这首诗以老翁牵牛饮水的乡村场景为切入点,由耕牛关联自身晚年的农耕生活,抒发了诗人安于田园、知足常乐的晚年心境,同时暗含对质朴农耕生活的珍视与对故乡的眷恋,整体风格质朴平实,情感真挚通透。诗中“勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力”一句,直白展现了诗人年迈仍勤力劳作的状态。
饮牛歌
溪清喜不污牛腹,岂畏践霜寒堕趾。
舍东土瘦多瓦砾,父子勤劳艺黍稷。
勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力。
牛能生犊我有孙,世世相从老故园。
人生得饱万事足,拾牛相齐何足言!
简要说明
逐句注释
- 门外一溪清见底:门外的一条小溪,澄澈得可以看见水底。清见底:形容溪水极其清澈。
- 老翁牵牛饮溪水:老翁牵着牛,到溪中饮水。饮:使动用法,意为让牛喝水。
- 溪清喜不污牛腹:溪水清澈,幸好不会弄脏牛的腹部。污:弄脏。
- 岂畏践霜寒堕趾:难道是怕踩踏着霜露,脚趾受冻受伤吗?践霜:踩在霜上;堕趾:指脚趾因寒冷而冻僵或受伤。
- 舍东土瘦多瓦砾:住宅东边的土地贫瘠,混杂着许多瓦砾。舍东:住宅的东边;瓦砾:碎瓦片、碎石,用以形容土地贫瘠。
- 父子勤劳艺黍稷:父子二人辛勤劳作,种植黍、稷等谷物。艺:种植;黍稷:古代泛指五谷类农作物。
- 勿言牛老行苦迟:不要说老牛年迈,行走缓慢又吃力。苦迟:行动迟缓而费力。
- 我今八十耕犹力:我如今已经八十岁了,耕田尚且还能出力。犹力:尚且能够用力劳作。
- 牛能生犊我有孙:牛能生下牛犊,我也有了孙子。生犊:产下小牛犊。
- 世世相从老故园:世世代代相伴相守,终老在故乡的田园。故园:故乡,这里指诗人退居的山阴故居。
- 人生得饱万事足:人生只要能够吃饱饭,万事就都满足了。
- 拾牛相齐何足言:以耕牛为生计、彼此相称的小事,又哪里值得一提呢?拾牛相齐:一说指以耕牛维持生计,劳作与收获相当;或谓耕牛的辛劳与所得相匹配,此处诗人以自嘲的口吻表达知足常乐的心境。
现代译文
门外的小溪澄澈见底,
老翁牵着牛,来到溪边饮水。
溪水清澈,幸好不会弄脏牛腹,
它哪里是怕踩了霜露,冻坏了脚趾?
住宅东边的土地贫瘠,满是瓦砾,
父子二人勤勤恳恳,栽种着黍稷。
莫说老牛年迈,行走迟缓又吃力,
我如今八十岁了,耕田尚且还能出力。
牛能生下牛犊,我也有了孙儿,
世世代代相伴,终老在这故乡田园。
人生只要能吃饱饭,万事便都满足,
以耕牛为生计的寻常小事,又哪里值得挂齿!
创作背景
陆游一生仕途坎坷,多次因主战立场被贬谪退居田园。这首诗创作于嘉定二年(1209年),时年诗人已八十岁,退居故乡山阴(今浙江绍兴)。诗人目睹农家老翁牵牛饮水的日常场景,由耕牛的辛劳与陪伴联想到自身晚年的耕稼生活,结合自己历经世事沉淀后的心境,写下这首质朴真挚的田园诗,抒发了对质朴乡村生活的热爱与知足常乐的晚年旷达情怀。
艺术赏析
- 语言平易质朴:全诗采用口语化的浅近表达,无华丽辞藻雕琢,如同日常闲谈,如“勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力”,直白自然地展现生活场景与自身状态,极具生活气息。
- 线索清晰,借物抒情:以“饮牛”为核心线索,从眼前溪畔场景延伸至农家农耕、自身耕稼,最终落脚于知足常乐的人生感悟,将耕牛与自身命运紧密结合,借耕牛的陪伴与辛劳,抒发对田园生活的眷恋。
- 白描手法的运用:全诗以极简的白描勾勒乡村风貌,如“门外一溪清见底”“舍东土瘦多瓦砾”,仅用数语就还原了质朴的乡村场景,无刻意渲染却意境悠远。
- 情感通透旷达:诗人虽一生心怀报国大志,但晚年退居田园后,能够放下仕途失意,从农耕日常中获得精神慰藉,以“人生得饱万事足”直白表达历经世事沉淀后的通透知足,看似平淡却蕴含深沉的人生智慧。
常见问题
《饮牛歌》的作者和朝代是什么?
《饮牛歌》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《饮牛歌》主要写了什么?
这首诗以老翁牵牛饮水的乡村场景为切入点,由耕牛关联自身晚年的农耕生活,抒发了诗人安于田园、知足常乐的晚年心境,同时暗含对质朴农耕生活的珍视与对故乡的眷恋,整体风格质朴平实,情感真挚通透。诗中“勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力”一句,直白展现了诗人年迈仍勤力劳作的状态。
《饮牛歌》的创作背景是什么?
陆游一生仕途坎坷,多次因主战立场被贬谪退居田园。这首诗创作于嘉定二年(1209年),时年诗人已八十岁,退居故乡山阴(今浙江绍兴)。诗人目睹农家老翁牵牛饮水的日常场景,由耕牛的辛劳与陪伴联想到自身晚年的耕稼生活,结合自己历经世事沉淀后的心境,写下这首质朴真挚的田园诗,抒发了对质朴乡村生活的热爱与知足常乐的晚年旷达情怀。
《饮牛歌》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 语言平易质朴 :全诗采用口语化的浅近表达,无华丽辞藻雕琢,如同日常闲谈,如“勿言牛老行苦迟,我今八十耕犹力”,直白自然地展现生活场景与自身状态,极具生活气息。 2. 线索清晰,借物抒情 :以“饮牛”为核心线索,从眼前溪畔场景延伸至农家农耕、自身耕稼,最终落脚于知足常乐的人生感悟,将耕牛与自身命运紧密结合,借耕牛的陪伴与辛劳,抒发对田园生活的眷恋。 3....