这首是陆游晚年村居诗作,暮春时节沿新路行至湖畔,以白描手法勾勒乡村暮春黄昏的静谧景致,兼抒独处幽寂的怅惘情怀,同时寄意幼子元敏,流露对家人的挂念与晚年独处的复杂心境,于平淡质朴的叙事写景中寄寓真挚情感。
暮春新路至湖上示元敏
湖塘直东西,行人各归村。
翻翻鸟投林。
杳杳钟鸣昏。
羊牛争迮路,烟火出短垣。
吾儿望未到,谁与共盘餐?
幽独多恻怆,且复携斯孙,归来蓬窗下,聊可与晤言。
简要说明
逐句注释
- 时雨作未成,蒸溽思出门:时雨,应时的春雨;作,兴起、降落;蒸溽,指闷热潮湿的空气;句意:应时的春雨欲落未落,闷热的潮气裹着人,只想出门透气。
- 湖塘直东西,行人各归村:湖塘,湖边的塘岸;直东西,沿东西方向延伸;行人,赶路的乡邻;句意:湖塘顺着东西向静静铺展,赶路的行人各自朝着村落归去。
- 翻翻鸟投林:翻翻,鸟翻飞的样子;投林,归林栖息;句意:归鸟翻飞着投入林间。
- 杳杳钟鸣昏:杳杳,悠远深远的样子;钟,寺院的晚钟;昏,黄昏时分;句意:悠远的晚钟在黄昏里悠悠鸣响。
- 羊牛争迮路,烟火出短垣:迮路,狭窄的小路;争迮路,牛羊在窄路上争抢通行;烟火,指农家炊烟;短垣,低矮的院墙;句意:牛羊挤在狭窄的小路上争抢着前行,矮墙后飘起缕缕炊烟。
- 吾儿望未到,谁与共盘餐:吾儿,指幼子陆元敏(陆游第四子);望未到,盼望着你却还未到来;共盘餐,一同进餐,指相伴用餐;句意:我的儿子还没到来,此刻能与谁一同进餐?
- 幽独多恻怆,且复携斯孙,归来蓬窗下,聊可与晤言:幽独,独处幽寂;恻怆,悲伤怅惘;且复,姑且又;斯孙,自己的孙儿;蓬窗,代指简陋的居家居所;晤言,相对闲谈;句意:独处幽寂时总生出许多怅惘,姑且带着我的孙儿,回到那蓬窗之下,姑且能与他相对闲谈。
现代译文
应时的春雨欲落未落,闷热的潮气裹着人,只想出门透透气。
湖塘顺着东西向静静铺展,赶路的乡邻各自朝着村落归去。
归鸟翻飞着投入林间,
悠远的晚钟在黄昏里悠悠鸣响。
牛羊挤在狭窄的小路上争抢着前行,矮墙后飘起缕缕炊烟。
我的儿子还没到来,此刻能与谁一同进餐?
独处幽寂时总生出许多怅惘,姑且带着我的孙儿,
回到那蓬窗之下,姑且能与他相对闲谈。
创作背景
此诗当作于陆游晚年退居山阴(今浙江绍兴)期间。陆游一生仕途坎坷,晚年赋闲家居,常与儿孙相伴度日。元敏为陆游幼子陆子聿,字元敏,陆游集中多有寄赠元敏的诗作。此诗是诗人暮春时节沿新路行至湖畔,途中所见乡村暮景,触景生情,既流露对儿子的挂念,也抒发了晚年独处的幽独情怀,同时以携孙晤言的日常场景,传递出晚年与家人相伴的些许慰藉。学界普遍认为此诗属于陆游晚年村居闲适诗的代表作之一。
艺术赏析
- 白描与叠词妙用:全诗以白描手法铺陈眼前实景,无华丽辞藻,全为日常乡居所见。“翻翻”“杳杳”两组叠词,既生动描摹出归鸟翻飞的动态与晚钟悠远的听觉效果,又增强了诗句的音韵节奏感,让画面更具氛围感。
- 情感层次清晰:诗作以“思出门”起笔,由自身闷热不适引出出行,再以途中所见之景铺垫氛围,自然过渡到对儿子的挂念,继而转入独处的怅惘,最后以携孙晤言收束,情感从孤寂转向稍得慰藉,脉络分明、流转自然。
- 语言风格平实淡远:陆游晚年村居诗作多以质朴浅近的语言写日常之事、眼前之景,此诗亦如是,无刻意雕琢之痕,却于平淡中蕴含真挚情感,将乡居暮景与个人心境融为一体,兼具生活气息与文学美感。
- 寄意含蓄深沉:诗题“示元敏”点明寄赠幼子的初衷,“吾儿望未到”直接流露挂念之情,“幽独多恻怆”暗合晚年仕途失意、闲居独处的心境,末句“聊可与晤言”又以孙辈相伴的温情冲淡孤寂,情感复杂而含蓄,耐人寻味。
常见问题
《暮春新路至湖上示元敏》的作者和朝代是什么?
《暮春新路至湖上示元敏》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《暮春新路至湖上示元敏》主要写了什么?
这首是陆游晚年村居诗作,暮春时节沿新路行至湖畔,以白描手法勾勒乡村暮春黄昏的静谧景致,兼抒独处幽寂的怅惘情怀,同时寄意幼子元敏,流露对家人的挂念与晚年独处的复杂心境,于平淡质朴的叙事写景中寄寓真挚情感。
《暮春新路至湖上示元敏》的创作背景是什么?
此诗当作于陆游晚年退居山阴(今浙江绍兴)期间。陆游一生仕途坎坷,晚年赋闲家居,常与儿孙相伴度日。元敏为陆游幼子陆子聿,字元敏,陆游集中多有寄赠元敏的诗作。此诗是诗人暮春时节沿新路行至湖畔,途中所见乡村暮景,触景生情,既流露对儿子的挂念,也抒发了晚年独处的幽独情怀,同时以携孙晤言的日常场景,传递出晚年与家人相伴的些许慰藉。学界普遍认为此诗属于陆游晚年村居闲适诗...
《暮春新路至湖上示元敏》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 白描与叠词妙用 :全诗以白描手法铺陈眼前实景,无华丽辞藻,全为日常乡居所见。“翻翻”“杳杳”两组叠词,既生动描摹出归鸟翻飞的动态与晚钟悠远的听觉效果,又增强了诗句的音韵节奏感,让画面更具氛围感。 2. 情感层次清晰 :诗作以“思出门”起笔,由自身闷热不适引出出行,再以途中所见之景铺垫氛围,自然过渡到对儿子的挂念,继而转入独处的怅惘,最后以携孙晤言收束,...