再用前韵

这首诗是苏轼依前人韵脚创作的赠别七言古诗，以对比、典故抒发对友人的深切关切，兼及自身宦海浮沉的感喟与超脱世俗的心境。全诗既有对时光流逝的怅惘，又有对友人的真切叮嘱，更寄寓了对未来同赴清贵之境的期许，情感层次丰富，兼具文人雅趣与真挚温情。

1. 乐天双鬓如霜菅：乐天即唐代诗人白居易，字乐天；霜菅，以霜后枯老的菅草喻鬓发斑白。此句借白居易晚年鬓发斑白，感慨时光流逝。
2. 始知谢遣素与蛮：谢遣，指辞退遣散；素与蛮，即白居易晚年家中的姬妾樊素、小蛮，白居易曾以“樱桃樊素口，杨柳小蛮腰”形容二人，晚年将其遣散。此处以白氏遣妾典故，暗喻岁月催老。
3. 我兄绿发蔚如故：“我兄”为对友人的尊称（一说为苏轼弟苏辙，存争议）；绿发即黑发，“蔚如故”意为依旧浓密乌黑、生机盎然。此句以友人的青春与前文白居易的衰老形成对比。
4. 已了梦幻齐人间：了梦幻，指看破世间如梦幻泡影；齐人间，化用《庄子·齐物论》“万物与我为一”，意为已能超脱世俗得失，将万事万物等量齐观。
5. 蛾眉劝酒聊尔耳：蛾眉代指美女侍妾；聊尔耳，意为姑且如此罢了。此句谓以美人劝酒不过寻常闲事，不必挂怀。
6. 处仲太忍茂弘孱：处仲为王敦（字处仲），东晋权臣，曾举兵叛乱，跋扈专断；茂弘为王导（字茂弘），王敦堂弟，在王敦之乱中态度暧昧、懦弱自保。此处借晋朝典故暗讽当世权贵或世事变幻。
7. 三杯径醉便归卧：径醉，径直醉倒；谓随性自适，饮罢三杯便醉卧家中。
8. 海上知复几往还：海上代指宦海或世间漂泊；谓不知此后还能有几次相见往来，暗含离别后的怅惘。
9. 连娟六ㄠ趁蹋踘：连娟形容姿态柔美；“六ㄠ”即“六幺”，唐代著名琵琶曲名（亦作“绿腰”）；蹋踘即古代踢球体育活动。此句追忆曾见柔姿女子伴着乐曲起舞的场景。
10. 杳眇三叠萦阳关：杳眇意为悠远渺茫；三叠即《阳关三叠》，以王维《送元二使安西》为蓝本的送别名曲，反复咏唱以抒离情。此句谓送别乐曲声悠远回荡。
11. 酒醒梦断何所有，落花流水空青山：酒醒梦断后，眼前唯有落花随流水逝去，青山空寂，以极简景物营造清冷空濛的意境，抒发离别后的怅惘。
12. 忽惊铙鼓发夜半，明月不许幽人攀：铙鼓为军中鼓乐，此处指夜半忽然传来鼓乐之声；幽人指超脱世俗的隐士；“明月不许攀”以明月高洁不可攀折，暗喻诗人超脱尘世的高洁之志，亦含世事难遂的无奈。
13. 赠行无物惟一语，莫遣瘴雾侵云鬟：瘴雾指南方山林间的湿热瘴气；云鬟代指友人的鬓发或其家人；临别无物可赠，唯有一句叮嘱：切莫让瘴雾侵害身体。
14. 罗浮道人一倾盖，欲击白日留君颜：罗浮道人指惠州罗浮山的道士，苏轼贬居惠州时常游罗浮山；倾盖典出《孔子家语》，指偶然相遇便倾心交谈；击白日化用鲁阳公挥戈返日的典故，谓欲挽留时光，不让友人容颜衰老。
15. 应知我是香案吏，他年许缀蓬莱班：香案吏典出《列仙传》，指仙官身边掌管香案的小吏，此处苏轼自比仙班小吏；蓬莱班指蓬莱仙宫的朝班，亦代指朝廷清贵机构，此处谓将来或许能与友人同登清贵之境，共赴超脱之思。

乐天晚年双鬓白如霜菅，
才知曾遣散樊素与小蛮。
友人你依旧黑发浓密如昔，
早已勘破梦幻齐物于世间。
蛾眉劝酒不过寻常闲事，
叹处仲太狠茂弘太孱。
饮罢三杯便径自醉倒卧眠，
宦海浮沉不知再几往还。
曾见柔姿伴六幺起舞踢球，
阳关三叠的乐声悠远萦牵。
酒醒梦断后尚有何物可看？
落花随流水去，空留青山寂然。
夜半忽惊铙鼓声声震耳，
明月高洁不许幽人攀援。
临别无物相赠唯有一语：
莫让瘴雾侵损你的云鬟。
罗浮道人偶遇倾盖交谈，
欲挥戈留日留住你的容颜。
你应知我本是仙官香案吏，
他日定许你同缀蓬莱班。

这首诗作于宋绍圣元年至四年（1094-1097年），苏轼贬居惠州期间。彼时苏轼因新旧党争被贬岭南偏远之地，此诗为再用前韵之作——即此前已作一首同韵脚的赠别诗，此次依原韵再次创作。诗中“瘴雾”“罗浮山”等意象均贴合惠州当地风物，结合苏轼当时的贬谪心境，可知此诗为赠别岭南友人所作，借诗抒发个人感慨与送别之情。

1. 用典自然，意蕴深厚：全诗化用白居易遣妾、庄子齐物、王敦王导旧事、阳关三叠、鲁阳挥戈、仙班香案等十余处典故，既贴合主题表达，又避免了堆砌晦涩，将历史文化与个人情感融为一体，增强了诗歌的文化底蕴。
2. 对比鲜明，情感张力足：开篇以白居易双鬓斑白与友人绿发如故形成强烈对比，突出时光流逝与友人的青春朝气；“落花流水空青山”的清冷空寂与“欲击白日留君颜”的热切挽留形成情感反差，强化了离别与期许的矛盾张力。
3. 意境空灵，景情交融：“酒醒梦断何所有，落花流水空青山”以极简的景物描写，将离别后的怅惘融入空山落花的意境之中；“明月不许幽人攀”则以明月的高洁意象，烘托出诗人超脱世俗的心境，兼具清冷与超脱之美。
4. 风格随性，以文为诗：此诗为七言古诗，不拘泥于近体诗的严格格律，语言兼具雅俗共赏的特点，既有文人诗的典雅用典，又有“三杯径醉便归卧”这类口语化的随性表达，体现了苏轼“以文为诗”的典型创作风格。
5. 情感层次丰富：全诗依次抒发了时光流逝的感喟、对友人的真切叮嘱、自身宦海沉浮的超脱之思，以及对未来同赴清贵之境的期许，情感层层递进，真挚动人。