这首诗是陆游晚年退居三山故里的自况之作,以质朴直白的语言,叙述了自己四次领受祠禄闲官、虽生计清贫却安于简朴山居的生活,抒发了顺应天命、以《庄子》逍遥之学自遣的淡然心境,同时暗含对时光流逝、年事已高的感慨。
三山杜门作歌
五秉初辞官粟红,一瓢自酌岩泉绿。
天公乘除不负汝,宿疾微平岁中熟。
鸣呼!
字字细读逍遥篇,此去八十有几年?
简要说明
逐句注释
- 宽恩四赋仙祠禄:宽恩,指朝廷的宽仁恩遇;四赋,四次受任;仙祠禄,宋代专为闲散官员设置的祠禄官衔,多为提举某宫观,领俸禄而无实际职事,因多与道教宫观相关,故称“仙祠禄”。
- 每忍惭颜救枵腹:惭颜,羞惭的面色;救枵腹,枵(xiāo)腹指空腹,此处指勉强维持生计,诗人因领取祠禄本为闲职却仍需以此糊口,故觉羞惭。
- 五秉初辞官粟红:五秉,古代量器,四斛为一秉,五秉即二十斛;官粟红,官府仓廪中色泽红润的官粮。此处化用《论语·雍也》“冉子与之粟五秉”的典故,自述早年曾主动辞去过量的官俸,表明不贪厚禄的操守。
- 一瓢自酌岩泉绿:一瓢,语出《论语·雍也》“一箪食,一瓢饮”,指代极简朴的生活;岩泉绿,山间澄澈碧绿的泉水,此处指以山泉水为饮,描绘山居简朴清幽的生活状态。
- 天公乘除不负汝:乘除,指天命的消长、命运的安排;此处以第二人称指代诗人自身,意为上天自有定数,不会亏待安分守己之人。
- 宿疾微平岁中熟:宿疾,旧有的慢性疾病;微平,病情稍有好转;岁中熟,当年庄稼丰收,生计得以保障。
- 呜呼:感叹词,抒发内心复杂的感慨。
- 字字细读逍遥篇:逍遥篇,指《庄子·逍遥游》,此处代指《庄子》全书,点明诗人以庄学追求逍遥自在的精神境界。
- 此去八十有几年:此去,从过去到现在;结合诗人作此诗时年逾八旬的生平,此句为自叹时光流逝,从早年潜心研读《逍遥游》到如今,岁月已过去八十余年(虚指岁月悠长)。
现代译文
承蒙皇恩四次领得祠禄闲官,
每每强忍羞惭,只为糊口度难关。
当年曾辞却五秉官仓红粟米,
如今一瓢自斟,饮那山涧绿清泉。
老天自有安排从不曾将人负,
旧疾稍愈又逢这年岁丰收足。
唉!
字字细读那《逍遥》奇篇,
算来至今,已有多少年?
创作背景
这首诗约作于南宋嘉定二年(1209),时陆游85岁,退居故乡绍兴三山(今浙江绍兴镜湖之滨)。陆游一生仕途坎坷,晚年多次以提举宫观的祠禄官身份领俸闲居,前后共四次,故有“四赋仙祠禄”之句。此时他已远离朝堂,过着清贫的山居生活,虽仍有领取祠禄的些许无奈,但更多的是顺应天命、安于简朴的淡然心境,以研读《庄子》逍遥之学自遣,抒发晚年的闲适与对时光流逝的感慨。
艺术赏析
- 体裁与语言:全诗为七言歌行体,语言质朴平实,浅白如话,无刻意雕琢之痕,契合陆游晚年“清淡自然”的诗风,于平易中见真情。
- 用典自然不露痕迹:多处化用儒家、道家经典典故,如“五秉”化用《论语》典故,既点明诗人早年的操守,又贴合诗句的质朴风格;“逍遥篇”直用《庄子》,精准传达诗人以庄学自遣的精神追求,用典不堆砌、不晦涩。
- 对仗精巧,对比鲜明:“五秉初辞官粟红,一瓢自酌岩泉绿”一联对仗工整,“官粟红”与“岩泉绿”色彩对比鲜明,“辞”与“酌”动作相对,既写出早年辞禄的清高风骨,又写出晚年山居的简朴生活,形成强烈的生活状态对比。
- 情感脉络清晰完整:全诗情感由略带愧色的“忍惭颜”,到安然自适的“岩泉绿”“岁中熟”,最后以感叹时光流逝的“此去八十有几年”收束,从现实生计到精神追求,再到岁月感慨,层层递进,意蕴丰厚。
- 意境平和悠远:以“岩泉绿”“官粟红”等具象意象,勾勒出山居简朴却清新的生活画面,与诗人淡然超脱的心境相契合,营造出平和悠远的意境。
常见问题
《三山杜门作歌》的作者和朝代是什么?
《三山杜门作歌》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《三山杜门作歌》主要写了什么?
这首诗是陆游晚年退居三山故里的自况之作,以质朴直白的语言,叙述了自己四次领受祠禄闲官、虽生计清贫却安于简朴山居的生活,抒发了顺应天命、以《庄子》逍遥之学自遣的淡然心境,同时暗含对时光流逝、年事已高的感慨。
《三山杜门作歌》的创作背景是什么?
这首诗约作于南宋嘉定二年(1209),时陆游85岁,退居故乡绍兴三山(今浙江绍兴镜湖之滨)。陆游一生仕途坎坷,晚年多次以提举宫观的祠禄官身份领俸闲居,前后共四次,故有“四赋仙祠禄”之句。此时他已远离朝堂,过着清贫的山居生活,虽仍有领取祠禄的些许无奈,但更多的是顺应天命、安于简朴的淡然心境,以研读《庄子》逍遥之学自遣,抒发晚年的闲适与对时光流逝的感慨。
《三山杜门作歌》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体裁与语言 :全诗为七言歌行体,语言质朴平实,浅白如话,无刻意雕琢之痕,契合陆游晚年“清淡自然”的诗风,于平易中见真情。 2. 用典自然不露痕迹 :多处化用儒家、道家经典典故,如“五秉”化用《论语》典故,既点明诗人早年的操守,又贴合诗句的质朴风格;“逍遥篇”直用《庄子》,精准传达诗人以庄学自遣的精神追求,用典不堆砌、不晦涩。 3. 对仗精巧,对比鲜明...