读唐人愁诗戏作

· 陆游

我辈情锺不自由,等闲白却九分头。
此怀岂独骚人事,三百篇中半是愁。

简要说明

这首诗以“戏作”为名,实则借读唐人愁诗抒发现实感慨:先言自身情难自禁、岁月蹉跎之愁,继而将愁绪的源头追溯至《诗经》,点明古往今来文人皆有共通的愁怀,将个人身世之叹与文学史的情感传统相融合,沉郁中带着旷达的理趣。

逐句注释

  1. 我辈情锺不自由:“情锺”即“情钟”,指情感郁结、深情难以自持;“不自由”谓情感被外物牵动,身不由己。此句言我辈文人往往为情所困,难以自主。
  2. 等闲白却九分头:“等闲”意为无端、轻易;“九分头”极言头发斑白之多,九分非实指,喻岁月流逝、年华老去。此句谓不知不觉间,已是满头华发。
  3. 此怀岂独骚人事:“此怀”指前文所言的愁思情怀;“骚人”原指屈原(作《离骚》),后泛指文人墨客。此句以反问点明:这般愁绪并非诗人们独有。
  4. 三百篇中半是愁:“三百篇”指《诗经》,全书共三百零五篇,举其成数称“三百篇”。此句点明愁思的文学传统早已有之,早在《诗经》中便已有大量抒发愁绪的篇章。

现代译文

我辈生来情难自主,
无端任它白了满头华发。
这般愁绪哪里是诗人们独有?
《诗经》三百篇里,大半都写满了愁啊。

创作背景

陆游为南宋著名爱国诗人,一生仕途坎坷,力主抗金却屡遭贬谪,晚年退居山阴故居,仍心系国事,身世之悲、家国之愁始终萦绕心间。这首诗是其晚年读唐代诗人的愁怨诗作后有感而作,以“戏作”为幌子,实则将自身的沉郁愁怀与古之文人的情感传统相勾连,借题发挥,抒发对岁月流逝、壮志难酬的感慨。

艺术赏析

  1. 结构开合有度:前两句聚焦个人,写自身情愁与年华老去的无奈;后两句笔锋一转,将愁绪的范围从唐人拓展至先秦《诗经》,从个人延伸至整个文学史,意境豁然开阔,将个体之愁升华为群体共通的情感。
  2. 用典自然贴切:“骚人”“三百篇”均为古典文学中的经典意象,既点明了“愁诗”的文学传统,又无需过多铺陈便将情感的脉络梳理清晰,言简意赅。
  3. 语言兼具理趣与深情:全诗语言浅白流畅,以“戏作”为名,看似轻松戏谑,实则沉郁顿挫。末句“三百篇中半是愁”以理性的总结收束全诗,将个人的身世之叹融入文学史的宏大语境中,消解了单纯的感伤,增添了旷达的理趣。
  4. 格律合规严谨:此诗为七言绝句,平仄符合“仄起首句入韵”的格律规范,三四句为流水对,语意连贯自然,毫无斧凿痕迹,体现了陆游律诗绝句的扎实功力。

常见问题

《读唐人愁诗戏作》的作者和朝代是什么?

《读唐人愁诗戏作》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《读唐人愁诗戏作》主要写了什么?

这首诗以“戏作”为名,实则借读唐人愁诗抒发现实感慨:先言自身情难自禁、岁月蹉跎之愁,继而将愁绪的源头追溯至《诗经》,点明古往今来文人皆有共通的愁怀,将个人身世之叹与文学史的情感传统相融合,沉郁中带着旷达的理趣。

《读唐人愁诗戏作》的创作背景是什么?

陆游为南宋著名爱国诗人,一生仕途坎坷,力主抗金却屡遭贬谪,晚年退居山阴故居,仍心系国事,身世之悲、家国之愁始终萦绕心间。这首诗是其晚年读唐代诗人的愁怨诗作后有感而作,以“戏作”为幌子,实则将自身的沉郁愁怀与古之文人的情感传统相勾连,借题发挥,抒发对岁月流逝、壮志难酬的感慨。

《读唐人愁诗戏作》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构开合有度 :前两句聚焦个人,写自身情愁与年华老去的无奈;后两句笔锋一转,将愁绪的范围从唐人拓展至先秦《诗经》,从个人延伸至整个文学史,意境豁然开阔,将个体之愁升华为群体共通的情感。 2. 用典自然贴切 :“骚人”“三百篇”均为古典文学中的经典意象,既点明了“愁诗”的文学传统,又无需过多铺陈便将情感的脉络梳理清晰,言简意赅。 3. 语言兼具理趣与深情...