富池罗汉院有钱希白中大科赴信州别驾时所题诗有陈朝柏二绝句 其一

这首诗围绕钱希白展开，首联写钱希白在圣明之世能施展才华却乘孤舟吟唱，暗示其仕途处境；颔联借看其表章引发感慨，表达对钱希白虽有才华却可能只以异科留名的惋惜。

• “圣世能收晁董策”：
  • 字词：“圣世”，指政治清明、社会安定的时代；“晁董”，晁错和董仲舒，两人都是汉代著名的政治家、思想家，以善对策著称，这里借指有才华、能提出良策的人。
  • 句意：在这圣明的时代能够接纳像晁错、董仲舒那样有才华之人所献的良策。
• “孤舟来唱鄂君歌”：
  • 字词：“鄂君歌”，据《说苑·善说》记载，鄂君子皙泛舟河中，摇船的越女用越语唱歌表达爱慕之情，后被译为楚语，即“今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得与王子同舟”等。这里“鄂君歌”代指一种孤清、落寞的吟唱。
  • 句意：（钱希白）却独自乘坐孤舟吟唱着如同鄂君听到的那种歌曲，有孤独、不被重用之感。
• “一看献纳元台表”：
  • 字词：“献纳”，指向朝廷进献意见、建议等；“元台”，指朝廷、中央机构。
  • 句意：看一看（钱希白）进献给朝廷的表章。
• “可特修名在异科”：
  • 字词：“可特”，难道只能；“修名”，美好的名声；“异科”，不同的科目，这里可能指与常规仕途不同的途径或成就。
  • 句意：难道只能让他凭借不同寻常的途径留下美好的名声吗？

在这圣明的时代本能够接纳像晁错、董仲舒那样的良策，
（钱希白）却独自坐着孤舟吟唱着落寞的歌。
看一看他进献给朝廷的表章，
难道只能让他以不同寻常的途径留下美好名声吗？

此诗是李流谦看到钱希白在富池罗汉院所题的诗后所作。钱希白考中科举后赴信州别驾之任，这是一个较低的官职，可能仕途发展不如意。李流谦或许从钱希白的题诗中感受到他的境遇，由此创作此诗，表达对其才华与仕途不匹配的感慨。具体创作时间难以精确确定，但从诗的内容可推测是在钱希白赴任期间或之后不久。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用“晁董”和“鄂君歌”两个典故。“晁董”的典故将钱希白比作汉代的贤才，突出其才华；“鄂君歌”则营造出一种孤独、不被理解的氛围，暗示钱希白的仕途不顺，使诗歌内涵更丰富，情感表达更委婉深沉。
  • 对比：“圣世能收晁董策”与“孤舟来唱鄂君歌”形成鲜明对比，圣明之世本应能重用贤才，但钱希白却孤独落寞，通过这种对比凸显了钱希白仕途的坎坷。
• 语言特色：语言简洁有力，以精炼的文字传达出深刻的情感和思考。用词准确，如“圣世”“晁董策”“鄂君歌”等，形象地描绘出时代背景和人物境遇。
• 意境营造：诗中营造出一种惋惜、感慨的意境。通过对钱希白才华与仕途的描述，让读者感受到诗人对人才不被重用的不平与惋惜，引发读者对人才境遇的思考。