冬夜读书示子聿

这首诗是陆游晚年写给幼子陆子聿的教子诗，以自身仕途清贫的境遇为铺垫，转而欣慰儿子能饱读家中藏书，传递出安贫乐道、以治学为乐的人生态度，直白表达了对儿子勤学苦读的赞许与期许。

1. 宦途至老无余俸：宦途，指仕途、做官的经历；至老，到了晚年；无余俸，没有剩余的俸禄，形容为官一生却家境清贫。
2. 贫悴还如筮仕初：贫悴，贫穷困顿；筮仕，古人初入仕途前常以蓍草占卜仕途吉凶，后泛指初入官场。此句意为晚年的清贫困苦，与刚做官时并无二致。
3. 赖有一筹胜富贵：赖，多亏、幸而；一筹，本指一种计策，此处特指儿子勤奋读书这件事；胜富贵，比荣华富贵更可贵。
4. 小儿读遍旧藏书：小儿，陆游对幼子陆子聿的谦称；读遍，读完了所有；旧藏书，家中世代留存的藏书。

做官到老，也没攒下半分余俸，
清贫困顿，还和初入仕途时一般。
所幸有一事胜过千金富贵，
我的孩儿啊，已读尽家中旧藏的书卷。

陆游一生仕途坎坷，屡遭主和派排挤，晚年退居山阴（今浙江绍兴），家境清贫。此诗作于其晚年冬夜读书之时，当时幼子陆子聿常伴其左右，陆游以自身经历现身说法，借这首小诗教导儿子不必为物质匮乏所困，当以读书治学为乐，体现了其重视家庭教育、安贫乐道的人生理念。

1. 语言质朴平实：全诗以家常口语入诗，无晦涩典故，直白地叙写自身境遇与内心感受，平易近人却意蕴深长，毫无说教之感。
2. 对比手法鲜明：前两句铺陈自身清贫的处境，后两句笔锋一转，以“胜富贵”突出读书治学的价值，以物质的清贫反衬精神世界的富足，强化了诗歌主旨。
3. 情感真挚恳切：诗人没有空泛劝诫勤学，而是以自家藏书与儿子的读书成果为依托，将赞许与期许融入平实叙述中，情感温暖动人，尽显长辈对晚辈的温情与期许。
4. 格律合规：此诗为七言绝句，符合近体诗平仄韵律要求，对仗不求工巧，以自然流畅的叙事抒情为主，读来朗朗上口。