岁晚

· 陆游

岁晚霜风正怒号,荒村败屋拥藜蒿。
穷犹可勉圣贤事,老岂遽忘铅椠劳。
从宦虽如棋已决,治经窃比茧初缫。
闭门养气渊源在,未敢摧伤学楚骚。

简要说明

这首诗是陆游晚年闲居乡村的岁末抒怀之作,先以苦寒破败的实景烘托处境,继而抒发虽穷困潦倒、年老体衰,仍坚守圣贤之道、不废治学之功的情怀,同时流露对仕途浮沉的淡然,最终表达了绝不摧折志节、效法先贤的坚定信念,尽显其坚韧不拔的精神底色。

逐句注释

  1. 岁晚霜风正怒号:岁晚,指年末岁末;霜风,裹挟霜雪的寒风;怒号,形容风声凄厉狂暴。此句点明时节与环境氛围。
  2. 荒村败屋拥藜蒿:荒村,偏僻荒凉的村落;败屋,破旧不堪的屋舍;拥,环绕、丛生;藜蒿,野生草本植物,此处用以形容居所荒芜破败、无人照料。
  3. 穷犹可勉圣贤事:穷,指穷困潦倒、境遇窘迫;犹可勉,尚且能够勉励自身践行;圣贤事,指圣贤所倡导的道义、学问与修身之事。
  4. 老岂遽忘铅椠劳:岂遽忘,怎么就轻易忘却;铅椠,古代书写所用的铅粉与木板,后借指读书治学的辛劳;全句意为年老也不会轻易舍弃伏案治学的本分。
  5. 从宦虽如棋已决:从宦,指做官、仕途经历;棋已决,棋局已定,比喻仕途的结局已然注定,此处暗指诗人晚年罢官归乡,仕途之路再无转机。
  6. 治经窃比茧初缫:治经,研究儒家经典;窃比,私下里比作;茧初缫,刚从蚕茧中抽出蚕丝,比喻治学需循序渐进、持之以恒,如同抽丝般逐步深入。
  7. 闭门养气渊源在:闭门,闭门谢客,谢绝世俗应酬;养气,修养道义之气,传承儒家的修身之道;渊源在,指自身仍保有儒家道统的根基与传承。
  8. 未敢摧伤学楚骚:未敢摧伤,不敢因处境困顿而摧折自身志节;学楚骚,效法屈原的《离骚》,借屈原不屈的志节表达自身坚守高洁品格与爱国情怀的决心。

现代译文

年末寒风正凄厉怒号,
荒村破屋被藜蒿缠绕。
纵然穷困仍当勉力践行圣贤之道,
年老又岂会轻易忘却伏案治学的辛劳。
仕途已然如落定的棋局再难更改,
治学却如刚抽丝的蚕茧仍需循序渐进。
闭门谢客修养道义之气,道统根基犹在,
绝不敢摧折志节,当效法屈原的《离骚》。

创作背景

这首诗是陆游晚年退居山阴(今浙江绍兴)老家时所作。陆游一生主张抗金复国,屡遭主和派打压,仕途坎坷,晚年彻底罢官归乡,过着清贫的闲居生活。此诗作于岁末寒冬时节,诗人身处荒村败屋,面对苦寒窘迫的处境,并未消沉沉沦,而是以圣贤之道自勉,坚守治学与志节,抒发了其晚年不屈不挠的精神状态,学界一般认为此诗创作于陆游70岁以后。

艺术赏析

  1. 格律严谨工整:此诗为标准七言律诗,严格遵循仄起首句入韵的格律规则,颔联、颈联对仗自然贴切。颈联“从宦虽如棋已决,治经窃比茧初缫”以“从宦”对“治经”,“棋已决”对“茧初缫”,以生活化的比喻替代生硬对仗,尽显诗人深厚的律诗创作功力。
  2. 比兴手法贴切自然:多处运用比喻抒情,将仕途比作“棋已决”,点明仕途已定的无奈;将治学比作“茧初缫”,将抽象的治学过程具象为循序渐进的抽丝之态,生动传递出诗人持之以恒的治学态度。
  3. 情感层层递进:首联以景起笔,渲染岁末苦寒破败的环境,奠定沉郁基调;颔联、颈联转折破题,由处境转向心志,抒发虽穷老仍坚守治学的志向;尾联收束全篇,以“闭门养气”“学楚骚”点明最终的志节坚守,情感由景入情,由沉郁转向坚韧。
  4. 语言质朴刚健:全诗语言平实无华,不事雕琢,却饱含力量,直白地抒发了诗人的内心坚守,体现了陆游晚年诗歌沉郁顿挫、刚健质朴的风格特点。
  5. 用典含蓄凝练:“铅椠”“楚骚”两处典故运用自然,前者借代治学辛劳,后者借屈原之志节表达不屈精神,并未刻意堆砌,而是完全融入诗句意境之中。

常见问题

《岁晚》的作者和朝代是什么?

《岁晚》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《岁晚》主要写了什么?

这首诗是陆游晚年闲居乡村的岁末抒怀之作,先以苦寒破败的实景烘托处境,继而抒发虽穷困潦倒、年老体衰,仍坚守圣贤之道、不废治学之功的情怀,同时流露对仕途浮沉的淡然,最终表达了绝不摧折志节、效法先贤的坚定信念,尽显其坚韧不拔的精神底色。

《岁晚》的创作背景是什么?

这首诗是陆游晚年退居山阴(今浙江绍兴)老家时所作。陆游一生主张抗金复国,屡遭主和派打压,仕途坎坷,晚年彻底罢官归乡,过着清贫的闲居生活。此诗作于岁末寒冬时节,诗人身处荒村败屋,面对苦寒窘迫的处境,并未消沉沉沦,而是以圣贤之道自勉,坚守治学与志节,抒发了其晚年不屈不挠的精神状态,学界一般认为此诗创作于陆游70岁以后。

《岁晚》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨工整 :此诗为标准七言律诗,严格遵循仄起首句入韵的格律规则,颔联、颈联对仗自然贴切。颈联“从宦虽如棋已决,治经窃比茧初缫”以“从宦”对“治经”,“棋已决”对“茧初缫”,以生活化的比喻替代生硬对仗,尽显诗人深厚的律诗创作功力。 2. 比兴手法贴切自然 :多处运用比喻抒情,将仕途比作“棋已决”,点明仕途已定的无奈;将治学比作“茧初缫”,将抽象的治学...