表侄江垧种竹名筠坡来求诗

这首诗是陆游写给表侄江垧的赠诗。江垧以种竹建“筠坡”为名求诗，陆游借此赞许江垧清峻的家风与修身之志，以竹为喻阐发了远离俗尘、坚守高洁品格的志趣，并对晚辈寄予了殷切的勉励与期许，全诗兼具文人清雅意趣与真挚关怀。

1. 奉常遗绪冷如秋：奉常，古代掌宗庙礼仪的官名，此处借指江垧先辈曾居此职，遗绪指先辈遗留的清峻家风；冷如秋，形容家风淡泊不慕荣利，如秋日般清肃。
2. 闭户知君颇好修：闭户，闭门潜心治学；好修，洁身自好、修身养性。此句意为从江垧闭门治学的状态，可知他素来喜好修身。
3. 千里可嗟妨晤语：晤语，当面畅谈；可嗟，令人惋惜。此句意为可惜相隔千里，无法与你当面交流。
4. 两书犹喜免沉浮：沉浮，此处指情谊沉滞、中断；犹喜，尚且庆幸。此句意为所幸两次书信往来，情谊未曾因距离而衰减。
5. 但令有竹能医俗：但令，只要；医俗，祛除世俗的庸俗之气，化用苏轼《于潜僧绿筠轩》“无竹令人俗”的句意。
6. 何患无天可寄愁：患，担心；寄愁，将胸中郁结之情寄托于自然天地。此句意为只要有竹疗俗，又何必愁叹无处寄托情思。
7. 一事却须常自勉：却须，却要；自勉，自我勉励。
8. 勿容凡子得同游：凡子，凡庸世俗之人；此句意为切莫让凡俗之辈与你同游，需坚守自身高洁的品格。

你家传承的清峻家风如秋日般肃爽，闭门治学便知你素来洁身修身。
相隔千里可惜无法当面畅谈，所幸两度书信往来，情谊未曾沉滞。
只要园中竹影能疗愈世俗庸碌，又何必愁叹无处寄托胸中郁结？
唯有一事需时时自我勉励：切莫让凡俗之辈，与你同游相伴。

此诗为陆游晚年闲居山阴时所作。江垧是陆游的表侄，因在居所遍植竹子，将居所命名为“筠坡”，特来向陆游求诗。陆游一生爱竹，常以竹象征君子的高洁品格，此诗既赞许江垧的清雅志趣与修身之志，又借竹的意象劝勉其远离俗尘、坚守本心，同时表达了对晚辈的殷切期许。

1. 结构章法严谨：全诗遵循七言律诗的结构，首联起笔，赞许江垧的家风与修身之志；颔联承写相隔千里的情谊，以“可嗟”与“犹喜”形成情感转折；颈联转笔，以“竹能医俗”点明全诗主旨，将抽象的修身理念具象化；尾联合拢，以恳切的勉励收束全诗，情感层层递进，脉络清晰。
2. 用典自然贴切：颈联“医俗”化用苏轼《于潜僧绿筠轩》中“无竹令人俗”的名句，借竹的清雅意象阐发“远离俗尘”的修身之道，既贴合江垧种竹建坡的背景，又赋予诗句深厚的文化内涵。
3. 格律对仗工整：全诗符合七律格律，颔联“千里可嗟妨晤语，两书犹喜免沉浮”为严整对，颈联虽为宽对，但句意对仗协调，平仄统一，用韵属于平水韵尤部，读来朗朗上口。
4. 语言质朴真挚：全诗以直白恳切的语言表达对晚辈的关怀与勉励，无晦涩典故，兼具文人的清雅意趣与长辈的温情，将修身的道理融入日常的劝勉之中，情感真挚动人。