朱太守风雪渔樵记・仙吕/赏花时

此曲主要表达了主人公经过十年苦读诗书后，自信能够一举成名、衣锦还乡的豪情壮志。通过与友人的对话和自身的唱词，展现出其对科举成功的期待与自信。

• “十载诗书晓夜习”：
  • 字词：“十载”，十年；“晓夜”，日夜。
  • 句意：十年以来日夜都在学习诗书。
• “一举成名天下知”：
  • 字词：“一举成名”，指科举中第后一下子就出了名。
  • 句意：一旦科举考中，就会天下人都知道。
• “你是必耳打听好消息”：
  • 字词：“是必”，务必；“耳打听”，留心打听。
  • 句意：你一定要留心打听我考中的好消息。
• “休嘱付小心在意”：
  • 字词：“嘱付”，同“嘱咐”。
  • 句意：不要嘱咐我要小心在意。
• “我可敢包夺的一个锦衣归”：
  • 字词：“可敢”，表示肯定、一定；“包夺”，保证夺取；“锦衣”，华丽的衣服，代指做官后的富贵。
  • 句意：我一定能保证夺取功名，穿着华丽的衣服荣归故里。

十年时间我日夜都在学习诗书，
一旦科举成名天下人都会知晓。
你一定要留心打听我的好消息。
不要嘱咐我要小心在意，
我肯定能夺取功名，衣锦还乡。

此曲出自元杂剧《朱太守风雪渔樵记》。元朝时期，科举制度时行时废，文人的仕途并不顺畅，但科举依然是文人改变命运的重要途径。剧中主人公苦读十年诗书准备参加科举，反映了当时文人渴望通过科举进入仕途、获得功名利禄的普遍心态。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：主人公直接表达自己经过十年苦读，坚信能够一举成名、衣锦还乡，情感表达直白有力，将其自信豪迈的心境展现得淋漓尽致。
  • 语言质朴：曲中使用的语言通俗易懂，如“你是必”“休嘱付”等口语化表达，具有浓郁的生活气息，使人物形象更加鲜活真实。
• 情感表达：整首曲子充满了积极向上的进取精神和强烈的自信心。主人公对科举成功充满期待，这种情感贯穿全曲，让读者能够深刻感受到他对未来的憧憬和追求。