本诗为苏轼与友人戏谑赠答之作,围绕以石易画的日常小事生发议论,借《庄子》典故、禅理哲思阐发对“物我”“转物”的理解,兼具谐趣意趣与深刻的精神思辨,既化解了换画的争执,也寄寓了诗人的人生态度。
轼欲以石易画晋卿难之穆父欲兼取二物颖叔欲
简要说明
逐句注释
- 春冰无真坚,霜叶失故绿:春冰春日即融,本无持久坚固之性;经霜的木叶早已褪去昔日翠绿,比喻外物虚幻无常,难以恒常。
- 鹖疑鹏万里,蚿笑夔一足:鹖(代指见识短浅者)疑惑鲲鹏何以能高飞万里;多足的蚿嘲笑独足的夔行动不便。化用《庄子·逍遥游》斥鷃笑鹏、《庄子·秋水》夔与蚿的典故,以寓言说明小者难知大者之境,各有认知局限。
- 二豪争攘袂,先生一捧腹:二豪指参与争执的友人(晋卿、穆父),攘袂即捋袖,形容争执激烈;先生为诗人自指,意为二人争得面红耳赤,诗人不禁捧腹大笑。
- 明镜既无台,净瓶何用蹙:明镜台化用神秀“时时勤拂拭,莫使有尘埃”与慧能“明镜亦非台”的禅偈,意为本心本自清净,无须刻意拂拭;净瓶为佛教盛水器具,蹙指局促不安,意为既然本心清净,何必为外物执着焦虑。
- 盆山不可隐,画马无由牧:盆山即盆景假山,无法真正藏匿形迹;画中骏马无从驰骋放牧,均为虚设之景,点明外物的虚幻本质。
- 聊将置庭宇,何必弃沟渎:姑且将这些(石与画)安置在庭院中,又何必将它们弃置沟渎(鄙陋之处),即不必强求取舍,随缘安置即可。
- 焚宝真爱宝,碎玉未忘玉:焚烧珍宝方显真惜,碎裂美玉也不曾忘却玉的本真,意为爱惜外物当重其本质,而非拘泥于形式。
- 久知公子贤,出语耆年伏:公子指友人晋卿,耆年指年长德劭者,意为早已知晓您贤明通达,出言便令长者心悦诚服。
- 欲观转物妙,故以求马卜:转物为佛教术语,出自《楞严经》“若能转物,即同如来”,意为驾驭外物而不为外物所役;卜即试探,意为想要体察转物为用的妙谛,故以换画之事作为观照。
- 维摩既复舍,天女还相逐:维摩即维摩诘居士,舍指放下执着;化用《维摩诘经》天女散花典故,意为维摩诘已断除结习、放下执着,天女仍前来考验。
- 授之无尽灯,照此久幽谷:无尽灯出自《维摩诘经》,比喻佛法传扬不绝,照亮世间幽暗;意为以禅理之光,照彻世人久已蒙尘的本心。
- 定心无一物,法乐胜五欲:定心即清净无染的本心,法乐为修行佛法获得的精神快乐,五欲指财、色、名、食、睡五种世俗欲望,意为清净本心本无外物牵累,法喜之乐远胜世俗欲望带来的欢愉。
- 三峨吾乡里,万马君部曲:三峨指四川峨眉山,为诗人故乡风物;部曲原指军队编制,此处形容友人晋卿(将门之后)麾下军容强盛,有万马之众。
- 卧云行归休,破贼见神速:卧云指隐居山林,归休即辞官归隐;意为您既可隐居林下闲适度日,亦可领军破贼展现神速勇武,呼应诗题自注“晋卿将种,常有此志”。
自注说明:诗中括号内“古蹴、蹙通”为苏轼自注,指明“蹙”与“蹴”古通;“晋卿将种,常有此志”为诗人对友人王诜将门出身、心怀报国之志的点明。
现代译文
春日寒冰终究难持久固,经霜木叶早褪旧日苍绿。
鹖鸟疑惑鲲鹏何以高飞万里,多足蚿嗤笑独脚夔行动拘局。
二友争得捋袖面红耳赤,我不禁捧腹大笑不已。
明镜本就无台可待拂拭,清净净瓶何须蹙眉局促?
盆景假山难藏真形,画中骏马无从放牧。
姑且将它们安置庭中,又何必弃之沟渎?
焚宝方见真惜,碎玉未忘本真。
久知公子贤明通达,出言便令长者心服。
欲观转物为用的妙谛,故以换画之事试探。
维摩早已放下执着,天女仍来相逐考验。
授你无尽传灯之光,照彻久暗的幽谷。
清净本心本无一物,法喜之乐胜却五欲。
三峨秀峰是我故乡,君麾下万马皆为部曲。
卧云闲居便可归隐,破贼杀敌更见神速。
创作背景
本诗约作于元祐三年(1088),时苏轼任翰林学士、知制诰,供职汴京。苏轼与驸马都尉王诜(字晋卿,将门之后,善书画)、钱勰(字穆父)等友人交游唱和。此事缘起为苏轼欲以自家奇石交换王诜的画作,王诜初有难色,钱穆父提出想要同时取走奇石与画作,苏轼遂作此诗以戏谑之笔化解争执,同时融入自身禅学修养,借日常小事阐发对物我关系的思考。诗末自注“晋卿将种,常有此志”,点明王诜出身将门,素有报国建功之志。
艺术赏析
- 用典自然,哲思深邃:全诗化用《庄子》寓言、禅门典故十数处,从斥鷃笑鹏的认知局限,到维摩诘天女散花的禅理考验,再到“转物”“无尽灯”的佛学概念,将日常琐事升华为对物我、心性的哲学探讨,无堆砌之弊,尽显雅趣。
- 结构跌宕,亦庄亦谐:开篇以自然物象起兴,继而转入友人争执的戏谑场景,再由日常小事过渡到禅理思辨,最后落脚于对友人的赞美期许,节奏张弛有度,既有玩笑的轻松,又有哲理的厚重。
- 语言平易,兼具雅俗:以浅近的白话写就,却融入大量典故与禅理,既不失文人雅集的戏谑意趣,又传递出深刻的精神内涵,体现了苏轼“以文为诗”“以禅入诗”的创作特色。
- 细节呼应,紧扣主题:诗末“卧云行归休,破贼见神速”与自注“晋卿将种,常有此志”形成呼应,既点明友人身份,也收束全诗的情感与思想,使戏谑与哲思回归到对友人的真挚情谊之上。
常见问题
《轼欲以石易画晋卿难之穆父欲兼取二物颖叔欲》的作者和朝代是什么?
《轼欲以石易画晋卿难之穆父欲兼取二物颖叔欲》的作者是苏轼,页面按宋作品展示。
《轼欲以石易画晋卿难之穆父欲兼取二物颖叔欲》主要写了什么?
本诗为苏轼与友人戏谑赠答之作,围绕以石易画的日常小事生发议论,借《庄子》典故、禅理哲思阐发对“物我”“转物”的理解,兼具谐趣意趣与深刻的精神思辨,既化解了换画的争执,也寄寓了诗人的人生态度。
《轼欲以石易画晋卿难之穆父欲兼取二物颖叔欲》的创作背景是什么?
本诗约作于元祐三年(1088),时苏轼任翰林学士、知制诰,供职汴京。苏轼与驸马都尉王诜(字晋卿,将门之后,善书画)、钱勰(字穆父)等友人交游唱和。此事缘起为苏轼欲以自家奇石交换王诜的画作,王诜初有难色,钱穆父提出想要同时取走奇石与画作,苏轼遂作此诗以戏谑之笔化解争执,同时融入自身禅学修养,借日常小事阐发对物我关系的思考。诗末自注“晋卿将种,常有此志”,点明王...
《轼欲以石易画晋卿难之穆父欲兼取二物颖叔欲》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典自然,哲思深邃 :全诗化用《庄子》寓言、禅门典故十数处,从斥鷃笑鹏的认知局限,到维摩诘天女散花的禅理考验,再到“转物”“无尽灯”的佛学概念,将日常琐事升华为对物我、心性的哲学探讨,无堆砌之弊,尽显雅趣。 2. 结构跌宕,亦庄亦谐 :开篇以自然物象起兴,继而转入友人争执的戏谑场景,再由日常小事过渡到禅理思辨,最后落脚于对友人的赞美期许,节奏张弛有度,...