喜雨

· 陆游

入夏久不雨,旱势已岌岌。
蛙蛤徒自喧,蛟龙卧如蛰。
何由白水满,但守青秧泣。
上天忽悔祸,川云起呼吸。
虚檐雨竞泻,平野苗尽立。
儿停蹋沟车,妇免忧谷汲。
人言雨非雨,乃是倾玉粒。
移床亦细事,敢叹屋漏湿!

简要说明

这首诗是陆游久旱逢甘霖的即兴之作,先铺陈旱情的危急与农家的焦灼,再转写天降喜雨的猝然与田间的生机复苏,最后以自嘲屋漏的细节收束,全程围绕“喜雨”的核心情感,既展现了旱情对农事的重创,也抒发了诗人与百姓同喜的真挚情怀,体现了其关注民生的民本思想。

逐句注释

  1. 入夏久不雨,旱势已岌岌:入夏以来长时间未降雨,旱情已经十分危急。岌岌:形容形势危急的样子。
  2. 蛙蛤徒自喧,蛟龙卧如蛰:蛙类空自聒噪不休,蛟龙却蛰伏不动。蛙蛤:蛙类动物;徒自:空自、徒劳;蛰:动物蛰伏冬眠,此处指蛟龙潜伏不出,暗喻龙神未兴雨。
  3. 何由白水满,但守青秧泣:如何才能让塘堰灌满雨水?只能眼睁睁看着青秧因缺水而如同在哭泣。何由:怎么才能;白水满:指雨水充盈塘渠;青秧泣:将缺水的秧苗拟人化,形容其枯槁待雨的状态。
  4. 上天忽悔祸,川云起呼吸:忽然上天好似悔改了降旱的灾祸,山间云气倏忽涌起涌动。悔祸:指上天停止降下灾祸;川云:山间的云气;起呼吸:形容云气迅速生发、翻涌。
  5. 虚檐雨竞泻,平野苗尽立:屋檐下雨水竞相倾泻而下,田野里的秧苗尽数挺立复苏。虚檐:空旷的屋檐;竞泻:雨水纷纷落下;平野:平坦的田野;苗尽立:秧苗重新挺拔起来,摆脱旱情威胁。
  6. 儿停蹋沟车,妇免忧谷汲:孩子们停下了戽水的水车,妇人也不必再担忧担水浇田。蹋沟车:即戽水车,一种用于排灌的农具;谷汲:指打水浇灌谷物。
  7. 人言雨非雨,乃是倾玉粒:人们都说这场雨不是普通的雨水,乃是倾洒而下的玉粒。玉粒:将雨水比作珍贵的米粒,既突出雨水的宝贵,也暗喻雨水将带来丰收的谷物。
  8. 移床亦细事,敢叹屋漏湿:即便移动床铺避雨也是小事一桩,哪里敢抱怨屋漏打湿床榻?移床:为躲避屋漏而移动床铺;细事:小事;敢叹:岂敢、哪里敢抱怨。

现代译文

入夏以来久未降雨,旱情已然岌岌可危。
蛙蛤空自聒噪不休,蛟龙却蛰伏深睡。
如何才能让塘水充盈?只能望着青秧暗自垂泪。
忽觉上天似已悔祸,山间云气倏忽翻涌而起。
屋檐下雨水竞相倾泻,平野里秧苗尽数挺立。
孩童停下了戽水的车轴,妇人不必再为浇田汲水忧心。
人人都说这雨非寻常雨,乃是倾洒而下的玉粒珍宝。
即便移床避漏也是小事,怎敢抱怨屋漏湿衣!

创作背景

这首诗为陆游中年任地方官时所作,具体创作年份学界暂无定论。结合陆游生平来看,他一生多次出任地方官职,始终关注农事民生,对旱涝等灾害有着真切的体察。此诗正是他亲历久旱之后天降甘霖的场景,目睹农家从焦灼转为欢欣的状态,结合自身作为地方官员的责任感,写下这首饱含真情的喜雨之作,传递出与百姓同忧同乐的真挚情感。

艺术赏析

  1. 结构层层递进,情感自然流转:全诗以“旱情—雨至—喜况”为脉络,先铺陈旱情的危急,渲染焦灼氛围;再转写喜雨猝至,田间复苏的生机;最后以生活化的细节收束,将个人的小困扰置于百姓的大喜事之下,层层递进地烘托出“喜雨”的核心情感。
  2. 对比手法鲜明:以旱时“蛙蛤喧”“蛟龙蛰”“青秧泣”与雨后“苗尽立”“儿停车”“妇免汲”形成强烈对比,直观展现旱情解除前后的巨大反差,突出喜雨带来的解脱与欢欣。
  3. 意象与比喻贴切:以“青秧泣”将秧苗拟人化,生动写出旱情下作物的枯槁状态;以“倾玉粒”喻喜雨,既点出雨水的珍贵,又暗含丰收的期许,意境鲜活且意蕴丰富。
  4. 语言平易自然,饱含真情:全诗采用浅近通俗的语言,多用生活化的细节(如蹋沟车、谷汲、移床避漏),没有晦涩典故,却将农民的劳作状态与诗人的心境融为一体,体现了陆游现实主义的创作特色,平易中见真情。
  5. 尾句转折升华情感:末句“移床亦细事,敢叹屋漏湿”以自嘲的口吻,将个人避雨的琐事与百姓的丰收希望对比,弱化了个人的小烦恼,进一步强化了喜雨的喜悦与民胞物与的情怀。

常见问题

《喜雨》的作者和朝代是什么?

《喜雨》的作者是陆游,页面按宋作品展示。

《喜雨》主要写了什么?

这首诗是陆游久旱逢甘霖的即兴之作,先铺陈旱情的危急与农家的焦灼,再转写天降喜雨的猝然与田间的生机复苏,最后以自嘲屋漏的细节收束,全程围绕“喜雨”的核心情感,既展现了旱情对农事的重创,也抒发了诗人与百姓同喜的真挚情怀,体现了其关注民生的民本思想。

《喜雨》的创作背景是什么?

这首诗为陆游中年任地方官时所作,具体创作年份学界暂无定论。结合陆游生平来看,他一生多次出任地方官职,始终关注农事民生,对旱涝等灾害有着真切的体察。此诗正是他亲历久旱之后天降甘霖的场景,目睹农家从焦灼转为欢欣的状态,结合自身作为地方官员的责任感,写下这首饱含真情的喜雨之作,传递出与百姓同忧同乐的真挚情感。

《喜雨》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层层递进,情感自然流转 :全诗以“旱情—雨至—喜况”为脉络,先铺陈旱情的危急,渲染焦灼氛围;再转写喜雨猝至,田间复苏的生机;最后以生活化的细节收束,将个人的小困扰置于百姓的大喜事之下,层层递进地烘托出“喜雨”的核心情感。 2. 对比手法鲜明 :以旱时“蛙蛤喧”“蛟龙蛰”“青秧泣”与雨后“苗尽立”“儿停车”“妇免汲”形成强烈对比,直观展现旱情解除前后...