戏村校书七十买妾

· 苏轼

侍者方当而立岁,先生已是者希年。

简要说明

这首诗是苏轼的即兴戏谑之作,以三十岁与七十岁的强烈年龄反差,调侃了七十岁村校书迎娶年轻侍妾之事,语言诙谐风趣,尽显其随性旷达的文人性格。

逐句注释

  1. 侍者方当而立岁:侍者此处指村校书新纳的侍妾;而立岁,典出《论语·为政》“三十而立”,代指三十岁。句意:侍妾刚刚到三十岁的年纪。
  2. 先生已是者希年:先生是对村校书的尊称;者希年,即古稀之年,典出《老子》“人生七十古来稀”,“者希”意为稀少,代指七十岁。句意:您这位老先生已经到了古来稀的七十高龄。

现代译文

身旁的侍妾刚过而立之年,您这位老先生却已是古来稀的七十高龄。

创作背景

此诗为苏轼戏赠友人的即兴之作,“村校书”指乡村中掌管文书或从事典籍校勘的基层小吏(亦有说法为乡村塾师)。据传这位老者年届七十时纳娶年轻侍妾,苏轼听闻后作此诗调侃,诗句直白有趣,并无恶意,尽显其诙谐旷达的本色。注:关于此诗的具体创作时间与所赠人物细节,学界尚无完全定论,仅可依据诗作内容推断创作情境。

艺术赏析

  1. 反差对比强化戏谑效果:以“而立岁”的风华与“者希年”的迟暮形成强烈年龄反差,将调侃的喜剧氛围瞬间拉满,却又不失分寸。
  2. 典故浅白自然:两处年龄代称均化用经典典籍,却没有堆砌辞藻,贴合戏谑诗作的通俗风格,让读者能轻松理解句意,同时又不失文化底蕴。
  3. 极简笔墨造意境:全诗仅两句,却以极简的句式精准勾勒出年龄错位的荒诞感,尽显苏轼平易诙谐的创作风格,没有刻意雕琢却妙趣横生。

常见问题

《戏村校书七十买妾》的作者和朝代是什么?

《戏村校书七十买妾》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。

《戏村校书七十买妾》主要写了什么?

这首诗是苏轼的即兴戏谑之作,以三十岁与七十岁的强烈年龄反差,调侃了七十岁村校书迎娶年轻侍妾之事,语言诙谐风趣,尽显其随性旷达的文人性格。

《戏村校书七十买妾》的创作背景是什么?

此诗为苏轼戏赠友人的即兴之作,“村校书”指乡村中掌管文书或从事典籍校勘的基层小吏(亦有说法为乡村塾师)。据传这位老者年届七十时纳娶年轻侍妾,苏轼听闻后作此诗调侃,诗句直白有趣,并无恶意,尽显其诙谐旷达的本色。 注:关于此诗的具体创作时间与所赠人物细节,学界尚无完全定论,仅可依据诗作内容推断创作情境。

《戏村校书七十买妾》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 反差对比强化戏谑效果 :以“而立岁”的风华与“者希年”的迟暮形成强烈年龄反差,将调侃的喜剧氛围瞬间拉满,却又不失分寸。 2. 典故浅白自然 :两处年龄代称均化用经典典籍,却没有堆砌辞藻,贴合戏谑诗作的通俗风格,让读者能轻松理解句意,同时又不失文化底蕴。 3. 极简笔墨造意境 :全诗仅两句,却以极简的句式精准勾勒出年龄错位的荒诞感,尽显苏轼平易诙谐的创作...