哭王子立，次儿子迨韵三首

这首诗是苏轼为悼念挚友王子立所作的悼亡诗，以次韵次子苏迨的原诗韵脚写成。诗中先赞誉王子立的高洁志行与才学，继而抒发友人早逝带来的深切怅恨与思念，又劝慰晚辈不必过度哀伤，最后以反问收束，凸显出二人之间的深厚情谊，整体情感沉郁真挚。

1. 非无伯鸾志：伯鸾为东汉隐士梁鸿的字，梁鸿以清高自持、不慕荣利著称，此处以梁鸿喻王子立，赞誉其志行高洁。
2. 独有子云悲：子云是西汉文学家扬雄的字，此处一方面以扬雄喻王子立的文才出众，另一方面“悲”字点明悼亡的哀恸，既暗含苏轼自身的悲戚，也呼应了扬雄悼友的沉郁情怀。
3. 恨子非天合：天合指天造地设的契合，此处谓王子立与世人（或与苏轼）未能长久相知相伴，天不假年，留下终身遗憾。
4. 犹能使我思：犹，尚且；谓即使斯人已去，仍令苏轼时时牵挂思念。
5. 儿曹莫凄恸：儿曹指晚辈（此处或指苏迨等子侄辈）；莫凄恸，劝慰众人不必过度哀伤。
6. 老眼欲枯萎：谓苏轼年事已高，因过度悲痛而双眼几乎哭损，极言哀痛之深。
7. 会哭皆豪杰：会，当此之时；谓前来吊唁的宾客皆是豪杰之士，侧面烘托王子立的才德声望。
8. 谁为感旧诗：为，指创作；谓在座豪杰虽多，却无人能如苏轼一般，写下感怀旧友的真挚诗篇，直抒胸臆。

你本有梁鸿般的高洁志趣，
如今只剩我如扬雄般为你哀恸。
遗憾你未能享尽天年，
这份怅恨仍让我日夜牵念。
孩子们切莫太过悲恸，
我这双老眼，几乎要因哭损而枯萎。
今日吊唁的皆是豪杰之士，
可又有谁能为你写下感怀旧情的诗篇？

王子立即王适，字子立，北宋开封人，为苏轼门生，亦与苏辙关系密切，娶苏辙之女为妻。王适卒于元祐六年（1091），彼时苏轼任龙图阁学士、知颍州。次子苏迨先作《哭王子立》一诗，苏轼依其韵脚连作三首悼诗，此为其一。二人相交深厚，苏轼赏识王子立的才学与品格，其早逝令苏轼极为痛心，故写下此诗抒发悼念之情。

1. 用典自然贴切：首联用“伯鸾”“子云”两个典故，既精准赞誉了王子立的高洁志行与文才，又自然融入悼亡的悲怆氛围，无堆砌晦涩之感。
2. 情感脉络层层递进：全诗从赞誉友人才德开篇，继而抒发离世之憾，再转为对晚辈的劝慰与自陈哀痛，最后以反问收束，将悼念之情推向高潮，情感流转自然真挚。
3. 手法凝练传神：“老眼欲枯萎”以夸张手法极言哀痛之深，极具感染力；尾联“会哭皆豪杰，谁为感旧诗”以反问收束，既肯定了吊唁者的不凡身份，又突出了苏轼与王子立之间独有的深厚情谊，言有尽而意无穷。
4. 语言沉郁质朴：全诗未用华丽辞藻，以平实的语言抒发真情，将丧友之痛表现得淋漓尽致，契合悼亡诗沉郁哀婉的风格。