咏风

· 王安石

风从北海起,至此南海上。
问风来何事,去复欲何向。
谁遣汝而号,谁应汝而唱。
汝於何时息,汝作无乃妄。
风初无一言,试以问云将。

简要说明

本诗以“风”为核心咏写对象,通过连续的追问与拟想对话,探究自然之风的起源、行止、声响与终息,借自然物象阐发对宇宙天道本源的思考,兼具哲思意趣与咏物之妙,体现了王安石诗歌中常见的哲理思辨色彩。

逐句注释

  1. 风从北海起,至此南海上:北海,古代泛指北方极远之地(如《庄子》所言“北冥”);南海,泛指南方海域。句意:风从北方极远的地方兴起,一路吹至南方的大海之上。
  2. 问风来何事,去复欲何向:来何事,来此的缘由;去复欲何向,离去后将去往何方。向,方向、去向。句意:试问你此番前来,究竟是为了什么?离去之后,又将奔向何处?
  3. 谁遣汝而号,谁应汝而唱:遣,驱使、派遣;汝,第二人称代词,代指风;号,呼啸发声;应,应和、呼应。句意:是谁驱使你发出呼啸之声?又有谁应和你的声响而放声歌唱?
  4. 汝於何时息,汝作无乃妄:於何时息,在何时停息;作,指风的兴起与运行;无乃妄,岂不是虚妄荒诞?“无乃”为文言固定推测句式,意为“恐怕、大概”。句意:你会在什么时候停息?你的这番行止难道不是虚妄之举吗?
  5. 风初无一言,试以问云将:初,原本、从来;一言,指言语、辩解;云将,《庄子·在宥》中的虚拟得道者形象。句意:风本无言,从未有过半句辩解,不如试着去问问云将吧。

现代译文

风从北方极远的溟海兴起,
一路吹送到南方的大洋之上。
试问你此番前来,究竟为了什么?
离去之后,又将去往何方?
是谁驱使你呼啸出声?
又有谁应和你的声响而放声歌唱?
你将在何时止息?
你的这番行止,难道不是虚妄荒唐?
风本无言,不曾有半句辩解,
不如试着去问问那云将。

创作背景

此诗具体创作年份未明确,属于王安石中后期的哲理咏物诗。王安石一生兼通儒释道三家思想,晚年退居金陵后,更潜心研读道家典籍,对宇宙自然的本源问题多有思考。诗中化用《庄子》的“北海”“云将”典故,正是其融合道家思想、借咏物阐发哲思的体现,折射出他对“天人之际”的探索与对自然运行规律的追问。

艺术赏析

  1. 设问结构,层层递进:全诗以连续的问句贯穿始终,从风的起源、行止,到声响、停息,层层追问,将对自然物象的探究推向极致,营造出沉浸式的思辨氛围,打破了传统咏物诗的平铺直叙。
  2. 用典自然,融哲于物:化用《庄子》典故,以“北海”代指天地本源,以“云将”作为得道者的象征,将自然物象与道家“道法自然”“天地有大美而不言”的哲学思想融为一体,使咏物诗兼具哲理深度,避免了空泛说理。
  3. 质朴平淡,意趣悠长:语言平实无华,无刻意雕琢之辞,却以连续的问句和拟人的口吻赋予风以人格化特征,将抽象的哲思具象化,兼具通俗性与思辨性,体现了王安石“深婉不迫”的诗歌风格。
  4. 留白余韵,引人深思:末句以“试以问云将”收束,并未直接给出答案,将思考空间留给读者,暗合道家“言不尽意”的美学追求,使诗歌在咏物与说理之外,更添悠远的意境。

常见问题

《咏风》的作者和朝代是什么?

《咏风》的作者是王安石,页面按宋作品展示。

《咏风》主要写了什么?

本诗以“风”为核心咏写对象,通过连续的追问与拟想对话,探究自然之风的起源、行止、声响与终息,借自然物象阐发对宇宙天道本源的思考,兼具哲思意趣与咏物之妙,体现了王安石诗歌中常见的哲理思辨色彩。

《咏风》的创作背景是什么?

此诗具体创作年份未明确,属于王安石中后期的哲理咏物诗。王安石一生兼通儒释道三家思想,晚年退居金陵后,更潜心研读道家典籍,对宇宙自然的本源问题多有思考。诗中化用《庄子》的“北海”“云将”典故,正是其融合道家思想、借咏物阐发哲思的体现,折射出他对“天人之际”的探索与对自然运行规律的追问。

《咏风》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 设问结构,层层递进 :全诗以连续的问句贯穿始终,从风的起源、行止,到声响、停息,层层追问,将对自然物象的探究推向极致,营造出沉浸式的思辨氛围,打破了传统咏物诗的平铺直叙。 2. 用典自然,融哲于物 :化用《庄子》典故,以“北海”代指天地本源,以“云将”作为得道者的象征,将自然物象与道家“道法自然”“天地有大美而不言”的哲学思想融为一体,使咏物诗兼具哲理...