送悲如晦宰吴江

这首诗为王安石送别友人裴如晦（原诗“悲”应为“裴”之笔误）出任吴江县令之作。全诗既抒发了临别之际的不舍离情，又嘱托友人到任后关注民生疾苦，更借吴江水利隐患寄寓了经世治国的思考，将个人情谊与家国关切融为一体，情感真挚，意蕴深厚。

霜泽与天杳，旁临无限情。
- 霜泽：结霜的湖泽，点明时节为深秋；杳：辽远苍茫貌。此句描绘吴江一带湖泽连天的阔大萧瑟景象。
- 旁临：面对此景，此处特指临别之际；无限情：指送别友人的深厚离情。

他时散发处，最爱垂虹亭。
- 散发：古人喻指辞官退隐、闲居自在的状态。
- 垂虹亭：吴江县著名名胜，跨松江（今吴淞江）之上，为当时饯别送别之地。
- 句意：日后我退隐闲游之时，最喜爱登临的便是这垂虹亭，暗含对友人治下风物的向往。

飘然平生游，舍我戴吴星。
- 飘然：洒脱自在、无拘无束的样子。
- 戴吴星：指出任吴地官职。古代天文分野学说将天下地域与星空对应，吴地对应吴星，语出《史记·天官书》。
- 句意：你平生本是洒脱遨游的自在之人，如今却要离开我而去吴地任职。

欲往独不得，都门看扬舲。
- 都门：京城的城门，此处指汴京（今开封）城外的送别之地。
- 扬舲：指友人乘船离去，舲为有窗的小船。
- 句意：我本想随你一同前往却不能如愿，只能在都门外怅然目送你乘船远去。

到县问疾苦，为予求所经。
- 所经：指作者早年任官时积累的施政经验与民生利弊见闻。
- 句意：你到吴江县任上后，要先询问百姓的疾苦，替我探求当地施政的关键所在。

当知耕牧地，往往茭蒲青。
- 茭蒲：茭白与菖蒲，均为水生植物，此处代指吴江一带的水乡泽国，也暗指当地农耕环境。
- 句意：你应当知道，吴江的耕牧之地，到处都是茭白、菖蒲生长的水乡风貌。

三江断其二，洚水何由宁。
- 三江：指太湖入海的三条水道：松江、娄江、东江，宋代时娄江、东江淤塞，仅存松江。
- 洚水：洪水。
- 句意：太湖的三条入海河道被阻断了两条，洪水如何能得到安宁？此处借水利问题点明吴江的民生隐患。

微子好古者，此歌尚谁听。
- 微子：此处代指友人裴如晦。
- 好古者：指通晓古制、能推行仁政的君子，语出《论语·述而》“好古敏以求之者也”。
- 此歌：既指本诗，也暗指以仁政治理地方的治国之道。
- 句意：如果你不是这样喜好古制、能推行仁政的君子，我的这番寄寓深意的话语，又能说给谁听呢？

深秋湖泽连天远，临歧执手意难平。
他日我若闲游处，最恋吴江垂虹亭。
平生本是逍遥客，今为吴官舍我行。
欲随君往难如愿，都门怅望扬舲轻。
到任先问民疾苦，为我询访施政经。
须知耕牧水乡地，处处茭蒲映眼青。
三江淤塞其二道，洪水何由得安宁？
君非好古仁政者，此曲凭谁与共听？

据《王安石年谱长编》，此诗作于北宋皇祐五年（1053年）。裴如晦（名煜，字如晦）为王安石的至交好友，此次被任命为吴江县令。当时王安石正任舒州通判，后奉诏回京，作此诗送别。王安石早年任鄞县知县时，曾主持兴修水利、推行青苗法等改革，积累了丰富的地方治理经验，因此在诗中格外关切吴江的水利问题与民生疾苦，将送别情谊与经世之志融为一体。

1. 结构层次分明，情感层层递进：开篇以苍茫秋景起笔，烘托离别愁绪；中间叙写不舍与怅惘，转向对友人的施政嘱托；最后以水利隐患与仁政期许收束，将个人离情升华为家国关怀，情感脉络清晰自然。
2. 用典自然贴切，意蕴深厚：如“戴吴星”化用天文分野之说，既点明友人任职之地，又不失典雅；“好古者”化用《论语》典故，称赞友人的仁政情怀，贴合送别主题与作者的政治理念。
3. 情景交融，兼具抒情与议论：开篇“霜泽与天杳”以阔大萧瑟的秋景烘托离别的惆怅，“都门看扬舲”以实景抒写目送友人离去的怅惘；中间“到县问疾苦”等句直抒胸臆，嘱托友人关注民生，“三江断其二”则以议论点明地方治理的核心问题，将抒情、叙事与议论融为一体。
4. 突破送别诗局限，兼具现实意义：一般送别诗多侧重于抒离别之愁，此诗却将送别与地方治理、民生关切结合，体现了王安石早年的经世致用思想，提升了诗歌的思想深度与社会价值。