讲官沈大监献东宫米字回赐笔墨因作小诗以求墨

这首诗围绕讲官沈大监献东宫米字获回赐笔墨之事展开，表达了诗人对沈大监所获香墨的渴望，希望沈大监能分一些给自己用于书写创作。

• “闻道宝书天上去，却携香墨袖中归”：
  • 字词：“宝书”，指沈大监献给东宫的米字书法；“天上”，这里借指东宫，有尊贵之意。
  • 句意：听说沈大监把珍贵的米字书法献给了东宫，回来时袖子里却带着回赐的香墨。
• “安西纸背曾题识，黟饼文房要发挥”：
  • 字词：“安西纸”，一种纸张；“题识”，题写标记；“黟饼”，指墨，因黟县多产好墨而得名；“发挥”，指用墨书写创作。
  • 句意：在安西纸的背面曾题写过文字，这珍贵的香墨在书房中应该好好发挥作用。
• “素箧想藏玄玉炯，晴窗应试翠云霏”：
  • 字词：“素箧”，白色的箱子；“玄玉”，指墨，墨色黑如玄玉；“炯”，明亮；“翠云霏”，形容用墨书写时，墨色如翠云般散开。
  • 句意：猜想那香墨被收藏在白色的箱子里，像玄玉一样明亮，在晴朗的窗前应该拿出来试试，让它书写出如翠云般的墨色。
• “先生不作曹瞒吝，分我东斋发易机”：
  • 字词：“曹瞒”，即曹操，小字阿瞒，曹操有吝惜财物的名声；“东斋”，诗人自己的书房；“易机”，这里指创作灵感。
  • 句意：先生您不要像曹操那样吝惜，分我一些墨在我的书房里激发创作灵感。

听闻您把珍贵的米字书法献给了东宫，
回来时袖中却带回了回赐的香墨。
您曾在安西纸的背面题写文字，
这香墨在书房中定要好好施展身手。
想必那香墨被藏在白色箱子里，如玄玉般明亮，
在晴朗的窗前该拿出来试试，让它挥洒出翠云般的墨色。
先生您可别像曹操那般小气，
分我一些墨在我的书房激发创作灵感。

姜特立生活在南宋时期。当时讲官沈大监向太子（东宫）献上米芾的书法作品，得到了东宫回赐的笔墨。姜特立听闻此事后，对沈大监获得的香墨产生兴趣，于是创作此诗，希望沈大监能分一些墨给自己。

• 表现手法：
  • 用典：诗中用“曹瞒”这一典故，将沈大监与曹操对比，委婉地表达希望沈大监不要吝惜墨的想法，增添了诗歌的文化内涵。
  • 想象：“素箧想藏玄玉炯，晴窗应试翠云霏”运用想象的手法，描绘出香墨被收藏的样子以及书写时的美妙情景，使读者更能感受到墨的珍贵和书写的乐趣。
• 语言特色：语言较为直白，通俗易懂，诗人直接表达自己对墨的渴望，没有过多的隐晦和曲折，如“分我东斋发易机”直接点明所求。
• 意境营造：通过对香墨收藏和使用情景的想象，营造出一种文雅、闲适的文人书房意境，体现出诗人对书写创作的热爱和对优质笔墨的追求。