本诗为苏轼中秋观钱塘江大潮的即兴之作,以夸张、用典之笔铺陈潮势的雄奇磅礴:先以观潮民众的喧闹烘托潮声之威,再借西晋水军典故具象化潮势,末句以越山没于浪花的视觉冲击凸显潮头之高,尽显观潮时的震撼观感,体现了苏轼灵动豪放的诗歌风格。
八月十五看潮五绝
万人鼓噪慑吴侬,犹是浮江老阿童。欲识潮头高几许,越山浑在浪花中。
简要说明
逐句注释
- 万人鼓噪慑吴侬:鼓噪,众人喧哗呐喊;慑,震慑、使畏惧;吴侬,吴地百姓,此处代指观潮的当地民众。句意:千万人喧哗呐喊的声势,足以震慑吴地的民众。
- 犹是浮江老阿童:犹是,就像是;浮江,指水军沿江进发;老阿童,西晋将领王濬的小字,王濬曾率八万水军浮江伐吴,大破吴军。此处以王濬水军的浩荡气势类比钱塘江大潮的磅礴声势。句意:那潮头的声势,就像当年浮江伐吴的老将阿童率领的水军一般。
- 欲识潮头高几许:欲,想要;识,知晓、看清;几许,多少。句意:想要知道这潮头究竟有多高?
- 越山浑在浪花中:越山,钱塘江北岸的山峦(古属越地);浑,全、都。句意:江边的山峦仿佛全都被吞没在汹涌的浪花之中。
现代译文
千万人呐喊的声势足以震慑吴地民众,
那潮头的气势,恰似当年浮江伐吴的阿童水军。
若要问这潮头究竟能有多高?
江边的越山,仿佛尽数没入了翻腾的浪花之中。
创作背景
这首诗是苏轼任杭州通判时所作。熙宁四年(1071),苏轼因反对王安石变法,自请外任,赴杭州任通判。在杭期间,他多次观赏钱塘江大潮这一江南盛景,写下多首观潮诗作,《八月十五看潮五绝》为一组组诗,此为其一。中秋佳节民众倾城观潮,苏轼亲临其境,以笔墨捕捉大潮的雄奇与观潮的盛况。
艺术赏析
- 用典精妙,化无形为有形:以西晋王濬(小字阿童)浮江伐吴的典故类比潮势,将抽象的潮水具象为浩荡的水军,既写出潮声的喧腾、潮势的磅礴,又暗含历史厚重感,避免了直白描写的平淡。
- 侧面烘托,强化视听冲击:首句“万人鼓噪”并未直接描摹潮声,而是以观潮民众的喧闹与惊惧,侧面烘托大潮到来时的声势之盛,将读者带入观潮的紧张氛围中。
- 夸张手法,凸显雄奇意境:末句“越山浑在浪花中”以极度夸张的笔触,将江边山峦比作可被浪花吞没的物象,极言潮头之高、浪势之猛,给人强烈的视觉震撼,将大潮的雄奇画面定格。
- 格律合规,语言明快:全诗为七言绝句,平仄合律,语言简练直白又不失气魄,短短二十八字便将观潮的震撼场景铺展得淋漓尽致。
常见问题
《八月十五看潮五绝》的作者和朝代是什么?
《八月十五看潮五绝》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。
《八月十五看潮五绝》主要写了什么?
本诗为苏轼中秋观钱塘江大潮的即兴之作,以夸张、用典之笔铺陈潮势的雄奇磅礴:先以观潮民众的喧闹烘托潮声之威,再借西晋水军典故具象化潮势,末句以越山没于浪花的视觉冲击凸显潮头之高,尽显观潮时的震撼观感,体现了苏轼灵动豪放的诗歌风格。
《八月十五看潮五绝》的创作背景是什么?
这首诗是苏轼任杭州通判时所作。熙宁四年(1071),苏轼因反对王安石变法,自请外任,赴杭州任通判。在杭期间,他多次观赏钱塘江大潮这一江南盛景,写下多首观潮诗作,《八月十五看潮五绝》为一组组诗,此为其一。中秋佳节民众倾城观潮,苏轼亲临其境,以笔墨捕捉大潮的雄奇与观潮的盛况。
《八月十五看潮五绝》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精妙,化无形为有形 :以西晋王濬(小字阿童)浮江伐吴的典故类比潮势,将抽象的潮水具象为浩荡的水军,既写出潮声的喧腾、潮势的磅礴,又暗含历史厚重感,避免了直白描写的平淡。 2. 侧面烘托,强化视听冲击 :首句“万人鼓噪”并未直接描摹潮声,而是以观潮民众的喧闹与惊惧,侧面烘托大潮到来时的声势之盛,将读者带入观潮的紧张氛围中。 3. 夸张手法,凸显雄奇意...