答并安江师送米

这首诗是洪迈回复并安江师送米一事所作。诗中先表达久未见到并安江师的感慨，接着叙述收到送米书信的意外，然后对并安江师自身清苦却还接济自己的行为表示感激与赞叹，也反思了自己从事笔墨生涯而放弃农耕的选择，最后表达了想要结束事务归乡隐居的愿望。

• “不见道人久，天涯岁云除”：
  • 字词：“道人”，指并安江师；“云”，语助词；“除”，过去。
  • 句意：很久没有见到并安江师了，在这天涯之地一年又过去了。
• “朝来食指动，忽接送米书”：
  • 字词：“食指动”，民间认为食指跳动预示有口福或有客至；“送米书”，并安江师送来米的书信。
  • 句意：早晨起来食指跳动，忽然就收到并安江师送米的书信。
• “念师折脚铛，五合未省余”：
  • 字词：“折脚铛”，断了脚的锅，形容生活贫困；“五合”，古代容量单位，这里形容粮食少；“省”，知道；“余”，剩余。
  • 句意：想到并安江师用着断脚的锅，粮食少得从来没有剩余。
• “虽无覆𫗧祸，尚有乞食逋”：
  • 字词：“覆𫗧”，比喻因不胜重任而坏事；“逋”，拖欠。
  • 句意：虽然并安江师没有因失职而导致的灾祸，但也还有乞讨粮食的困难。
• “云何怜孤客，日受饥火驱”：
  • 字词：“云何”，为何；“孤客”，洪迈自指；“饥火”，饥饿难忍如火烧。
  • 句意：为何并安江师可怜我这个孤独的客人，让我不再每日受饥饿的煎熬。
• “未曾贷监河，矧肯索胡奴”：
  • 字词：“贷监河”，典出《庄子·外物》，指借贷；“矧”，何况；“索胡奴”，可能指一些不正当的索取方式。
  • 句意：并安江师自己从来不去借贷，何况会用不正当的方式索取。
• “谁言斗升意，矫矫超万夫”：
  • 字词：“斗升”，指并安江师送的米数量；“矫矫”，出众的样子。
  • 句意：谁说这斗升米微不足道，并安江师的这份心意出众超凡，超过万人。
• “嗟予事笔耕，轻弃南亩锄”：
  • 字词：“笔耕”，指从事写作；“南亩”，农田。
  • 句意：叹息我从事写作生涯，轻易地放弃了农田里的锄头。
• “慁烦方外客，此计良已疏”：
  • 字词：“慁烦”，打扰；“方外客”，指并安江师；“疏”，同“疏”，疏忽、不周到。
  • 句意：打扰了并安江师这样的世外之人，我这个选择实在是不周到。
• “何时事粗了，归葺五亩居”：
  • 字词：“粗”，大致；“葺”，修理、修建。
  • 句意：什么时候事务大致结束，我就回去修建五亩大的居所。
• “生涯寄绵竹，岂即非良图”：
  • 字词：“生涯”，生活；“绵竹”，可能是洪迈想要隐居的地方；“良图”，好的打算。
  • 句意：把生活寄托在绵竹之地，难道不是一个好的打算吗？
• “不为泉壤蚓，愿学江湖鱼”：
  • 字词：“泉壤蚓”，指生活在泥土里的蚯蚓，比喻生活局促、卑微；“江湖鱼”，比喻自由自在的生活。
  • 句意：我不想像泥土里的蚯蚓一样生活，愿意像江湖里的鱼一样自由自在。

很久没有见到并安江师了，在这天涯之地一年又过去了。
早晨起来食指跳动，忽然收到并安江师送米的书信。
想到并安江师生活贫困，粮食从来没有剩余。
虽然他没有因失职带来的灾祸，但也有乞讨粮食的困难。
为何他可怜我这个孤独的客人，让我不再受饥饿的煎熬。
并安江师自己从不借贷，更不会用不正当的方式索取。
谁说这斗升米微不足道，并安江师的心意超凡出众。
叹息我从事写作，轻易放弃了农田里的劳作。
打扰了并安江师这样的世外之人，我的选择实在不周到。
什么时候事务大致结束，我就回去修建五亩的居所。
把生活寄托在绵竹之地，难道不是个好打算吗？
我不想像泥土里的蚯蚓，愿意像江湖里的鱼一样自由。

洪迈生活在南宋时期，他一生致力于文学创作与学术研究。此诗具体创作时间难以精准确定，但从诗中可以推测，当时洪迈可能身处他乡，生活较为清苦。并安江师在自己也不富裕的情况下给洪迈送米，洪迈有感于此，写下这首诗来表达对并安江师的感激之情，同时也流露出对自己生活选择的反思和对隐居生活的向往。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将并安江师自身生活的贫困（“折脚铛，五合未省余”）与他接济自己的行为进行对比，突出了并安江师的高尚品格和慷慨情义。同时，把自己从事笔墨生涯的选择与务农生活对比，反思了自己的生活道路。
  • 用典：运用了“食指动”“贷监河”等典故，使诗歌的表达更加含蓄、丰富，增添了文化内涵。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但情感真挚。如“不见道人久，天涯岁云除”“朝来食指动，忽接送米书”等语句，直白地叙述事情，却能让读者感受到诗人的真实心境。
• 意境营造：诗中营造出一种清苦而又充满温情的意境。前半部分描绘了并安江师的贫困和自己的孤独饥饿，展现出生活的艰辛；后半部分则表达了对隐居生活的向往，营造出一种宁静、自由的氛围，前后形成鲜明的对比，也反映出诗人内心的矛盾与追求。