崔文学甲携文见过萧然有出尘之姿问之则孙介

这首诗是苏轼偶遇携文来访的崔甲（崔文学），见其有出尘之姿，得知其为孙介之后所作。现存部分先以对比手法叙写崔甲的身世际遇，夸赞其才学、品性与家学渊源，同时谈及为文之道，并提及自身贬谪岭南的经历。

1. 象服盛簪珥，岂是邢夫人：象服，古代贵族妇女所穿的绘有纹饰的礼服；簪珥，女子头上的首饰。邢夫人，汉武帝宠姬，此处借指服饰华贵的贵人。句意：有人身着华服、佩戴满首饰，难道是像邢夫人那样的显贵之人？
2. 敝衣破冠履，可怜范叔贫：敝衣，破旧的衣服；冠履，帽子与鞋子。范叔，即战国时范雎，早年曾穷困潦倒。句意：而你却穿着破衣烂鞋，真让人同情你像范叔一样的贫寒境遇。
3. 君看崔员外，晚就观国宾：据苏轼自注“事见退之《赠崔员外诗》”，即唐代韩愈《赠崔立之评事》中提及的崔立之，此处疑指崔甲的先辈或同宗；观国宾，指入京朝觐的国宾，代指得以跻身朝廷的士人。句意：你看那昔日的崔员外，晚年才得以成为入朝的国宾。
4. 当年颇赫赫，翁媪争为姻：赫赫，声势显赫；翁媪，老人与孩童，泛指众人。句意：当年家族声势显赫，连普通百姓都争相与他家结为姻亲。
5. 蹭蹬阻风水，横斜挂边垠：蹭蹬，困顿失意；边垠，边境地带。句意：你却遭遇困顿，像行船被风浪阻隔，流落漂泊在边境荒僻之地。
6. 青衫映白发，今似梅子真：青衫，唐代以来低级官员的服饰，此处指崔甲职位低微；梅子真，即西汉隐士梅福，辞官隐居于会稽。句意：如今你身着青衫、鬓生白发，就像当年的梅福一样隐居市井。
7. 道存百无害，甘守吴市闉：吴市闉，吴地的城门，代指市井隐居之处。句意：只要大道尚存便百无禁忌，甘愿坚守在吴地的城门之下隐居。
8. 自言总角岁，慈母为择邻：总角，古代儿童束发成两角的样子，代指童年；择邻，化用孟母三迁的典故，指母亲为子女选择良好的居住环境。句意：你说自己在童年之时，慈母就曾为你择邻而居。
9. 邦人惊似舅，矫矫恶不仁：似舅，指才学品性像舅舅一样出众；矫矫，勇武超群的样子；恶不仁，憎恶不仁不义的行为。句意：同乡之人都惊叹你像舅舅一样出众，你性情刚正，憎恶不仁之人。
10. 诗文非他师，家法乃富春：家法，家族世代传承的治学与创作传统；富春，此处暗指富春隐士严光，喻指家学有隐逸之风，同时呼应崔甲为孙介之后的身份。句意：你的诗文并没有拜其他老师，传承的乃是富春孙氏的家学传统。
11. 岂非空同秀，为国产隽民：空同，传说中的仙山，此处代指孕育秀异人才的地方；隽民，才智出众的士人。句意：难道不是空同山孕育的秀异之才，为国家产出的杰出民众吗？
12. 挺然齐鲁生，近出姬姜亲：齐鲁，指山东地区，古为儒家文化发源地；姬姜，周王室的两大姓，代指出身名门望族。句意：你堂堂正正是齐鲁之地出生的才俊，近来更是出身于姬姜那样的名门望族。
13. 为文不在多，一颂了伯伦：伯伦，即西晋名士刘伶，字伯伦，以《酒德颂》闻名。句意：写文章不在于数量多，一篇《颂》就能像刘伶那样流传千古。
14. 清诗要锻炼。乃得铅中银：锻炼，指锤炼诗文词句；铅中银，比喻经过千锤百炼才能出精品，如同从铅矿中提炼出白银。句意：清新的诗文需要反复锤炼，才能如同从铅中提炼出白银一般，成为珍贵的佳作。
15. 自我迁岭外，七见槐：迁岭外，指被贬谪到岭南地区；槐，古代京城官署多植槐树，此处代指京城时光。句意：自从我被贬到岭南以来，已经七年没有见到京城的槐树了（意指在外贬谪已有七年）。

有人身着绘纹华服，满头珠翠首饰，
难道就是那汉武帝身边的邢夫人？
而你却穿着破衣烂鞋，帽敝履穿，
真让人怜悯你如范叔一般的贫寒。
你看那昔日的崔员外，
晚年才得以跻身朝觐的国宾之列。
当年他家声势何等显赫，
连乡邻翁媪都争相与之结为姻亲。
你如今却困顿失意，如行船遭风浪阻隔，
辗转漂泊在遥远的边境荒垠。
青衫素袍衬着满头白发，
如今活脱脱像那隐居的梅福真人。
只要大道尚存便百无禁忌，
甘愿守在吴市城门之下，安贫乐道。
你说自己在总角之年，
慈母就曾为你择邻而居，苦心教导。
同乡之人都惊叹你才如舅舅，性情刚正，
憎恶不仁不义的行径。
你的诗文并未师从旁人，
传承的乃是富春孙氏的家学传统。
难道不是空同山孕育的秀异之才，
是国家所产的杰出俊民？
你堂堂齐鲁出身的才俊，
近来更是出身于姬姜那样的名门望族。
写文章不在于数量繁多，
一篇颂文便能如刘伶般流传千古。
清新的诗文必须反复锤炼，
才能如铅中炼出白银般，终成精品。
自从我被贬谪到岭南以来，
至今已经七年，未曾再见过京城的槐影。

此诗为苏轼贬谪岭南时期所作。苏轼于宋绍圣元年（1094年）被贬惠州，元符二年（1099年）移儋州，元符三年（1100年）遇赦北归，贬谪岭南共计七年，与诗中“七见槐”之语吻合。诗题中“崔文学甲携文见过”，可知崔甲（字文学）携文拜访苏轼，苏轼见其有出尘之姿，询问之下得知其为孙介之后，遂作此诗赠之，以抒对崔甲的赏识与自身贬谪的感慨。

1. 用典繁密而自然：全诗多处化用经典典故，如以邢夫人反衬崔甲贫寒、范叔喻其困顿、梅福比其隐逸、孟母择邻赞其母教、刘伶论为文之道，既贴合人物境遇与诗旨，又不显堆砌，体现出苏轼渊博的学识与娴熟的用典技巧。
2. 对比手法鲜明：开篇以“象服盛簪珥”与“敝衣破冠履”形成强烈反差，先扬后抑，突出崔甲虽贫寒却有出尘之姿；又以“当年颇赫赫”的家族荣光与“蹭蹬阻风水”的当下困顿对比，凸显人生际遇的起伏。
3. 兼具理趣与诗意：诗中“清诗要锻炼，乃得铅中银”以通俗比喻阐明诗文需锤炼的创作主张，富含哲理却不生硬；整体语言平易自然，兼具抒情与说理的功能，雅致而不失质朴。
4. 情感真挚深沉：诗中既赞赏崔甲的才学品性与家学渊源，又暗含对自身贬谪生涯的感慨，“自我迁岭外，七见槐”一句直抒胸臆，将个人身世之感融入对友人的赠诗之中，情感真挚动人。