偶成 其五

这首诗主要围绕诗人自身的人生境遇和家庭状况展开。前两句感慨自己四十岁仍功名未就、奔波劳顿；后两句写自己疲倦时独自饮酒长啸，面对孩子贪玩失学也不再嗔怪，体现出诗人历经世事之后的一种豁达心境。

• “爺娘把筆祝功名”：
  • 字词：“把笔”，拿着笔，可理解为写下愿望；“祝”，祝愿、祈福。
  • 句意：父母曾经拿着笔为自己祈祷能获取功名。
• “四十衣衫半是塵”：
  • 字词：“四十”，指诗人此时四十岁；“尘”，象征着奔波劳苦带来的痕迹。
  • 句意：到了四十岁，自己的衣衫大半都沾满了灰尘，形容自己为了生活四处奔波。
• “倦去引杯成獨嘯”：
  • 字词：“倦”，疲倦；“引杯”，举杯饮酒；“独啸”，独自长啸，表达一种情绪的宣泄。
  • 句意：疲倦的时候举杯饮酒，然后独自长啸。
• “兒癡失學未須嗔”：
  • 字词：“儿痴”，指孩子贪玩、不懂事；“失学”，没有好好读书；“嗔”，生气、责怪。
  • 句意：孩子贪玩没有好好读书，也不必去责怪他了。

父母曾拿着笔为我祈祷能功成名就，
可如今四十岁的我衣衫沾满了风尘。
疲倦之时举杯独饮而后独自长啸，
孩子贪玩没好好读书也不必再嗔怪。

李流谦生活在南宋时期，这一时期政治局势复杂，朝廷偏安江南，外部有北方政权的威胁。在这样的社会环境下，文人往往渴望通过科举等途径实现自己的政治抱负。这首诗创作时诗人已四十岁，可能他多年来为了功名四处奔波，却未能取得理想的成就，在历经生活的艰辛和挫折后，心境逐渐变得豁达，从而写下此诗。

• 表现手法：
  • 对比：诗的前两句将父母当年对自己功名的祝愿与自己四十岁时衣衫满尘、功名未就的现实形成鲜明对比，突出了诗人人生的不如意和坎坷。
  • 借景抒情（此处虽未明显写景，但通过行为抒情类似借景抒情）：“倦去引杯成独啸”通过诗人疲倦时饮酒长啸的行为，抒发了他内心的苦闷和无奈。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，如“儿痴失学未须嗔”用直白的语言表达出诗人对孩子的宽容和自身的豁达，没有过多的修饰，却真实地反映出诗人的心境。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带苦涩却又豁达超脱的意境。前两句的感慨奠定了一种低沉的基调，而后两句诗人对孩子失学的宽容态度和独自饮酒长啸的豁达行为，又使这种苦涩中透露出一种对生活的超脱和释怀，让读者感受到诗人在历经沧桑后的心境转变。