送吴显道五首

这是王安石晚年所作的集句赠别组诗，以化用前代诗文名句的方式，融送别之谊、忆旧之思与人生感慨于一体。诗中既追忆了与友人吴显道十五年前的欢聚盛况，又借春日景物抒发了时光流逝、人生聚散无常的深沉喟叹，同时暗含自身晚年的身世之悲，情感真挚，意境悠远。

1. 滕王高阁临江渚：化用王勃《滕王阁诗》开篇句，滕王高阁即滕王阁，此处借指二人昔日同游的胜景之地。
2. 东边日出西边雨：化用刘禹锡《竹枝词二首·其一》名句，既写春日阴晴不定的天气，亦暗喻人生聚散难料。
3. 十五年前此会同：点明十五年前二人曾在此处共赴宴饮、同游赏景。
4. 天际张帷列樽俎：樽俎为古代盛酒食的礼器，代指宴席。此句追忆当年聚会时，开阔之处张设帷帐、摆满酒食的盛况。
5. 公今此去何时归：直接抒发送别时的怅惘，询问友人此去归期。
6. 我今停杯一问之：化用李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》名句“青天有月来几时？我今停杯一问之”，以停杯发问的细节，强化送别时的不舍与追问。
7. 春风两岸水杨柳：描绘送别时眼前春日景色，春风拂过两岸，杨柳依依。
8. 昔日青青今在否：化用《古诗十九首·青青河畔草》“青青河畔草”与杜牧《台城曲》“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”之意，以杨柳依旧之景，反问友人是否还记得当年同游的旧景，暗合时光流逝之感。
9. 偶向东湖更向东：点明友人此行的行进方向，途经东湖再往东行。
10. 杏花两株能白红：描绘沿途春日风物，两株杏花红白相映，点明送别时节为春末。
11. 落拓旧游应记得：落拓此处指失意远游，意为友人如今失意远行，应当还记得昔日同游的往事。
12. 插花走马月明中：追忆年少时二人在月光下插花、骑马驰骋的快意旧游。
13. 荏苒荏苒瞻四海：荏苒指时光渐渐流逝，瞻四海即放眼天下，感叹时光匆匆，四海茫茫。
14. 明年花开复谁在：化用刘希夷《代悲白头翁》“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的人生无常之叹，意为明年花开之时，不知尚有谁能健在。
15. 杏花杨柳年年好：承接上文，以杏花杨柳依旧繁茂的春日之景，反衬人事变迁。
16. 南去北来人自老：写世人奔波劳碌，南来北往，却在不知不觉中渐渐老去，点明岁月催人。
17. 少壮几时奈老何：化用曹操《短歌行》“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”之意，感叹年少壮盛时光短暂，面对衰老无可奈何。
18. 与君把箸击盘歌：写与友人宴饮时，以筷击盘放歌，抒发胸中感慨。
19. 歌罢仰天叹：唱罢放歌后仰头长叹，宣泄内心郁结。
20. 六龙忽蹉跎：六龙为古代神话中驾御日车的神龙，代指时光与日光；蹉跎指时光虚度、流逝匆匆，感叹岁月倏忽而过。
21. 眼中了了见乡国：了了指清晰分明。学界对此句有两种解读：一为诗人眼前仿佛望见故乡景致，暗含思乡之情；二为想象友人归乡时望见故乡风物，此处取主流解读：诗人借景抒情，暗寓归乡之思。
22. 自是不归归便得：意为本可归去，若想还乡随时都能启程，暗含诗人自身进退两难的心境。
23. 欲往城南望城北：化用汉乐府与唐诗中“心向此而身向彼”的矛盾心境，比喻心愿与行动相违，内心纠结。
24. 此心炯炯君应识：炯炯指光明澄澈，意为这份相知相惜的心意，友人应当了然于心，点明二人深厚情谊。

昔日同游的滕王高阁，依旧临江矗立，春日天气忽晴忽雨，恰似人生聚散难期。
十五年前，我们也曾在此欢聚一堂，天边张设帷帐，席上摆满了酒食珍馐。
今日你即将远行，不知何时才能归来？我停下手中酒杯，忍不住将你相问。
春风拂过两岸，杨柳依依，当年那青青的柳枝，如今是否依旧繁茂？
你此去偶然途经东湖再往东行，沿途可见两株杏花红白相映，开得正好。
你如今失意远游，应当还记得年少时的旧游吧？还记得那月光下插花、骑马驰骋的快意时光。
时光荏苒，放眼四海茫茫，明年花开之时，不知还有谁能健在？
杏花杨柳年年依旧繁茂美好，可南来北往的人们啊，却都在不知不觉中渐渐老去。
年少壮盛的时光能有几时？面对衰老终究无可奈何，且与你一同拿着筷子敲击盘盏放歌。
歌罢仰头长叹，时光如日光般匆匆流逝，转瞬之间已虚度半生。
眼前仿佛清晰望见故乡的模样，本就可以归去，若想还乡随时都能启程。
我本欲往城南却身向城北，这份矛盾的心意，你应当早已了然于心。

关于《送吴显道五首》的创作时间，学界主流观点认为作于王安石晚年退居江宁（今南京）时期。王安石曾两次罢相，晚年远离朝堂，心境趋于平淡却饱含人生沧桑之感。吴显道为王安石多年挚友，生平史料记载较少，二人常有诗文唱和。此组诗为吴显道远游离别之际所作，诗中既含送别之谊，亦融入了诗人对自身晚年境遇、时光流逝的深沉感慨。关于吴显道的具体身份与二人交往细节，学界尚有少量争议，目前暂无确切定论。

1. 集句熔铸，浑然天成：此诗为典型的集句赠别诗，王安石化用王勃、刘禹锡、李白、刘希夷、曹操等数十位前代诗人的名句，将前人意境与自身情感融为一体，既保留了原句的典雅厚重，又无堆砌之感，形成了独特的艺术效果，体现了其高超的集句创作功力。
2. 情景交融，虚实结合：全诗以春日杨柳、杏花等风物为线索，将眼前实景与追忆旧游、想象行程、人生感慨虚实结合。如“昔日青青今在否”以杨柳依旧反衬人事变迁，“杏花杨柳年年好”以永恒之景反衬人生易老，意境悠远含蓄。
3. 情感脉络清晰，层层递进：全诗以送别为核心线索，从追忆旧游、当下送别，到想象友人行程，再转入对时光、人生的喟叹，最后落脚于知己相知的心意，情感由浅入深，从送别怅惘到身世之悲，再到情谊之深，层次分明。
4. 语言平易，兼具理趣：诗歌语言平易流畅，既有唐诗的抒情性，又兼具宋诗的议论理趣。如“南去北来人自老”“少壮几时奈老何”等句，直白中带着深沉的人生思考，易于引发读者共鸣。
5. 格律灵活，自由洒脱：部分句子符合近体诗的平仄节奏，部分则保留了古体诗的自由灵动，整体兼具韵律美与抒情性，既不失典雅，又不失自然。