寄题众乐亭

· 王安石

陵阳游观吾所好,恨不即过众乐亭。
尝闻彷佛入梦寐,吟笔自欲图丹青。
千峰秀出百里外,忽於其上峥檐楹。
朝云嘘岩日暖暖,夜水落涧风泠泠。
春花窈窕鸟争舞,夏木荫郁猿哀鸣。
潦收叶落天地爽,海月影到山川明。
篮舆晨出谁与适,坐与万物观虚盈。
令思民事不忍後,田间笑语催蚕耕。
吏休归舍狱讼少,墟落饮酒欲秋成。
唯愁一日夺令去,出来老稚交逢迎。
彼民安知方禄仕,徒喜使我宽逋征。
令知道义士林服,遗爱岂用吾诗评。

简要说明

这首诗是王安石为地方贤明县令所建的众乐亭所作的寄题诗。全诗先抒发对陵阳山水胜景的向往,继而以虚笔勾勒众乐亭周边四季如画的风光,随后转向对县令治绩的赞美,展现百姓安居乐业的太平景象,最终表达对县令的推崇与认可,体现了诗人的民本思想与对地方善政的肯定。

逐句注释

  1. 陵阳游观吾所好,恨不即过众乐亭:陵阳,古地名,今安徽青阳一带,此处代指众乐亭所在区域。吾所好:我所倾心喜爱的。恨:遗憾。即过:即刻亲临、前往。
  2. 尝闻彷佛入梦寐,吟笔自欲图丹青:尝闻:曾经听闻。彷佛:同“仿佛”,隐约、依稀的样子。图丹青:以绘画方式描摹下来。
  3. 千峰秀出百里外,忽於其上峥檐楹:秀出:秀美地矗立。峥檐楹:形容亭台的屋檐、楹柱高耸挺拔,此处指诗人恍惚间仿佛在千峰之巅看到了众乐亭的身影。
  4. 朝云嘘岩日暖暖,夜水落涧风泠泠:嘘:吐出,此处形容云气从岩穴中生出。暖暖:日光温暖柔和的样子。落涧:涧水低落。泠泠:形容风声清脆清冷。
  5. 春花窈窕鸟争舞,夏木荫郁猿哀鸣:窈窕:形容春花柔美多姿。荫郁:树木繁茂浓密。猿哀鸣:猿猴啼声清越悠扬,此处并非哀伤之意。
  6. 潦收叶落天地爽,海月影到山川明:潦收:雨后积水退去。天地爽:天地间清爽开阔。海月:此处指山间明月,因水色开阔似海而称。
  7. 篮舆晨出谁与适,坐与万物观虚盈:篮舆:古代供人乘坐的竹制轿子。谁与适:与谁一同闲适自得。虚盈:指万物的盛衰、盈亏变化。
  8. 令思民事不忍後,田间笑语催蚕耕:令:指修建众乐亭的县令。思民事:操心百姓的生产生活。不忍後:不忍心耽误农时与民事,形容勤勉为政。催蚕耕:催促蚕事与农耕时节。
  9. 吏休归舍狱讼少,墟落饮酒欲秋成:吏休归舍:官吏下班返回居所。狱讼少:诉讼案件极少,体现地方治理清明。墟落:村落。欲秋成:即将迎来秋收时节。
  10. 唯愁一日夺令去,出来老稚交逢迎:夺令去:指县令被调任调离。老稚:老人与孩童。交逢迎:争相迎接送别,表达百姓的不舍之情。
  11. 彼民安知方禄仕,徒喜使我宽逋征:彼民:当地百姓。安知:哪里知晓。方禄仕:正以做官为职事。徒喜:只欢喜。宽逋征:放宽拖欠的赋税、减免徭役。逋:拖欠,征:赋税徭役。
  12. 令知道义士林服,遗爱岂用吾诗评:知道义:通晓道义、品行端正。士林服:被士大夫阶层所信服。遗爱:指县令离任后留下的仁爱政绩与口碑。岂用吾诗评:意谓县令的治绩早已深入人心,无需诗人额外评说。

现代译文

陵阳的山水胜景本是我心之所向,只恨未能即刻亲临众乐亭一游。
曾隐约听闻此亭的胜状,竟似入梦来,恨不得提笔将它绘入丹青。
千峰秀拔矗立于百里之外,恍惚间似见亭台檐楹耸峙其上。
清晨云气从岩间吐出,日光暖融融地洒落;夜间涧水低流,风声清泠泠作响。
春日里春花柔美,百鸟争舞;夏日里林木葱郁,猿啼清越。
雨后积水退尽,落叶纷飞,天地间一片清爽;海月升空,月影映照山川,格外明净。
清晨乘竹轿出游,与谁同享闲适?坐看万物盛衰,静观自然变化。
县令操心民事从不怠慢,田间处处笑语,催促着蚕事与农耕。
官吏下班归舍,狱中讼案稀少;村落里人们饮酒相庆,眼看秋收在望。
只愁有朝一日县令被调走,届时百姓老幼都会争相送别。
那里的百姓哪里知道县令正以禄仕为念,只欢喜他能宽免我们拖欠的赋税。
县令通晓道义,早已为士林所敬服,他留下的仁爱政绩,哪里还用我来评说呢。

创作背景

这首诗是王安石为地方贤明县令所建的众乐亭所作的寄题诗。王安石早年曾多次在地方任职,深知地方吏治与民生休戚相关。此诗应是诗人听闻某县令在任上励精图治,整顿吏治、轻徭薄赋,百姓安居乐业,遂建众乐亭以记其事,诗人遂作诗寄题,赞美县令的治绩,抒发对民生安乐的欣慰之情。学界对具体创作时间与县令身份尚无定论,主流观点认为此诗体现了王安石早期的民本政治理念。

艺术赏析

  1. 结构层次清晰,情感递进自然:全诗以“向往亭景—虚绘胜景—赞美治绩—推崇县令”为脉络,从个人的山水之好拓展到对民生的关注,最终落脚于对地方善政的肯定,层层递进,逻辑连贯。
  2. 写景细腻,视听结合:诗中描绘众乐亭周边四季风光时,兼顾视觉与听觉意象:“朝云”“日暖”“春花”“鸟舞”为视觉描写,“风泠泠”“猿哀鸣”为听觉描写,四季景致转换自然,从春到夏到秋,营造出清幽秀丽又充满生机的意境。
  3. 景情融合,民本思想凸显:诗人将自然山水之美与百姓安居乐业的民生场景相结合,“田间笑语催蚕耕”“墟落饮酒欲秋成”等句,将自然风光与农耕图景融为一体,既写出了众乐亭的胜景,也展现了地方治理的太平气象,体现了诗人“与民同乐”的民本理念。
  4. 语言质朴自然,收束含蓄得体:全诗语言平易流畅,无刻意雕琢之痕,中间多处对仗句(如“朝云嘘岩日暖暖,夜水落涧风泠泠”)增强了诗歌的节奏感。结尾“遗爱岂用吾诗评”一句,既赞美了县令的治绩,又避免了刻意奉承的生硬,显得含蓄真挚,余味悠长。

常见问题

《寄题众乐亭》的作者和朝代是什么?

《寄题众乐亭》的作者是王安石,页面按宋作品展示。

《寄题众乐亭》主要写了什么?

这首诗是王安石为地方贤明县令所建的众乐亭所作的寄题诗。全诗先抒发对陵阳山水胜景的向往,继而以虚笔勾勒众乐亭周边四季如画的风光,随后转向对县令治绩的赞美,展现百姓安居乐业的太平景象,最终表达对县令的推崇与认可,体现了诗人的民本思想与对地方善政的肯定。

《寄题众乐亭》的创作背景是什么?

这首诗是王安石为地方贤明县令所建的众乐亭所作的寄题诗。王安石早年曾多次在地方任职,深知地方吏治与民生休戚相关。此诗应是诗人听闻某县令在任上励精图治,整顿吏治、轻徭薄赋,百姓安居乐业,遂建众乐亭以记其事,诗人遂作诗寄题,赞美县令的治绩,抒发对民生安乐的欣慰之情。学界对具体创作时间与县令身份尚无定论,主流观点认为此诗体现了王安石早期的民本政治理念。

《寄题众乐亭》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层次清晰,情感递进自然 :全诗以“向往亭景—虚绘胜景—赞美治绩—推崇县令”为脉络,从个人的山水之好拓展到对民生的关注,最终落脚于对地方善政的肯定,层层递进,逻辑连贯。 2. 写景细腻,视听结合 :诗中描绘众乐亭周边四季风光时,兼顾视觉与听觉意象:“朝云”“日暖”“春花”“鸟舞”为视觉描写,“风泠泠”“猿哀鸣”为听觉描写,四季景致转换自然,从春到夏到...