这首诗是王安石晚年羁旅悲秋之作,以少年喜西风与老大感伤秋意的对比起笔,铺陈自身远离亲友、抱病独行的凄苦境遇,借中夜寒夜萧瑟之景,抒发了晚年孤独无依、壮志消磨的沉郁感伤情怀,情感真挚动人。
西风
少年不知秋,喜闻西风生。
老大多感伤,畏此蟠蟀鸣。
况乃舍亲友,抱病独远行。
中夜卧不周,恻恻感我情。
起视天正黑。
弱云乱纵横。
似有霰雪飘,不复星斗明。
时节忽如此,重令壮心惊。
谅无同忧人,樽酒安可倾。
老大多感伤,畏此蟠蟀鸣。
况乃舍亲友,抱病独远行。
中夜卧不周,恻恻感我情。
起视天正黑。
弱云乱纵横。
似有霰雪飘,不复星斗明。
时节忽如此,重令壮心惊。
谅无同忧人,樽酒安可倾。
简要说明
逐句注释
- 少年不知秋,喜闻西风生:少年指青年时期;“不知秋”并非不懂秋日,而是年少时无悲秋之愁绪;西风即秋风。句意:年少时不懂秋日的萧瑟感伤,只欢喜那初起的秋风。
- 老大多感伤,畏此蟠蟀鸣:老大指年老;蟠蟀为“蟋蟀”的异体写法,秋季鸣声哀切,易触发旅人、老人的悲秋情绪;畏即畏惧、害怕。句意:到老来满心都是感伤,最怕听见这蟋蟀的哀鸣。
- 况乃舍亲友,抱病独远行:况乃意为况且、何况;舍指辞别、离开;抱病即身患疾病。句意:更何况我已辞别亲友,带着病体独自远行。
- 中夜卧不周,恻恻感我情:中夜即半夜;“不周”此处指旅途中简陋孤寒的卧处,或暗用不周山残缺之典,喻处境孤危;恻恻形容内心凄楚悲痛。句意:半夜躺在简陋的旅舍之中,凄楚的情绪深深触动了我。
- 起视天正黑:起视即起身察看;天正黑指天空正一片昏黑。句意:起身望向窗外,天色正昏黑一片。
- 弱云乱纵横:弱云指淡薄稀疏的云;乱纵横意为杂乱地四处飘移。句意:淡薄的云絮杂乱地纵横飘散。
- 似有霰雪飘,不复星斗明:霰雪指小冰粒、雪珠;不复即不再。句意:仿佛有细碎的雪霰飘落,连星斗也不再透出光明。
- 时节忽如此,重令壮心惊:时节指时令节气,此处指秋来的萧索变化;重令即又让;壮心指早年的雄心壮志;心惊即内心惊悸感伤。句意:时节倏忽间变得这般萧索,又让我这衰朽之心惊悸不已。
- 谅无同忧人,樽酒安可倾:谅意为料想;同忧人指同有忧愁的知己;樽酒即杯中的酒;安可倾意为怎么能畅快地举杯畅饮。句意:料想没有能与我同忧的知己,这杯中的酒又怎么能畅快饮下?
现代译文
年少时不懂秋的滋味,只欢喜那初起秋风的凉意。
到老来满心都是感伤,最怕听见蟋蟀哀切的鸣啼。
更何况我已辞别亲友,抱了病体独自远行千里。
半夜卧在简陋的旅舍,凄楚的情绪紧紧缠上心底。
起身望向窗外,天色正昏黑如漆。
淡薄的云絮杂乱地纵横飘移。
仿佛有细碎雪霰轻轻飘落,连星斗也不再透出光明。
时节倏忽间变得这般萧索,又惊起我心底迟暮的寒意。
料想没有同我共忧的知己,这杯酒又怎么能畅快饮下?
创作背景
学界一般认为此诗为王安石晚年作品。王安石晚年罢相后退居江宁钟山,但仍有多次外出羁旅之行,此时他政治上失意,身体渐衰,又远离亲友,独自在外奔波。这首诗正是他某次抱病远行、旅宿秋夜时所作,将个人身世之感与悲秋情怀融为一体,抒发了晚年孤独无依、壮志消磨的沉郁心境。
艺术赏析
- 对比手法的运用:开篇以“少年不知秋,喜闻西风生”与“老大多感伤,畏此蟋蟀鸣”形成鲜明对比,写出从年少无愁到晚年悲秋的心境变迁,奠定全诗感伤基调。
- 情景交融的意象营造:全诗选取西风、蟋蟀、寒夜黑天、弱云、霰雪、星斗不明等意象,共同营造凄清冷寂的氛围,将诗人的孤独、病苦与迟暮之感融入景物描写,其中“似有霰雪飘,不复星斗明”以景衬情,暗合诗人内心的黯淡与迷茫。
- 情感层层递进:从泛泛悲秋之感,到自身身世铺陈(舍亲友、抱病远行),再到中夜实景描写,最后落脚于“谅无同忧人”的孤独无依,情感层层加深,从外在境遇的凄苦深入到内心孤寂,真挚动人。
- 质朴沉郁的语言风格:全诗采用五言古诗形式,语言平易质朴,无过多雕琢,符合王安石晚年诗文“瘦硬通神”的风格特点,以真挚情感打动人心。
- 含蓄典故运用:“中夜卧不周”暗用不周山之典,以天地残缺的传说暗喻晚年处境孤危、心境不宁,增添诗歌含蓄意蕴。
常见问题
《西风》的作者和朝代是什么?
《西风》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《西风》主要写了什么?
这首诗是王安石晚年羁旅悲秋之作,以少年喜西风与老大感伤秋意的对比起笔,铺陈自身远离亲友、抱病独行的凄苦境遇,借中夜寒夜萧瑟之景,抒发了晚年孤独无依、壮志消磨的沉郁感伤情怀,情感真挚动人。
《西风》的创作背景是什么?
学界一般认为此诗为王安石晚年作品。王安石晚年罢相后退居江宁钟山,但仍有多次外出羁旅之行,此时他政治上失意,身体渐衰,又远离亲友,独自在外奔波。这首诗正是他某次抱病远行、旅宿秋夜时所作,将个人身世之感与悲秋情怀融为一体,抒发了晚年孤独无依、壮志消磨的沉郁心境。
《西风》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 对比手法的运用 :开篇以“少年不知秋,喜闻西风生”与“老大多感伤,畏此蟋蟀鸣”形成鲜明对比,写出从年少无愁到晚年悲秋的心境变迁,奠定全诗感伤基调。 2. 情景交融的意象营造 :全诗选取西风、蟋蟀、寒夜黑天、弱云、霰雪、星斗不明等意象,共同营造凄清冷寂的氛围,将诗人的孤独、病苦与迟暮之感融入景物描写,其中“似有霰雪飘,不复星斗明”以景衬情,暗合诗人内心的...