尘,借指金兵侵扰中原的战尘,代指中原沦陷的失地;意未平,壮志未平,心中郁结不平。句意:我平定胡尘、收复中原的志向,至今仍未平息。
  7. 草檄北征今二纪:草檄,起草讨伐敌人的檄文;北征,指北伐中原;二纪,古代以十二年为一纪,二纪即二十四年,此处指距离诗人早年倡议北伐已过去二十余载。句意:当年起草檄文倡议北伐,至今已是二十四年。
  8. 山城仍是老书生:山城,指诗人闲居的山阴(今浙江绍兴);老书生,诗人自指,意为自己到老仍未能实现北伐壮志,依旧只是一介闲居的书生。句意:如今我仍在这山城之中,依旧只是一个年老的书生。

现代译文

城南鼓楼传来稀疏的更鼓声声,
一盏纱灯将满院照得通明。
稀疏的梅枝映着月光,将清影投入帘栊,
隔着窗棂,传来邻室读书的声响。
饱受病痛的身体,还能长久支撑吗?
平定胡尘、收复中原的志向,至今仍未平息。
当年起草檄文倡议北伐,转眼已是二十四年,
如今我仍在这山城之中,依旧只是个年老的书生。

创作背景

此诗为陆游晚年闲居山阴(今浙江绍兴)时所作,具体创作时间约为宋宁宗嘉泰年间(1201-1204年),此时诗人已年近八十,被罢官退居乡里多年。尽管远离朝堂、年老多病,诗人心中仍念念不忘北伐中原、收复失地的家国大业,此诗便是诗人春夜独处燕堂时,由眼前景致触发身世之感与报国之志的抒怀之作。

艺术赏析

  1. 景情相生,对比鲜明:全诗前四句以细腻笔触描绘春夜静谧雅致的庭院之景,从听觉(更鼓、读书声)到视觉(纱灯、梅影),营造出清冷闲适的氛围;后四句笔锋一转,由自身病痛、壮志未平的感慨收束,以闲适之景反衬沉郁的家国之思,形成强烈的情感反差。
  2. 对仗工整,格律严谨:颔联“映月疏梅入帘影,读书榰子隔窗声”(按原诗“樨子”为误写,以正字“榰子”论)对仗工整,“映月疏梅”对“读书榰子”,“入帘影”对“隔窗声”,贴合七言律诗的格律要求,语言凝练自然。
  3. 借代与用典结合:以“胡尘”借代金兵占领的中原失地,形象含蓄;“草檄北征”化用诗人早年投身军旅、为北伐起草檄文的亲身经历,结合“二纪”的时间跨度,强化了壮志难酬的沉郁之感。
  4. 反问句式强化情感:颈联“呻吟药裹身宁久?”以反问句抒发自身年老多病的叹息,将个人身世之悲与家国之忧融为一体,使情感表达更具冲击力。
  5. 意象凝练:“疏梅”“纱笼”“更鼓”等意象既贴合春夜的场景,又暗合诗人清高孤洁的品格与沉郁的心境,使景中含情,意蕴悠长。

常见问题

《燕堂春夜》的作者和朝代是什么?

《燕堂春夜》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《燕堂春夜》主要写了什么?

这首诗是陆游晚年闲居山阴时的春夜感怀之作。前四句勾勒出静谧雅致的春夜庭院图景,后四句由景生情,抒发了诗人虽年老多病、闲居山城,却仍心系北伐中原、扫除胡尘的壮志未平之慨,于闲适之景中寄寓沉郁的家国之思。

《燕堂春夜》的创作背景是什么?

此诗为陆游晚年闲居山阴(今浙江绍兴)时所作,具体创作时间约为宋宁宗嘉泰年间(1201 1204年),此时诗人已年近八十,被罢官退居乡里多年。尽管远离朝堂、年老多病,诗人心中仍念念不忘北伐中原、收复失地的家国大业,此诗便是诗人春夜独处燕堂时,由眼前景致触发身世之感与报国之志的抒怀之作。

《燕堂春夜》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 景情相生,对比鲜明 :全诗前四句以细腻笔触描绘春夜静谧雅致的庭院之景,从听觉(更鼓、读书声)到视觉(纱灯、梅影),营造出清冷闲适的氛围;后四句笔锋一转,由自身病痛、壮志未平的感慨收束,以闲适之景反衬沉郁的家国之思,形成强烈的情感反差。 2. 对仗工整,格律严谨 :颔联“映月疏梅入帘影,读书榰子隔窗声”(按原诗“樨子”为误写,以正字“榰子”论)对仗工整,...