与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作

· 洪迈

沈沈广厦清如水,市声人声不到耳。
一闲十日岂天赐,惭愧纷纷白袍子。
相逢更得金玉人,久矣眼中无此士。
连床夜语不成寐,往往鸡声忽惊起。
是中差乐真难名,昔者相过安得此。
但怜时节不相谋,正堕清明寒食里。
梨花已空海棠谢,外间物色知余几。
只恐风雨摧折之,负此一春吾过矣。
谢公寻山饱闲暇,应笑腐儒黏故纸。
锦囊得句应已多,万一相思频寄似。

简要说明

这首诗记录了洪迈与叶晦叔在贡院锁宿考校诸生时的经历和感受。诗中描绘了贡院清幽的环境,表达了与友人相聚的愉悦,同时惋惜错过清明寒食的美好时节,最后以谢公寻山自比,希望友人多寄诗相念。

逐句注释

  • “沈沈广厦清如水,市声人声不到耳”:
    • 字词:“沈沈”,形容深邃;“广夏”,宽敞的房屋,这里指贡院。
    • 句意:贡院的大房子深邃清幽如清水一般,街市和人群的喧闹声都传不到耳边。
  • “一闲十日岂天赐,惭愧纷纷白袍子”:
    • 字词:“白袍子”,指参加考试的学子。
    • 句意:能有十天的清闲时光难道是上天赐予的吗?面对众多参加考试的学子,心中感到惭愧。
  • “相逢更得金玉人,久矣眼中无此士”:
    • 字词:“金玉人”,比喻品德高尚、才学出众的人。
    • 句意:能与像叶晦叔这样品德才学出众的人相逢,我很久没在眼中看到这样的贤士了。
  • “连床夜语不成寐,往往鸡声忽惊起”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:两人同床夜谈,兴奋得睡不着觉,常常被鸡叫声突然惊醒。
  • “是中差乐真难名,昔者相过安得此”:
    • 字词:“差乐”,还算快乐;“相过”,互相往来。
    • 句意:在这里的快乐实在难以用言语表达,以前交往时哪里能有这样的快乐呢。
  • “但怜时节不相谋,正堕清明寒食里”:
    • 字词:“相谋”,相契合。
    • 句意:只是可惜这个时节不能与自己的心意相契合,正好赶上了清明和寒食节。
  • “梨花已空海棠谢,外间物色知余几”:
    • 字词:“物色”,景色。
    • 句意:梨花已经凋零,海棠也谢了,外面的景色不知道还剩下多少。
  • “只恐风雨摧折之,负此一春吾过矣”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:只担心风雨会摧残剩下的景色,辜负了这一春的美好时光就是我的过错了。
  • “谢公寻山饱闲暇,应笑腐儒黏故纸”:
    • 字词:“谢公”,指谢灵运,他喜爱游山玩水;“腐儒”,迂腐的读书人,这里是诗人自谦;“故纸”,旧书、文稿。
    • 句意:谢灵运游山玩水尽享闲暇,他应该会嘲笑我这个只知道埋头在旧文稿中的腐儒吧。
  • “锦囊得句应已多,万一相思频寄似”:
    • 字词:“锦囊得句”,源自李贺的典故,李贺常骑驴外出,得句就投入锦囊;“寄似”,寄给。
    • 句意:你在这期间应该已经写了很多好诗句,万一思念我的话就多多寄给我吧。

现代译文

贡院的大房子深邃清幽如清水,
街市和人群的喧闹声传不到耳边。
能有十天清闲哪是上天恩赐,
面对众多考生心中满是惭愧。
能与你这样出众的人相逢,
我好久没见过如此贤士。
同床夜谈兴奋得难以入睡,
常常被鸡叫声突然惊醒。
在这里的快乐难以言表,
从前交往哪有这般欢愉。
可惜时节不合心意,
正赶上清明和寒食节。
梨花凋零海棠已谢,
外面的景色不知还剩多少。
只担心风雨摧残美景,
辜负春光就是我的过错。
谢灵运游山尽享闲暇,
定会嘲笑我埋头旧纸堆。
你应已得许多好诗句,
万一思念就多多寄给我。

创作背景

洪迈生活在南宋时期。此诗是他与叶晦叔一同在贡院担任考官,锁宿贡院期间所作。在锁宿期间,他们远离外界喧嚣,有了一段相对清闲的时光,与友人相聚交谈,同时也感慨错过了清明寒食的美好春光。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将贡院的清幽安静与外界的市声人声形成对比,突出了贡院环境的独特,也表现出诗人在其中的闲适心境。
    • 用典:“谢公寻山”和“锦囊得句”两个典故的运用,增添了诗歌的文化内涵。以谢灵运自比,表现出对闲适生活的向往;用李贺的典故,暗示友人在这段时间可能有很多好的创作。
  • 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,如“连床夜语不成寐,往往鸡声忽惊起”等语句,以直白的表述展现出与友人夜谈的情景,让人有身临其境之感。
  • 情感表达:情感丰富且真挚,既有与友人相聚的愉悦,又有错过美好春光的惋惜,还有对闲适生活的向往。诗人将这些复杂的情感融入到诗句中,使诗歌富有感染力。

常见问题

《与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作》的作者和朝代是什么?

《与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作》的作者是洪迈,页面按宋作品展示。

《与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作》主要写了什么?

这首诗记录了洪迈与叶晦叔在贡院锁宿考校诸生时的经历和感受。诗中描绘了贡院清幽的环境,表达了与友人相聚的愉悦,同时惋惜错过清明寒食的美好时节,最后以谢公寻山自比,希望友人多寄诗相念。

《与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作》的创作背景是什么?

洪迈生活在南宋时期。此诗是他与叶晦叔一同在贡院担任考官,锁宿贡院期间所作。在锁宿期间,他们远离外界喧嚣,有了一段相对清闲的时光,与友人相聚交谈,同时也感慨错过了清明寒食的美好春光。

《与叶晦叔同考校诸生锁宿贡院作》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将贡院的清幽安静与外界的市声人声形成对比,突出了贡院环境的独特,也表现出诗人在其中的闲适心境。 用典 :“谢公寻山”和“锦囊得句”两个典故的运用,增添了诗歌的文化内涵。以谢灵运自比,表现出对闲适生活的向往;用李贺的典故,暗示友人在这段时间可能有很多好的创作。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,如“连床夜语不成寐,往往鸡声忽惊起”等...