这首诗是王安石《寓言六首》中的讽喻之作,以父母与子女的供养伦理为喻,批判统治者为求自身富足而搜刮治下百姓的短视行径,点明其舍本逐末、不懂以农为本的治国根本错误,借日常事理阐发治国大道,寓意深刻。
寓言六首
父母子所养,子肥父母充。
欲富搉其子,惜哉术之穷。
霸者擅一方,窘彼足自丰。
四海皆吾家,奈何不知农。
欲富搉其子,惜哉术之穷。
霸者擅一方,窘彼足自丰。
四海皆吾家,奈何不知农。
简要说明
逐句注释
- 父母子所养:父母是子女所应奉养的对象。“所养”为名词性结构,指被奉养的主体(父母)。
- 子肥父母充:子女丰裕富足,父母的衣食用度也能随之充盈。“肥”指生活富裕,“充”指供给充足。
- 欲富搉其子:想要自家富足却榨取治下的子民。“搉”通“榷”,意为搜刮、掠夺;“子”此处喻指治下百姓。
- 惜哉术之穷:可叹啊,这种治国手段实在是穷途末路、拙劣不堪。“术”指治国方略,“穷”指困窘无济于事。
- 霸者擅一方:称霸的君主割据一方、独占其地。“霸者”指以霸道专权的统治者,“擅”指把持独占。
- 窘彼足自丰:榨取治下百姓使他们困顿,以此满足自身的丰饶富足。“窘彼”即使彼窘迫,“自丰”即使自身丰厚。
- 四海皆吾家:普天之下皆是我的家国领土。“四海”代指天下。
- 奈何不知农:为何偏偏不懂得以农业为治国根本的道理?“农”此处指代重农爱民的核心治国之策。
现代译文
父母本是子女奉养的依靠,
子女丰足父母的用度才会充盈。
为了自家富贵却要榨取治下的子民,
可惜啊,这种治国之术实在是穷途末路。
称霸的君主割据一方,
榨取百姓来满足自己的丰饶。
普天之下皆是我的家国,
可为何偏偏不懂得以农为本的道理?
创作背景
这首诗属于《寓言六首》组诗之一,学界对其具体创作时间尚无定论,多认为是王安石晚年罢相闲居金陵时期的讽喻之作。北宋中期国家面临积贫积弱的困境:赋税盘剥繁重,百姓生计困苦,统治者多以霸术治国,忽视农业生产的根本地位,舍本逐末。王安石借这首寓言诗针砭时弊,抒发对民生疾苦的关切与对正确治国之道的主张。
艺术赏析
- 寓理于日常,形象具象:全诗以父母与子女的供养伦理为喻,将统治者与百姓的依存关系转化为大众熟知的家庭事理,把抽象的治国命题具象化,让批判更具说服力。
- 对比手法凸显主旨:开篇以“子肥父母充”的良性互动,与“欲富搉其子”的倒行逆施形成鲜明对照,直指统治者搜刮民财的荒谬;末句以“四海皆吾家”的宏大格局,反衬“不知农”的短视愚昧,强化了对舍本逐末治国方式的批判。
- 语言质朴恳切,风格平实:全诗无晦涩典故与华丽辞藻,以浅近直白的语言阐发治国大道,契合王安石“重实用、尚说理”的诗歌创作风格,虽为寓言却直指现实,情感真挚。
- 古体诗体适配说理:全诗为古体诗,不受近体诗平仄、对仗的严格束缚,句式自由舒展,更便于作者铺陈观点、抒发针砭时弊的态度,整体逻辑清晰、层层递进。
常见问题
《寓言六首》的作者和朝代是什么?
《寓言六首》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《寓言六首》主要写了什么?
这首诗是王安石《寓言六首》中的讽喻之作,以父母与子女的供养伦理为喻,批判统治者为求自身富足而搜刮治下百姓的短视行径,点明其舍本逐末、不懂以农为本的治国根本错误,借日常事理阐发治国大道,寓意深刻。
《寓言六首》的创作背景是什么?
这首诗属于《寓言六首》组诗之一,学界对其具体创作时间尚无定论,多认为是王安石晚年罢相闲居金陵时期的讽喻之作。北宋中期国家面临积贫积弱的困境:赋税盘剥繁重,百姓生计困苦,统治者多以霸术治国,忽视农业生产的根本地位,舍本逐末。王安石借这首寓言诗针砭时弊,抒发对民生疾苦的关切与对正确治国之道的主张。
《寓言六首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 寓理于日常,形象具象 :全诗以父母与子女的供养伦理为喻,将统治者与百姓的依存关系转化为大众熟知的家庭事理,把抽象的治国命题具象化,让批判更具说服力。 2. 对比手法凸显主旨 :开篇以“子肥父母充”的良性互动,与“欲富搉其子”的倒行逆施形成鲜明对照,直指统治者搜刮民财的荒谬;末句以“四海皆吾家”的宏大格局,反衬“不知农”的短视愚昧,强化了对舍本逐末治国方...