这首诗记录了诗人在绍熙癸丑年二月二十六日随蒋助教游玩阳华婆娑岩的经历。诗中描绘了春日宜人的气候,表达了诗人触景生情、兴致盎然的心境,展现了在如画幽岩间自在游玩的愉悦。
绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑岩下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其一
春风今日扇微和,触目江山发兴多。
如画幽岩无十里,轻衫短帽得婆娑。
如画幽岩无十里,轻衫短帽得婆娑。
简要说明
逐句注释
- “春风今日扇微和”:
- 字词:“扇”,吹拂;“微和”,微微暖和。
- 句意:今天春风吹拂,带来微微的暖意。
- “触目江山发兴多”:
- 字词:“触目”,目光所及;“发兴”,引发兴致。
- 句意:目光所到之处,江山美景引发了诗人很多兴致。
- “如画幽岩无十里”:
- 字词:“如画”,像画一样;“幽岩”,幽静的山岩;“无十里”,不到十里路。
- 句意:那像画一样的幽静山岩距离这里不到十里。
- “轻衫短帽得婆娑”:
- 字词:“轻衫短帽”,轻便的衣衫和短小的帽子,指代轻松的穿着打扮;“婆娑”,本指舞蹈、盘旋的样子,这里形容自由自在、逍遥自在的状态。
- 句意:穿着轻便的衣衫,戴着短小的帽子,在那里自由自在地游玩。
现代译文
今天春风轻拂,带来微微的暖意,
目光所及,江山美景让我兴致大增。
那如画般的幽静山岩距离不到十里,
我身着轻便衣衫,头戴短小帽子,自在地游玩。
创作背景
这首诗创作于绍熙癸丑年(公元1193年)二月二十六日,由蒋助教(名言正)邀请诗人一同游览阳华婆娑岩。薄暮时分返回后,诗人创作了这组五绝来记录此次游玩之事。当时可能正值春日,气候宜人,诗人在游玩过程中被眼前的美景所感染,从而有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句通过描绘春风、江山等春日景象,抒发了诗人触景生情的愉悦心情。后两句则借描写在幽岩间自在游玩的情景,进一步表达了诗人的畅快之感。
- 白描手法:整首诗语言简洁明了,以直白的笔触勾勒出春日游玩的场景,没有过多的修饰,却生动地展现了当时的情景和诗人的心境。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“扇微和”“发兴多”“得婆娑”等表述,简洁生动地传达出诗人的感受。
- 意境营造:通过对春日景象和游玩情景的描写,营造出一种轻松愉悦、悠然自得的意境。读者仿佛能跟随诗人的脚步,感受到春风的暖意,领略到如画的幽岩美景,体会到诗人自由自在的心境。
常见问题
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《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑岩下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其一》的作者是李长庚,页面按宋作品展示。
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这首诗记录了诗人在绍熙癸丑年二月二十六日随蒋助教游玩阳华婆娑岩的经历。诗中描绘了春日宜人的气候,表达了诗人触景生情、兴致盎然的心境,展现了在如画幽岩间自在游玩的愉悦。
《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑岩下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其一》的创作背景是什么?
这首诗创作于绍熙癸丑年(公元1193年)二月二十六日,由蒋助教(名言正)邀请诗人一同游览阳华婆娑岩。薄暮时分返回后,诗人创作了这组五绝来记录此次游玩之事。当时可能正值春日,气候宜人,诗人在游玩过程中被眼前的美景所感染,从而有感而发创作了此诗。
《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑岩下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句通过描绘春风、江山等春日景象,抒发了诗人触景生情的愉悦心情。后两句则借描写在幽岩间自在游玩的情景,进一步表达了诗人的畅快之感。 白描手法 :整首诗语言简洁明了,以直白的笔触勾勒出春日游玩的场景,没有过多的修饰,却生动地展现了当时的情景和诗人的心境。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“扇微和”“发兴多”“得婆娑”等表述...