定惠院顒师为余竹下开啸轩

· 苏轼

啼鴃催天明,喧喧相诋谯。暗蛩泣夜永,唧唧自相吊。饮风蝉至洁,长吟不改调。食土蚓无肠,亦自终夕叫。鸢贪声最鄙,鹊喜意可料。皆缘不平鸣,恸哭等嬉笑。阮生已粗率,孙子亦未妙。道人开此轩,清坐默自照。冲风振河海,不能号无窍。累尽吾何言,风来竹自啸。

简要说明

这首五言古诗以禽虫鸣叫为喻,先批判世间聒噪矫饰、出于刻意的不平之鸣,再赞扬蝉、蚓等自然本真的声响,借魏晋善啸名士的典故点明前人啸声的刻意之弊,最终落脚于定惠院竹下啸轩的清幽之境,抒发了诗人贬谪途中超脱世俗、顺应自然的禅意心境,同时彰显与僧友顒师的精神同调。

逐句注释

  1. 啼鴃催天明,喧喧相诋谯:鴃(jué),即伯劳鸟,鸣声急促清脆;诋谯(dǐ qiào),诋毁、攻讦。句意:伯劳啼鸣催促天晓,嘈杂的叫声里满是相互攻讦。
  2. 暗蛩泣夜永,唧唧自相吊:蛩(qióng),秋夜鸣叫的虫类(多指蟋蟀);夜永,长夜;唧唧,虫鸣之声;自相吊,孤苦相怜,各自哀鸣。句意:秋夜的蟋蟀泣诉着漫漫寒夜,唧唧鸣声中带着彼此怜惜的孤苦。
  3. 饮风蝉至洁,长吟不改调:饮风,蝉以风露为食,喻品性高洁;长吟,蝉的持续鸣叫;不改调,始终保持本真的声调节奏。句意:饮风而生的蝉品性高洁,长久吟唱也不曾改变其本真的音调。
  4. 食土蚓无肠,亦自终夕叫:食土,蚯蚓以土壤为食;无肠,此处喻质朴无华、不假修饰;终夕,整夜。句意:以土为食的蚯蚓质朴无华,也整夜不停歇地发出鸣叫。
  5. 鸢贪声最鄙,鹊喜意可料:鸢(yuān),老鹰,性贪婪;声最鄙,叫声粗鄙不堪;鹊喜,喜鹊常被视为报喜之鸟;意可料,其意图显而易见。句意:贪婪的老鹰叫声最为粗鄙,报喜的喜鹊其心意也早被预料。
  6. 皆缘不平鸣,恸哭等嬉笑:不平鸣,化用韩愈“大凡物不得其平则鸣”,此处指刻意为不平而发的矫揉声响;恸哭,痛哭;等嬉笑,与嬉笑并无本质差别,皆为刻意之态。句意:这些禽虫的鸣叫,全都是出于刻意的不平而发,痛哭与嬉笑本质上并无二致。
  7. 阮生已粗率,孙子亦未妙:阮生,指魏晋名士阮籍,善为啸声;粗率,粗疏率意,未达自然之境;孙子,一说指魏晋善啸的隐士孙登,一说指善啸的孙楚,此处泛指前代善啸之人;未妙,尚未达到精妙自然的境界。句意:阮籍的啸声已略显粗疏率意,孙登的啸声也还不算精妙绝伦。
  8. 道人开此轩,清坐默自照:道人,此处指定惠院僧僧顒师;开此轩,开辟这座竹下轩亭;清坐,静坐;默自照,禅家静默观照本心的修行方式。句意:顒师开辟了这座竹下轩亭,我在此静坐,默默观照自己的本心。
  9. 冲风振河海,不能号无窍:冲风,暴风;号,号叫;无窍,出自《庄子·齐物论》“大块噫气,其名为风……厉风济则众窍为虚”,指没有窍穴的事物,无法发出自然声响。句意:暴风能够撼动河海,却无法让无窍之物发出号叫,喻刻意而为的声响终难持久。
  10. 累尽吾何言,风来竹自啸:累尽,世俗的牵累、烦恼都已消尽;吾何言,我还有什么话可说;风来竹自啸,风吹竹林自然发出清越声响,呼应“啸轩”之名,喻自然本真的状态。句意:世俗牵累都已消散,我还有什么话可说?风吹过竹林,自然发出清越的啸声。

现代译文

伯劳啼鸣催开破晓的天色,
嘈杂的叫声里满是相互攻讦。
秋夜蟋蟀泣诉着漫漫寒夜,
唧唧鸣声里带着孤苦相怜。
饮风露而生的蝉儿品性高洁,
长久吟唱也不改本真的音节。
以土为食的蚯蚓质朴无华,
也整夜不息地发出轻鸣。
贪婪的老鹰叫声最为粗鄙,
报喜的喜鹊心意早被料及。
这些声响全都是刻意的不平之鸣,
痛哭与嬉笑本质上并无差异。
阮籍的啸声已显粗疏率意,
孙登的啸声也还不算精妙。
顒师开辟了这座竹下轩亭,
我静坐于此,默默观照本心。
暴风可撼动河海,
却无法让无窍之物发出号叫。
世俗牵累都已散尽,
我还有什么话可说?
风吹过竹林,自然发出清越的啸声。

创作背景

这首诗创作于北宋元丰三年(1080年),苏轼因乌台诗案被贬黄州团练副使,本州安置,不得签书公事。初到黄州时,诗人寓居定惠院,与寺中僧僧顒师交往密切,结下禅林之谊。此诗为顒师在竹下开辟“啸轩”后所作,彼时苏轼刚经历政治打击,内心虽有幽独苦闷,但已开始转向佛道思想寻求精神解脱,诗中既寄寓了对世俗矫饰的批判,也表达了顺应自然、超脱物外的人生追求。

艺术赏析

  1. 托物言志,以喻明理:全诗以禽虫鸣叫为核心意象,将世间声响分为刻意矫饰与自然本真两类,通过啼鴃、暗蛩、鸢、鹊与蝉、蚓的对比,批判世俗为博取关注而发出的不平之鸣,赞扬质朴自然的本真状态,最终落脚于“风来竹自啸”的自然之境,将抽象的禅理与人生态度具象化。
  2. 化用典故,意蕴深厚:多处化用经典典故:化用韩愈“不平则鸣”之说,反其意而批判刻意的矫情之鸣;引用《庄子·齐物论》“众窍怒号”的寓言,阐释“自然无为”的哲学内涵;以阮籍、孙登善啸的典故,点明前代名士啸声的刻意之弊,反衬“默自照”“竹自啸”的自然境界,提升了诗歌的文化与哲学厚度。
  3. 对比手法,突出主旨:通过聒噪攻讦的鴃、贪婪粗鄙的鸢、矫揉作态的鹊,与高洁守真的蝉、质朴无求的蚓形成鲜明对比,强化了诗人对本真自然的推崇,凸显了超脱世俗的价值取向。
  4. 意境递进,收束自然:前半部分铺陈世间嘈杂的声响,营造出世俗纷扰的氛围;中间转入禅院清幽之境,抒发观照本心的宁静;最后以“风来竹自啸”收束,将意境从世俗纷扰推向自然超脱,余韵悠长,契合禅家“言有尽而意无穷”的审美追求。
  5. 格律自由,随性自然:此诗为五言古体诗,不受近体诗格律束缚,句式错落自由,符合诗人抒发随性心境的需求,与诗歌“自然无为”的主题相得益彰。

常见问题

《定惠院顒师为余竹下开啸轩》的作者和朝代是什么?

《定惠院顒师为余竹下开啸轩》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。

《定惠院顒师为余竹下开啸轩》主要写了什么?

这首五言古诗以禽虫鸣叫为喻,先批判世间聒噪矫饰、出于刻意的不平之鸣,再赞扬蝉、蚓等自然本真的声响,借魏晋善啸名士的典故点明前人啸声的刻意之弊,最终落脚于定惠院竹下啸轩的清幽之境,抒发了诗人贬谪途中超脱世俗、顺应自然的禅意心境,同时彰显与僧友顒师的精神同调。

《定惠院顒师为余竹下开啸轩》的创作背景是什么?

这首诗创作于北宋元丰三年(1080年),苏轼因乌台诗案被贬黄州团练副使,本州安置,不得签书公事。初到黄州时,诗人寓居定惠院,与寺中僧僧顒师交往密切,结下禅林之谊。此诗为顒师在竹下开辟“啸轩”后所作,彼时苏轼刚经历政治打击,内心虽有幽独苦闷,但已开始转向佛道思想寻求精神解脱,诗中既寄寓了对世俗矫饰的批判,也表达了顺应自然、超脱物外的人生追求。

《定惠院顒师为余竹下开啸轩》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,以喻明理 :全诗以禽虫鸣叫为核心意象,将世间声响分为刻意矫饰与自然本真两类,通过啼鴃、暗蛩、鸢、鹊与蝉、蚓的对比,批判世俗为博取关注而发出的不平之鸣,赞扬质朴自然的本真状态,最终落脚于“风来竹自啸”的自然之境,将抽象的禅理与人生态度具象化。 2. 化用典故,意蕴深厚 :多处化用经典典故:化用韩愈“不平则鸣”之说,反其意而批判刻意的矫情之鸣;引...