夜闻埭东卖酒鼓声哗甚

这首诗是陆游晚年山居之作，先描绘秋夜村居的秋日风物与丰收景象，转而追忆往昔清霜夜中读书讲学的宁静时光，最后以夜闻卖酒鼓声的喧闹抒发烦闷，借杜甫左耳失聋的典故，表达自己渴望避绝喧嚣、安于静修的心境。

1. 鸟桕森疏照溪赤：鸟桕即乌桕树，秋日叶色绯红；森疏指树木繁茂错落。句意：乌桕林错落疏朗，绯红的叶色映得溪水通红。
2. 寒鸦翩翻蔽天黑：寒鸦指冬日的乌鸦，翩翻为翻飞貌；蔽天黑形容群鸦翻飞，几乎遮蔽了傍晚的天空。句意：寒鸦成群翻飞，翅影仿佛遮蔽了西天的暮色。
3. 鲜鲈出纲重兼斤：纲指鱼网；重兼斤即每条鱼重达两三斤。句意：刚从网中捞出的鲜鲈，足有两三斤重。
4. 新蟹登盘大盈尺：登盘指端上餐盘；大盈尺形容蟹壳尺寸颇大。句意：新上市的螃蟹端上盘来，大得几乎满尺有余。
5. 年年此际清霜夜，饭罢读书声满舍：清霜夜指结霜的秋夜；声满舍形容读书声充盈屋舍。句意：年年这个时节的清霜秋夜，饭后读书的声响会充满整间屋舍。
6. 岂惟父子讲家学，亦有朋侪结经社：岂惟意为“不止是”；家学指家族世代传承的学问；朋侪即友人同伴；经社指讲习儒家经典的民间社团。句意：不仅自家父子讲习家族传承的学问，还有友人结成经社一同研讨经典。
7. 谁令屠沽聚里中，鼓声终夜聒老翁：屠沽指屠夫与卖酒者，代指市井商贩；里中即乡里；聒指喧闹扰人；老翁为诗人自指。句意：是谁让屠户酒贩聚集乡里，整夜的鼓声聒噪得让我这老翁心烦意乱？
8. 鸣呼安得寐无聪，不但杜老左耳聋：鸣呼同“呜呼”，叹词；安得即“怎么能够”；寐无聪指睡梦中也能隔绝声响（聪指听觉）；杜老指杜甫，晚年曾患风痹导致左耳失聪。句意：唉！怎么才能睡梦中也听不见这声响，哪怕只是像杜甫那样左耳失聪就够了！

乌桕林错落疏朗，绯红的叶色映得溪水通红；寒鸦成群翻飞，翅影仿佛遮蔽了西天的暮色。刚从网中捞出的鲜鲈足有两三斤重，新上市的螃蟹端上盘来，大得满尺有余。年年这个时节的清霜秋夜，饭后读书的声响充盈了整间屋舍。不仅父子间讲习家族传承的学问，还有友人结成经社一同研讨儒家经典。是谁让屠户酒贩聚集乡里，整夜的鼓声聒噪得让老翁心烦？唉！怎么才能睡梦中也听不见这声响，哪怕只是像杜甫那样左耳失聪就够了！

这首诗是陆游晚年退居山阴（今浙江绍兴）故乡时所作。陆游一生多次辞官，晚年长期隐居村居，过着耕读自给的生活，平日里喜爱与家人讲习家学、与友人结社研讨经典，享受宁静的读书时光。此夜诗人本应安于静修，却被埭东（家乡附近的市集）卖酒商贩的喧闹鼓声打断，遂有感而作，抒发对世俗喧嚣的反感，以及对往昔宁静山居生活的怀念。

1. 对比手法鲜明：全诗以“往昔静读”与“当下喧闹”形成强烈对比。前四句铺陈秋日村居的丰收与静谧风物，五、六句追忆往日读书讲学的悠然时光，七、八句陡然转折，写市井商贩的喧闹打破宁静，最后以夸张的抒情收束，将烦闷情绪推向顶点，突出诗人对安闲静修生活的珍视。
2. 对仗工整严谨：作为七言律诗，中间两联对仗工整：“鲜鲈出纲重兼斤”与“新蟹登盘大盈尺”以“鲜鲈”对“新蟹”、“出纲”对“登盘”，精准描绘秋日物产；“岂惟父子讲家学”与“亦有朋侪结经社”以“父子”对“朋侪”、“讲家学”对“结经社”，凝练地概括了往昔的学术交流场景，符合律诗格律要求。
3. 用典含蓄自然：末句化用杜甫晚年左耳失聪的典故，杜甫因风痹之疾左耳失聪，陆游借此表达自己渴望隔绝世俗噪音、安于静修的心境，既贴合自身隐居的处境，又暗含对杜甫忧国避乱、安于素淡生活的仰慕，用典不着痕迹。
4. 意境转换自然：全诗从写景起笔，以秋日风物奠定山居底色，转而追忆往昔的精神生活，再落到当下的喧闹烦扰，最后以抒情收束，情感层层递进，从平和到烦闷再到略带狂放的诉求，完整展现了诗人的心境变化。