示二子

· 陆游

岂不怀荣畏友朋,一生凛凛蹈春冰。
任真虽笑拘边幅,达节宁容出准绳。
自喜残年如白传,更怜诸子慕崔丞。
耄期尚有江湖兴,顽健人言见未曾。

简要说明

这首诗是陆游晚年写给儿子们的家训式诗作,以自述平生立身准则为核心,既抒发了晚年闲适旷达的心境,也向儿子们传递了坚守操守、通达守正的为人之道,同时欣慰后辈拥有端正的志向,整体情感真挚醇厚,平易自然。

逐句注释

  1. 岂不怀荣畏友朋:岂不,难道不;怀荣,指追求荣华显贵;畏友朋,敬畏友朋的道德评鉴,意为在意同辈的操守评判,不敢有失本分。句意:难道不渴望荣华富贵吗?只是敬畏友朋的评鉴,不敢逾越规矩。
  2. 一生凛凛蹈春冰:凛凛,心怀戒惧、严肃恭谨的样子;蹈春冰,踩踏春间薄冰,化用《诗经·小雅·小旻》“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”之典,比喻行事谨慎持重,如临险境。句意:一生都心怀戒惧,行事如履春冰般谨慎。
  3. 任真虽笑拘边幅:任真,率性任情、顺从本心;边幅,本指布帛边缘,此处代指外在仪容、礼法小节。句意:我率真任性行事,虽被人讥笑为拘泥于外在的礼法小节。
  4. 达节宁容出准绳:达节,指通晓事理、坚守原则而不拘泥于僵化常规;宁容,岂能容许;准绳,本为测量平直的绳墨,比喻法度、行为准则。句意:通达事理的我,岂能容许自己逾越法度准则?
  5. 自喜残年如白传:残年,指晚年;白传,指唐代诗人白居易,字乐天,晚年官至太子少傅,自号香山居士,晚年闲居洛阳,优游闲适。此处陆游以白傅自比,言自己晚年如白居易般自在闲适。句意:欣喜自己晚年能如白乐天一般优游度日。
  6. 更怜诸子慕崔丞:怜,此处指欣慰、喜爱;诸子,指陆游的两个儿子;崔丞,指唐代崔沔,字若冲,曾任太子宾客,为人正直不阿、不尚虚荣,以操守著称。此处陆游以崔沔的形象勉励儿子。句意:更欣慰儿子们仰慕崔丞这样的正直之士。
  7. 耄期尚有江湖兴:耄期,指八九十岁的高龄,此处代指陆游晚年;江湖兴,指寄情山水、超脱世俗的隐逸兴致。句意:我年近耄耋,仍有寄情江湖的逸兴。
  8. 顽健人言见未曾:顽健,老人自谦之辞,指身体康健硬朗;见未曾,为“未曾见”的倒装,意为人们很少见到。句意:身体康健硬朗,旁人都说这般状态未曾多见。

现代译文

难道不曾渴望荣华显贵?只是敬畏友朋的道德评鉴,不敢有丝毫越矩。
一生常怀戒惧之心,行事如履春冰般谨慎持重。
我率真任情,虽被人讥笑拘泥于小节;通达事理的我,岂能容许自己逾越法度准绳?
欣喜自己晚年能如白乐天一般优游闲适,更欣慰儿子们仰慕崔丞那样的正直之士。
我年近耄耋,仍有寄情山水的逸兴;身体康健硬朗,旁人都说这般状态未曾多见。

创作背景

陆游晚年退居故乡山阴(今浙江绍兴),此时已届耄耋之年。他一生历经宦海沉浮,抗金复国之志始终未酬,晚年逐渐转向修身养性、寄情田园。这首诗是写给两位儿子的家训作品:一方面回顾平生立身行事的原则,向儿子们传递为人处世的道理;另一方面抒发晚年闲适自得的心境,同时欣慰儿子们拥有端正的志向,仰慕正直之士。全诗既饱含父亲对后辈的谆谆教诲,也流露了陆游晚年旷达平和的人生状态。

艺术赏析

  1. 结构层次清晰:全诗以“自述立身—自况晚年—勉励后辈”为脉络,前四句回顾平生操守,中间两句自比先贤、赞许儿子,后两句抒发晚年逸兴,逻辑连贯,层层递进。
  2. 用典贴切自然:多处化用典故且不着痕迹:“蹈春冰”化用《诗经》名句,凝练表现行事谨慎;“白传”以白居易晚年闲适之态自比,贴合陆游晚年的生活状态;“崔丞”以崔沔的正直形象勉励儿子,典故与主旨高度契合,丰富了诗歌内涵。
  3. 对仗工整合规:颔联“任真虽笑拘边幅,达节宁容出准绳”严格遵循律诗对仗规则,“任真”对“达节”,“拘边幅”对“出准绳”,词性相对、语意呼应,体现了陆游晚年律诗的格律功力。
  4. 语言平易醇厚:全诗无华丽辞藻,以质朴直白的语言抒发真情,既有长辈对晚辈的恳切教诲,又有老人对自身状态的闲适调侃,整体风格贴合陆游晚年诗歌平易自然、真挚深沉的特点,充满生活气息。

常见问题

《示二子》的作者和朝代是什么?

《示二子》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《示二子》主要写了什么?

这首诗是陆游晚年写给儿子们的家训式诗作,以自述平生立身准则为核心,既抒发了晚年闲适旷达的心境,也向儿子们传递了坚守操守、通达守正的为人之道,同时欣慰后辈拥有端正的志向,整体情感真挚醇厚,平易自然。

《示二子》的创作背景是什么?

陆游晚年退居故乡山阴(今浙江绍兴),此时已届耄耋之年。他一生历经宦海沉浮,抗金复国之志始终未酬,晚年逐渐转向修身养性、寄情田园。这首诗是写给两位儿子的家训作品:一方面回顾平生立身行事的原则,向儿子们传递为人处世的道理;另一方面抒发晚年闲适自得的心境,同时欣慰儿子们拥有端正的志向,仰慕正直之士。全诗既饱含父亲对后辈的谆谆教诲,也流露了陆游晚年旷达平和的人生状态...

《示二子》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次清晰 :全诗以“自述立身—自况晚年—勉励后辈”为脉络,前四句回顾平生操守,中间两句自比先贤、赞许儿子,后两句抒发晚年逸兴,逻辑连贯,层层递进。 2. 用典贴切自然 :多处化用典故且不着痕迹:“蹈春冰”化用《诗经》名句,凝练表现行事谨慎;“白传”以白居易晚年闲适之态自比,贴合陆游晚年的生活状态;“崔丞”以崔沔的正直形象勉励儿子,典故与主旨高度契合...