籴米

· 苏轼

籴米买束薪,百物资之市。不缘耕樵得,饱食殊少味。再拜请邦君,愿受一廛地。知非笑昨梦,食力免内愧。春秧几时花,夏稗忽已穟。怅焉抚耒耜,谁复识此意。

简要说明

这首诗以日常生计为切入点,先叙写依靠集市置办生活物资的状态,继而抒发不耕不樵却饱食的愧怍之情,表达了对自食其力的向往;同时通过对农事变化的敏锐观察,流露了对民间稼穑的体察与深沉怅惘。

逐句注释

  1. 籴米买束薪,百物资之市
    (dí):买进粮食。束薪:一捆柴草。百物资:各类生活物资。之市:前往集市采买。句意:买米还要购置一捆柴,日常所需的各种物资都得从集市上置办。

  2. 不缘耕樵得,饱食殊少味
    :因为、凭借。耕樵:耕田劳作与砍柴谋生。殊少味:格外缺乏真实的滋味。句意:如果不是依靠耕田打柴换来的饱足,吃起来总会觉得格外没有滋味。

  3. 再拜请邦君,愿受一廛地
    再拜:古代隆重的礼节,拜两次以示恭敬。邦君:地方长官。(chán):古时指一户人家的住宅用地,此处代指可耕种的田宅。句意:恭敬地拜请地方长官,希望能得到一块可供耕种的田宅。

  4. 知非笑昨梦,食力免内愧
    知非:知晓自身的过失(指此前依赖官俸而非自耕的状态)。昨梦:喻指过往如梦似幻、不合常理的处境。食力:依靠自身劳力谋生。内愧:内心愧疚。句意:如今才明白过往的处境如同梦境般不妥,唯有靠自己劳力吃饭,才能免除内心的愧疚。

  5. 春秧几时花,夏稗忽已穟
    :此处指禾苗抽穗扬花。(bài):稻田中常见的杂草,此处也泛指田间杂草类作物。(suì):同“穗”,指禾穗成熟。句意:春日的秧苗何时抽穗扬花?夏日田间的稗草竟已悄然结出了穗子。

  6. 怅焉抚耒耜,谁复识此意
    怅焉:惆怅失意的样子。耒耜(lěi sì):古代翻土用的农具,此处泛指农事器具。句意:我惆怅地抚摸着耕田的农具,又有谁能懂得我此刻的心意呢?

现代译文

买米还须备束薪,寻常百货尽从市。
若非耕樵营生计,饱食终日少真味。
再拜恭请邦中长,愿得一廛躬耕土。
今悟前非如昨梦,自食其力免心疚。
春秧何日抽花穗?夏稗倏忽已结穗。
怅然轻抚耕田具,此意何人能解会?

创作背景

学界主流观点认为此诗为苏轼任职地方官期间所作。苏轼一生多次出任知州、通判等地方官职,虽为官俸禄无忧,但自觉官俸来自民脂民膏,并非依靠耕樵自食其力,因而心生愧怍。诗中流露的对躬耕自足的向往,也与他黄州时期东坡躬耕的经历及一贯的民本思想相契合;同时诗人通过观察田间春秧、夏稗的变化,暗含了对民间稼穑艰辛的体察。目前关于具体创作年份暂无定论,多认为作于元祐年间苏轼在地方任职时期。

艺术赏析

  1. 质朴平易的语言风格:全诗多用日常口语化的表达,无生僻典故与华丽辞藻,如“籴米买束薪,百物资之市”直接铺陈日常生计场景,贴合生活真实,尽显苏轼“以文为诗”却不失诗意的创作特色。
  2. 层层递进的情感脉络:开篇叙写生计状态,继而以“饱食殊少味”点出内心的愧怍;接着通过“愿受一廛地”提出躬耕的诉求,再以“知非”完成自我反省;最后以“怅焉抚耒耜”收束,将怅惘与孤独感推向顶点,情感流转自然,层层深入。
  3. 贴切自然的用典:“愿受一廛地”化用《孟子·滕文公上》“愿受一廛而为氓”的典故,以古代士人请求定居耕田的表述,自然抒发了诗人对自食其力的向往,用典贴合情境,毫无生硬之感。
  4. 意象的寄寓功能:诗中选取耒耜、春秧、夏稗等农事意象,既呼应了“耕樵”的主题,也寄托了诗人对简朴自足生活的追求;同时通过“夏稗忽已穟”的细节,体现了诗人对民间农事的细致体察。
  5. 收束有力的反问:末句“谁复识此意”以反问收束全诗,将诗人无人能解的怅惘与孤独感尽数道出,既点明了全诗的核心意涵,也引发读者的共鸣与思考。

常见问题

《籴米》的作者和朝代是什么?

《籴米》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。

《籴米》主要写了什么?

这首诗以日常生计为切入点,先叙写依靠集市置办生活物资的状态,继而抒发不耕不樵却饱食的愧怍之情,表达了对自食其力的向往;同时通过对农事变化的敏锐观察,流露了对民间稼穑的体察与深沉怅惘。

《籴米》的创作背景是什么?

学界主流观点认为此诗为苏轼任职地方官期间所作。苏轼一生多次出任知州、通判等地方官职,虽为官俸禄无忧,但自觉官俸来自民脂民膏,并非依靠耕樵自食其力,因而心生愧怍。诗中流露的对躬耕自足的向往,也与他黄州时期东坡躬耕的经历及一贯的民本思想相契合;同时诗人通过观察田间春秧、夏稗的变化,暗含了对民间稼穑艰辛的体察。目前关于具体创作年份暂无定论,多认为作于元祐年间苏轼在...

《籴米》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 质朴平易的语言风格 :全诗多用日常口语化的表达,无生僻典故与华丽辞藻,如“籴米买束薪,百物资之市”直接铺陈日常生计场景,贴合生活真实,尽显苏轼“以文为诗”却不失诗意的创作特色。 2. 层层递进的情感脉络 :开篇叙写生计状态,继而以“饱食殊少味”点出内心的愧怍;接着通过“愿受一廛地”提出躬耕的诉求,再以“知非”完成自我反省;最后以“怅焉抚耒耜”收束,将怅...