初别子由

· 苏轼

我少知子由,天资和而清。好学老益坚,表里渐融明。岂独为吾弟,要是贤友生。不见六七年,微言谁与赓。常恐坦率性,放纵不自程。会合亦何事,无言对空枰。使人之意消,不善无由萌。森然有六女,包裹布与荆。无忧赖贤妇,藜藿等大烹。使子得行意,青衫陋公卿。明日无晨炊,倒床作雷鸣。秋眠我东阁,夜听风雨声。悬知不久别,妙理重细评。昨日忽出门,孤舟转西城。归来北堂上,古屋空峥嵘。退食悮相従,入门中自惊。

简要说明

这首诗是苏轼写给胞弟苏辙(字子由)的赠别之作,以质朴真挚的语言,追忆少年时对弟弟品性的了解,叙写二人相聚时的默契日常、苏辙安贫乐道的志趣与清贫家境,最后落笔于离别后的空寂怅惘,抒发了超越手足之情的知己深情。

逐句注释

  1. 我少知子由,天资和而清:年少时便了解子由,他天赋品性平和而清朗。少:年少时;和:平和内敛;清:清朗澄澈。
  2. 好学老益坚,表里渐融明:喜好学问到老愈发坚定,言行与本心渐渐融合通透。益:更加;表里:指外在言行与内在本心;融明:内外一致、通透自然。
  3. 岂独为吾弟,要是贤友生:你不止是我的胞弟,实在称得上贤能的挚友。岂独:不只;要是:实在是;生:语气助词,无实义。
  4. 不见六七年,微言谁与赓:分别已有六七年,精微深刻的言论能与谁一同探讨酬答。微言:精微深刻的话语;赓:接续、酬答,此处指相互交流探讨。
  5. 常恐坦率性,放纵不自程:时常担忧你直率的本性,会不加约束难以自我规范。坦率:直率坦诚;不自程:无法自我约束、衡量。
  6. 会合亦何事,无言对空枰:相聚时又何须刻意安排?相对无言,只对着空棋盘便好。空枰:空荡的棋盘,以细节体现兄弟间无需多言的默契。
  7. 使人之意消,不善无由萌:这般相聚的时光,能消解人的世俗杂念,不善的念头无从滋生。意消:消解杂念;萌:萌生、滋生。
  8. 森然有六女,包裹布与荆:家中已有六个女儿,她们的衣物都用粗布、荆筐这类简朴的物件包裹。森然:众多的样子;布与荆:代指简陋的包裹之物,暗指家境清贫。
  9. 无忧赖贤妇,藜藿等大烹:不必忧心生计,全靠贤淑的妻子,将野菜粗饭也当作丰盛的佳肴。赖:依靠;藜藿:两种野菜,代指粗茶淡饭;大烹:指丰盛的宫廷膳食。
  10. 使子得行意,青衫陋公卿:只要你能顺遂本心志向,哪怕身着低级官员的青衫,也鄙弃公卿的高位。行意:实现本心志向;青衫:唐宋时低级官员的服饰,代指低微官职;陋:以……为鄙陋。
  11. 明日无晨炊,倒床作雷鸣:我们相聚时连早饭都难以筹备,你却倒床酣睡,鼾声如雷。无晨炊:没有早饭的食材,形容家境清贫;作雷鸣:形容鼾声响亮如雷鸣。
  12. 秋眠我东阁,夜听风雨声:秋日我留宿在你的东厢房,夜半听着窗外的风雨声。东阁:指苏辙居所的东向厢房。
  13. 悬知不久别,妙理重细评:早料想不久便要分别,我们还能再细细探讨精妙的义理。悬知:料想、预知;妙理:精妙的哲理、义理。
  14. 昨日忽出门,孤舟转西城:昨日你突然出门,乘着孤舟转向西城即将远行。
  15. 归来北堂上,古屋空峥嵘:我回到北堂之上,只剩高大空旷的古屋寂寂无人。北堂:指苏辙居所的正堂;峥嵘:形容房屋高大空旷的样子。
  16. 退食悮相従,入门中自惊:本以为日常还能相伴用餐,进门后才猛然惊觉你已远去。退食:官吏退朝后居家饮食,泛指日常相聚;悮:同“误”,指未曾料到;相従:相伴同行;自惊:内心惊觉离别已成事实。

现代译文

我年少时便深知子由你的品性,天赋平和又清朗。
喜好学问到老愈发坚定,言行本心渐渐通透相融。
你不止是我的胞弟,更是称得上贤能的挚友。
分别已有六七年,精微的话语能与谁一同酬答?
时常担忧你直率的本性,会放纵不羁难以自守。
相聚时又何须多言?相对无言只对着空棋盘便好。
这般时光能消弭杂念,不善的念头无从滋生。
家中已有六个女儿,衣物都用粗布荆筐包裹。
不必忧心生计,全靠贤淑的妻子,野菜粗饭也如盛宴般安乐。
只要你能顺遂本心,哪怕身着青衫,也鄙弃公卿的高位。
明日连早饭都难以为继,你却倒床酣睡,鼾声如雷。
秋日我留宿在你的东阁,夜半听着窗外风雨声声。
早料想不久便要分别,还能再细细探讨精妙义理。
昨日你突然出门,乘孤舟转向西城而去。
我回到北堂之上,只剩高大空旷的古屋寂寂无声。
本以为日常还能相伴,进门才猛然惊觉——你已远去。

创作背景

苏轼与苏辙是北宋最负盛名的兄弟知己,二人同登嘉祐二年(1057年)进士第,长期相伴求学、为官,情谊深厚。此诗主流观点认为作于嘉祐六年(1061年):彼时苏轼被任命为签书凤翔府节度判官,即将离京赴任,二人在汴京相聚数月后暂别,苏轼在苏辙离去后写下此诗,追忆兄弟日常,抒发离别怅惘。部分学者认为此诗为熙宁年间(1068-1077年)的暂别之作,暂以学界主流观点为准。

艺术赏析

  1. 白描传情,质朴真挚:全诗无华丽辞藻,全以日常细节抒发情感,如“无言对空枰”“倒床作雷鸣”等场景,精准勾勒出兄弟间无需多言的默契,于平淡中尽显真情。
  2. 情感脉络层层递进:诗歌从少年相知写起,继而叙写分别后的思念、相聚时的松弛,再铺展苏辙的安贫志趣与清贫家境,最后落笔于离别后的空寂,将兄弟间的知己深情层层推向高潮。
  3. 对比凸显人物志趣:“藜藿等大烹”与“青衫陋公卿”形成鲜明对比,突出苏辙不慕权贵、顺遂本心的品性,呼应开篇“天资和而清”的评价,让人物形象立体鲜活。
  4. 自由舒展的诗体:此诗为七言古诗,不受近体诗格律束缚,语言自然流畅,带有苏轼“以文为诗”的创作特色,于平易之中见深厚意蕴,尽显北宋文人诗的本色之美。

常见问题

《初别子由》的作者和朝代是什么?

《初别子由》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。

《初别子由》主要写了什么?

这首诗是苏轼写给胞弟苏辙(字子由)的赠别之作,以质朴真挚的语言,追忆少年时对弟弟品性的了解,叙写二人相聚时的默契日常、苏辙安贫乐道的志趣与清贫家境,最后落笔于离别后的空寂怅惘,抒发了超越手足之情的知己深情。

《初别子由》的创作背景是什么?

苏轼与苏辙是北宋最负盛名的兄弟知己,二人同登嘉祐二年(1057年)进士第,长期相伴求学、为官,情谊深厚。此诗主流观点认为作于嘉祐六年(1061年):彼时苏轼被任命为签书凤翔府节度判官,即将离京赴任,二人在汴京相聚数月后暂别,苏轼在苏辙离去后写下此诗,追忆兄弟日常,抒发离别怅惘。部分学者认为此诗为熙宁年间(1068 1077年)的暂别之作,暂以学界主流观点为准...

《初别子由》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 白描传情,质朴真挚 :全诗无华丽辞藻,全以日常细节抒发情感,如“无言对空枰”“倒床作雷鸣”等场景,精准勾勒出兄弟间无需多言的默契,于平淡中尽显真情。 2. 情感脉络层层递进 :诗歌从少年相知写起,继而叙写分别后的思念、相聚时的松弛,再铺展苏辙的安贫志趣与清贫家境,最后落笔于离别后的空寂,将兄弟间的知己深情层层推向高潮。 3. 对比凸显人物志趣 :“藜藿...