晚秋农家

· 陆游

苦寒牛亦耕,甚雨鸡亦鸣。
物物各有职,怠心其敢萌!
我老返农圃,学业付後生。
语儿续膏油,勿辍读书声。

简要说明

这首诗是陆游晚年归隐田园的代表作之一,借晚秋苦寒暴雨中耕牛、家鸡各尽其职的日常景象,阐发万物各安本分的人生哲理,抒发自己看淡仕途、躬耕田园的平和心境,同时以长者身份勉励后辈勤勉读书、传承学业,整体质朴平实,饱含真挚的生活意趣与殷切期许。

逐句注释

苦寒牛亦耕,甚雨鸡亦鸣。
1. 苦寒:极言天气寒冷;牛亦耕:耕牛依旧劳作耕田。句意:在凛冽严寒中,耕牛仍坚持田间劳作。
2. 甚雨:指滂沱大雨;鸡亦鸣:家鸡照常啼鸣。句意:在暴雨倾盆时,家鸡依然按时啼叫。

物物各有职,怠心其敢萌!
3. 物物:每一种事物;:本分、职责。句意:世间万物都各有其应尽的职责与本分。
4. 怠心:懈怠懒惰之心;其敢萌:反问句式,意为“怎敢萌生”。句意:懈怠之心又怎么敢轻易产生!

我老返农圃,学业付後生。
5. 农圃:代指田园农耕生活;返农圃:归隐务农。句意:我年事已高,回归田园躬耕度日。
6. 後生:指后辈年轻人;:托付、传承。句意:平生所学的学问,托付给后辈们延续传承。

语儿续膏油,勿辍读书声。
7. 语儿:对儿子叮嘱;续膏油:古代读书以油灯照明,膏油为灯油,此处代指坚持勤学苦读。句意:告诫儿子要添足灯油,继续勤勉治学。
8. :停止。句意:切莫中断这朗朗的读书之声。

现代译文

极寒时节里耕牛仍在田间劳作,暴雨滂沱之际家鸡依旧如常啼鸣。
世间万物各有其应尽的本分职责,懈怠懒惰之心又怎敢轻易萌生!
我年事已高,早已归隐田园躬耕度日,平生所学的学问尽数托付给后辈传承。
我对儿子叮嘱道:要添足灯油继续苦读,切莫停下这朗朗的读书声。

创作背景

陆游一生仕途坎坷,多次因主战主张遭贬斥,晚年退居绍兴山阴老家,过着半耕半读的闲适归隐生活。这首诗应作于其七八十岁的晚年时期,此时诗人已看淡仕途得失,寄情于田园日常,通过观察晚秋农家的劳作场景感悟自然哲理,结合自身经历传递对后辈传承学业的殷切期盼,学界对此诗的创作时间与背景观点较为一致,无重大争议。

艺术赏析

  1. 起兴自然,由物及理:首联以晚秋苦寒、暴雨中的耕牛与家鸡为意象,勾勒出质朴的农家日常场景,自然引出颔联“物物各有职”的人生哲理,由物及人,将自然规律与为人处世之道融为一体,毫无生硬说教之感。
  2. 语言质朴平实,情感真挚:全诗无华丽辞藻,多用口语化的日常意象(如膏油、读书声),贴合归隐田园的身份,将自身心境与对后辈的期许自然流露,体现了陆游晚年田园诗平淡自然、返璞归真的风格特色。
  3. 章法严谨,层层递进:全诗从景物起兴,到阐发哲理,再到自述晚年境况,最后落脚于勉励后辈,结构清晰,层层递进,将写景、说理、抒情融为一体,既展现了田园生活的意趣,又传递出长者的谆谆教诲。
  4. 反问句式强化语气:颔联“怠心其敢萌”以反问句收束,强化了诗人坚守本分、不愿懈怠的态度,让哲理表达更具力量感。

常见问题

《晚秋农家》的作者和朝代是什么?

《晚秋农家》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《晚秋农家》主要写了什么?

这首诗是陆游晚年归隐田园的代表作之一,借晚秋苦寒暴雨中耕牛、家鸡各尽其职的日常景象,阐发万物各安本分的人生哲理,抒发自己看淡仕途、躬耕田园的平和心境,同时以长者身份勉励后辈勤勉读书、传承学业,整体质朴平实,饱含真挚的生活意趣与殷切期许。

《晚秋农家》的创作背景是什么?

陆游一生仕途坎坷,多次因主战主张遭贬斥,晚年退居绍兴山阴老家,过着半耕半读的闲适归隐生活。这首诗应作于其七八十岁的晚年时期,此时诗人已看淡仕途得失,寄情于田园日常,通过观察晚秋农家的劳作场景感悟自然哲理,结合自身经历传递对后辈传承学业的殷切期盼,学界对此诗的创作时间与背景观点较为一致,无重大争议。

《晚秋农家》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 起兴自然,由物及理 :首联以晚秋苦寒、暴雨中的耕牛与家鸡为意象,勾勒出质朴的农家日常场景,自然引出颔联“物物各有职”的人生哲理,由物及人,将自然规律与为人处世之道融为一体,毫无生硬说教之感。 2. 语言质朴平实,情感真挚 :全诗无华丽辞藻,多用口语化的日常意象(如膏油、读书声),贴合归隐田园的身份,将自身心境与对后辈的期许自然流露,体现了陆游晚年田园诗...